ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO

SUPERINTENDNCIA DE POLTICAS DE EDUCAO
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON
PLANO DE AULA

PROFESSOR: Juliana Ferreira de Almeida

DISCIPLINA: Artes
TURMA(s): 7 Ano A Carga horria/Tempo: ___50 min__ Ano: 2012 Turno: matutino
Perodo: 14/03/12 a 30/03/12 Quantidade de aulas: ______06_____
* Competncias/Habilidades:
Habilidades de percepo visual;
Difundir as Artes como fora Instauradora e a importncia da percepo e da
comunicao visual. Incentivar a imaginao e o pensamento plstico- visual.
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* Contedo:
Conceito de ARTES
Montar um conceito, utilizando o que os alunos j sabem, e por fim
mostrar um conceito de um crtico de artes ( Jorge Coli).
Elementos Visuais: Ponto, Linha e Plano
Ponto:
Ponto Grfico
Tcnica de Pontilhismo, usado por Seurat : Neo
Impressionismo.
Linhas: Reta, curva,ondulada, quebrada, sinuosa, mista e
ininterrupta.

Plano e Plano Pictrico.

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* Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia:
Composio a partir de pontos.
Desenhos com linhas.

Aula Terica e Expositiva: conceito de Arte. Elementos bsicos da comunicao

visual: O Ponto. A Linha. O Ponto e a Linha sobre o Plano.
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* Avaliao de Aprendizagem:
Conceituar e considerar de maneira precisa a teoria e a prtica, onde a avaliao seja de
observao do aproveitamento do aluno, o seu crescimento artstico, esttico e
conscincia crtica. Analisar a participao do educando, o passo a passo de sua
aprendizagem, o seu desenvolvimento de suas habilidades artsticas. Por fim incentivar
a prtica e ter uma avaliao continua onde a cada dia haja mais expectativas de
aprendizagem.
Trabalhos prticos e testes tericos.
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* Observaes:
Bibliografia:
COLI, Jorge. O que Arte. 15 ed. So Paulo: Brasiliense, 1995.
RIGOTTI, Paulo Roberto. Formas de Expresso em Artes Plsticas, Unidade II Aula
pratica.
BERTELLO, Maria Augusta. Minimanual de Pesquisa Artes. 3 ed. Uberlndia-MG:
Claranto, 2005.
- Professor(a):
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- Coordenao:
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Professor(a)

Coordenao e/ou Direo