Centro Novas Oportunidades D.

Manuel I

Eixos Estruturantes de um Processo de RVCC

Reconhecimento de Competências (sessões de balanço de

competências a desenvolver pelo profissional de RVC – individuais ou Volume de
colectivas) trabalho
Construção do Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) (total)

Validação de Competências (Organização de um júri de Validação com

toda a equipa técnico-pedagógica para confrontar o PRA com o
Referencial de Competências-Chave e decidir o percurso futuro do
adulto face às competências – Unidades de Competências – validadas.

Encaminhamento Prosseguimento e
conclusão do Processo de Processo
Certificação parcial RVCC escolar e7ou RVCC Nível
(júri de profissional: B1, B2, B3 Básico
certificação) ou nível secundário e/ou 200h a
Emissão de 600h
saídas profissionais do
um PPQ
Catálogo Nacional de
Qualificações

Processo
RVCC Nível
Completar o percurso de
Secundário
formação em Curso EFA 530h a
Emissão de
(identificação das 1060h
um PPQ
Unidades de Competência
do Referencial a
completar em percurso de
formação)

Certificação total
Certificação (júri de certificação)

in, Carta de Qualidade dos Centros Novas Oportunidades, ANQ, IP, 2007