PROGRAMA EDUCAO VIRIA VITAL

CIRCULANDO PELA ESCOLA

ATIVIDADE 1
Aps assistir ao vdeo Laban parte 2-2, escolha um momento do cotidiano
escolar (recreio, durante atividades de sala de aula, na entrada ou sada dos
alunos das salas ou da escola....) e observe por alguns dias como os alunos
se movimentam e se expressa a partir dessa movimentao.
A partir da observao responda:
1) De que forma os alunos ocupam o espao - seja do ptio, da sala de
aula ou outro escolhido para observao? (movimento expansivo,
contido, se espalham, se juntam, se aglutinam em grupos, ficam mais
ss...) - Os alunos exploram diferentes espaos dentro da
escola na hora do recreio. A correria intensa. um
verdadeiro bombardeio de emoes, empurra empurra,
conversas paralelas, gritarias e muitas vezes violncia fsica e
moral.

2) De que forma eles interagem entre si? (se tocam, se esbarram, se

batem, se acariciam, se agridem, se atropelam, se agradam...) A
escola que trabalho no tem momentos de socializao entre
os alunos na hora do recreio. Os alunos interagem por conta
prpria levando quase sempre a um caos a hora do recreio.
Infelizmente, um comportamento desastroso. Alm disso, o
bullying e a violncia para fechar o pacote de problemas
graves nas escolas.

3) possvel perceber algum ritmo nessa movimentao? (apressado,

lento, fludo, brusco, delicado...) - Eles tm pressa para tudo. So
indisciplinados, violentos, desatenciosos, desorientados e
preguiosos.

4) Se voc pudesse tirar o som ambiente e colocar uma msica no lugar,

que tipo de msica e que tipo de dana consegue imaginar a partir da
movimentao deles? Um pagode talvez.

Observando novamente o movimento dos alunos, o que essa movimentao

provoca em voc? ( que sentimento, sensao, pensamentos, vontades....) s vezes, volto os pensamentos para escola de outrora com

garotos e garotas cheio de sonhos suspirando pelos cantos

brincando de amarelinha, po quente nas colunas do ptio, passa o
anel, telefone sem fio, pular corda, bambol entre outas. Hoje, a
escola est bem melhor com mais recursos, mas notrio que a
aprendizagem bem inferior a dos alunos de outrora. Falta a
famlia x escola x sociedade para um UP na educao