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CURSO ON LINE
INGLS EM EXERCCIOS (ESAF) - CGU - COMUM A TODAS AS REAS

AULA DEMONSTRATIVA
PROFESSORA: ALINE ANDRADE
APRESENTAO
Meu
nome
Aline
Andrade,
sou
graduada
em
Relaes
Internacionais e por meio do Concurso Pblico CGU-2006 ingressei na carreira

de Analista de Finanas e Controle da Controladoria-Geral da Unio (CGU). Sou
tambm professora de ingls h mais de 12 anos e conto com a experincia de
ter residido na Austrlia e Nova Zelndia.
Ao unir o conhecimento da lngua inglesa e a prtica em concursos
pblicos, apresento um curso de INGLS EM EXERCCIOS que contribuir para
o sucesso daqueles que almejam uma vaga na CGU.
O pblico alvo do curso tanto aquele aluno com nvel bsico de
ingls quanto aquele com nvel intermedirio. A meta do curso para o aluno
que tenha pouco conhecimento do idioma fazer com que ele consiga acertar
o mximo de questes possveis considerando que nas provas h questes
de 3 nveis de dificuldade, o aluno que tem pouco conhecimento prvio poder
acertar as questes fceis e mdias, que correspondem a cerca de 70% da
prova. Para o aluno de nvel intermedirio, este curso se prope a ser uma
ferramenta eficiente e rpida para adquirir o vocabulrio tcnico especfico e a
prtica necessria em provas de concurso.
Dedicar-se
ao
ingls
para
concursos
no
tarefa
fcil,
principalmente diante da quantidade de matrias que o candidato tem para

estudar. Por isso proponho ensinar a voc como fazer a prova de ingls da
maneira mais eficiente possvel.
As aulas vo funcionar da seguinte maneira:
A prova de ingls da ESAF geralmente composta de 3 textos
extrados de revistas e jornais estrangeiros, sendo que para cada um destes
textos voc ter que responder de 2 a 3 questes. Para trabalharmos de
maneira eficiente, os textos no devero ser lidos no primeiro momento. O
aluno dever comear j pelas questes e pelos comentrios correspondentes.
1
Profa. Aline Andrade
www.pontodosconcursos.com.br
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AULA DEMONSTRATIVA
DICA: Para facilitar o entendimento e evitar
que o aluno tenha que a todo momento
voltar na pgina em que est o texto,
poder ser necessrio imprimir parte do
material.
Trabalharemos
sempre
com
palavras-chave
que
estaro
em
negrito. No quero que voc perca tempo com decorebas de vocabulrio

intil. No ser necessrio traduzir palavra por palavra para acertar a questo.
Ao
final
de
cada
aula
ser
disponibilizado
um
quadro
do
vocabulrio-chave.
DICA:
Na
semana
antes
da
prova,
reviso poder ser facilmente feita com a

leitura desses quadros de vocabulrio-chave
que integram o final de cada aula.
A proposta ir direto ao ponto. No vamos estudar o que no cai
na prova da CGU. Durante as resolues das questes de prova, tecerei,
somente quando necessrio, comentrios sobre aspectos gramaticais, sempre
com foco na resoluo eficiente das questes e no vocabulrio-chave.
Importante dizer que o vocabulrio que vai cair nesta prova no o
mesmo das provas de outros concursos tais como ANA (Agncia Nacional de
guas), SUSEP ou MTE (Fiscal do Trabalho). fato: hoje as provas de
ingls vm com textos especficos de cada rea de conhecimento
conforme as necessidades do cargo/rgo pblico.
Nosso estudo ser focado naquilo que realmente a banca ir cobrar
para o concurso da CGU. Pretendo transmitir a voc o contedo mais
atualizado das provas de ingls da ESAF para a rea de controle e fiscalizao.
Os objetivos do curso sero:
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AULA DEMONSTRATIVA
Abordar os temas freqentes nas provas de ingls para concursos

na rea de controle e fiscalizao por meio de questes de provas
de concursos recentes na rea;
Servir de ferramenta de reviso para os temas de controle e

fiscalizao em lngua inglesa por meio de esquemas grficos;
Trein-los a fazer provas de ingls da ESAF;
Contribuir para o conhecimento e a memorizao das palavraschave de temas que sero cobrados.
Ao todo sero seis aulas, divididas por assuntos, uma a cada
semana. Esta Aula Demonstrativa apresentar a resoluo de questes da

ltima prova de ingls da CGU que abordaram temas de economia.
A programao ser a seguinte:
AULA
DATA
AULA OO
ASSUNTO
Resoluo da prova de ingls do ltimo concurso da
CGU.
AULA 01
Controle e Fiscalizao. Resoluo de questes de

concursos recentes relacionadas a este tema.
AULA 02
Economia Internacional. Resoluo de questes de

