Ficha de Avaliao Intermdia

Matemtica
Aluno(a): ____________________________________________________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____________

Classificao: __________________________________

1 Completa a reta numrica.

2 No baco est representado o nmero _______________.

Escreve-o:
- por extenso _____________________________________________________________________________________________________
- por classes _____________________________________________________________________________________________________
- por ordens ______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Observa o nmero e completa os espaos.

O nmero 675 047 tem ____ centenas de milhar, ______ dezenas de milhar, _____
milhares, ______ centenas, _____________ dezenas e __________ unidades.

4 Escreve os nmeros.
Doze mil e trinta e quatro unidades
Vinte mil, cento e seis unidades

_______

Trinta e cinco mil, novecentas e setenta unidades

Quatro mil, seiscentas e cinco unidades

___

Trezentos e quarenta e cinco mil e vinte e oito unidades

5 Descobre a regra e continua as sequncias.

82 78 74 70 ____ ____ ____

14 20 26 32 ____ ____ ____

6 Completa.

180 000 _____

50 000 + _____

37 000 + _____

100 000
65 000 + _____

42 500 + _____
100 024 _____

7 Observa a figura.
a) Identifica um segmento de reta que seja um raio
_______________
b) Identifica um segmento de reta que seja um dimetro ________________________

7.2 - A circunferncia desenhada tem 6 cm de dimetro.

Poder ter de 4 cm de raio? Justifica a tua resposta.______________________________
________________________________________________________________________

8 Considera os nmeros:

A= 43 675

B= 1 903

C= 8

Efetua as operaes, recorrendo aos algoritmos.

A+B+C=

AB=

B x C=

9 Efetua as seguintes operaes usando o algoritmo.

1458 x 5 =

23 407 + 17 657=

218 543 182 719 =

10 Decompe os nmeros e escreve em numerao romana.

453
944
1237
1981
2456

12 Calcula mentalmente.
160 x 10 = __________

32 x 10 = __________ 800 x 1.000 = ___________

18 x 1.000 = ________

45 x100 = __________ 20 x 100 = ______________

SITUAES PROBLEMTICAS
1 Numa quinta existem galinhas e porcos.
No total so 10 animais e 34 patas.
- Quantos sero os porcos e quantas sero as galinhas?

R: __________________________________________________________________
2 A Margarida leu um texto que tinha 28 linhas.
Sabendo que cada linha tinha 8 palavras, quantas palavras tinha o texto?

R: __________________________________________________________________

3 A professora da Raquel fez o levantamento do nmero que cada pai dos seus alunos
cala. Observa o quadro com os dados recolhidos.
38
41

41
39

38
39

40
40

40
39

39
41

40
39

39
40

41
40

41
41

38
40

40
39

3.1 - Com os dados recolhidos completa a tabela de frequncias absolutas.

Tabela de frequncias absolutas
N do calado dos pais
N de alunos
38
39
40
41

3.2 Qual o mximo e o mnimo deste conjunto de dados?

________________________________________________________________________
3.3 Qual a amplitude deste conjunto de dados?
________________________________________________________________________
3.4 Identifica a moda. _____________________________________________________
3.5 Quantos alunos tm a turma da Raquel?

________________________________________________________________________

Boa Sorte