AULA 03
Economia
Brasileira.
Resoluo
de
questes
de

AULA 04
Finanas/Finanas Pblicas. Resoluo de questes

de concursos recentes relacionadas a este tema.
AULA 05
Temas da atualidade. Incrementando o vocabulrio.
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AULA DEMONSTRATIVA
AULA 06
Temas da atualidade. Incrementando o vocabulrio.
Todos prontos? Ento vamos nessa!
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AULA DEMONSTRATIVA
AULA DEMONSTRATIVA
DICA: Antes de ler o texto todo, no perca

tempo, v ao enunciado da questo. Veja o
que a Banca Examinadora quer de voc.
Land of Promise
Source: www.economist.com/specialreports
April 12th 2007 (Adapted)
1.
In 2003 Goldman Sachs, an investment bank, selected Brazil,
along with Russia, India and China, as one of the BRICs- the
developing countries that would share dominance of the world economy
by 2050.
2.
In some ways Brazil is the steadiest of the BRICs. Unlike
China and Russia it is a full-blooded democracy; unlike India it has no

serious disputes with its neighbours. It is the only BRIC without a nuclear
bomb. The Heritage Foundations Economic Freedom Index, which
measures such factors as protection of property rights and free trade,
ranks Brazil (moderate free) above the other BRICs (mostly unfree).
One of the main reasons why Brazils growth has been slower than
Chinas and Indias is that Brazil is richer and more urbanized.
3.
Brazil
The survey will argue that disgruntlement persists because

is
battleground
between
progress
and
inertia.
Since
independence was proclaimed by the son of the Portuguese king, Brazil

has been adding layer upon layer of change rather than sweeping away
the old and starting afresh.
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AULA DEMONSTRATIVA
1. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 1, four countries are referred to as

a) unlikely to play a key role in the world economic scenario.
b) the slowest-growing economies of the present.
c) likely to dominate the world economy in the future.
d) the fastest-growing economies over the past 50 years.
e) being todays richest and most prosperous economies.
Comentrios:
Logo no enunciado, mesmo para quem tem apenas noes bsicas de
ingls, j d para saber que para responder a questo bastar ler o pargrafo
1.
A questo quer saber o que o texto do pargrafo 1 diz sobre os quatro
pases. Ento vamos ler apenas o pargrafo 1 e tentar identificar o
vocabulrio-chave:
In 2003 Goldman Sachs, an investment bank, selected Brazil, along with
Russia, India and China, as one of the BRICs- the developing countries
that would share dominance of the world economy by 2050.
Significado desse vocabulrio em destaque
PALAVRAS-CHAVE
investment bank: banco de investimentos
selected: selecionou
developing countries: pases em desenvolvimento
would share dominance: compartilharo domnio
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world economy: economia mundial
DICA: Observe que das 10 palavras-chave,

6
so
verdadeiros
cognatos,
ou
seja,
palavras que se assemelham no portugus

e no ingls. Felizmente elas so a maioria!
Mas cuidado, h os falsos cognatos, que so
minoria, mas no se preocupe com eles
agora.
O que podemos extrair deste pargrafo, observando as palavras-chave

em destaque : Em 2003, um banco de investimentos selecionou o Brasil,
juntamente com a Rssia, a ndia e a China para ser um BRICs pases em
desenvolvimento que compartilharo o domnio da economia mundial at
2050. Temos a as seguintes palavras chaves:
E quanto a esses quatro pases,vamos s opes de resposta:

A opo A est errada. No improvvel (unlikely) que os 4 pases
tenham papel chave (key role) no cenrio da economia mundial. O primeiro
pargrafo afirma exatamente o contrrio.
IMPORTANTE
Unlikely = Improvvel
Outros exemplos:
Prefixo UN contrrio, negativo
unable (incapaz)
Logo, likely=provvel
unaware (inconsciente)
unusual (incomum)
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AULA DEMONSTRATIVA
unstable (instvel)

A opo B est errada. O texto no afirma que essas quatro economias
esto crescendo de modo mais lento atualmente. O texto claro ao se
referir ao tempo futuro, ano de 2050. Nem se trata aqui de saber ingls, mas
de observar datas.
IMPORTANTE
Slowest = mais lento, devagar
Outros exemplos:
Sufixo EST para formar superlativos Fastest (mais rpido), richest (mais
da maioria dos adjetivos curtos em rico),
poorest
ingls. Para os adjetivos longos usamos (melhor),

o MOST.
(mais
most
desenvolvidos),
pobre),
developed
most
best
(mais
prosperous
(mais prspero).

A opo C est correta. Como vimos no comentrio da opo a, likely
significa provvel. O texto afirma que os 4 pases provavelmente dominaro a
economia mundial.
A opo D est errada, o texto no diz que as 4 economias cresceram de
modo mais acelerado nos ltimos 50 anos. Como vimos no comentrio do
item b, -EST est formando o superlativo do adjetivo fast (rpido, acelerado).
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AULA DEMONSTRATIVA
IMPORTANTE
Growing = crescendo ou crescimento, a depender da frase em que aparece.
Sufixo ING pode formar gerndio de verbos, mas tambm substantivos.

A opo E est errada. Como vimos, o texto no diz que as 4 economias
so as mais ricas nem tampouco as mais prsperas no presente (today).
Logo, a resposta para esta questo a letra C.
2. (ESAF/CGU/2008)
In paragraph 2, the author compares Brazils growth
to Chinas and Indias and, therefore, defines it as

a) not being as fast.
b) dependent on the latter.
c) unexpectedly higher.
d) not as stable.
e) the least steady.
Comentrios:
Agora vamos ao pargrafo 2. Neste pargrafo o autor compara o

crescimento do Brasil ao da China e ndia. Observe que a questo quer saber
como definido o crescimento (growth) do Brasil.
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DICA: A Banca quer que o candidato
consiga
identificar
as
caractersticas
do
crescimento do Brasil que aparecem no

texto na forma de adjetivos. Destaque os
adjetivos.
In some ways Brazil is the steadiest of the BRICs. Unlike China and Russia it
is a full-blooded democracy; unlike India it has no serious disputes with its
neighbours. It is the only BRIC without a nuclear bomb. The Heritage
Foundations Economic Freedom Index, which measures such factors as
protection of property rights and free trade, ranks Brazil (moderate free)
above the other BRICs (mostly unfree). One of the main reasons why
Brazils growth has been slower than Chinas and Indias is that Brazil is
richer and more urbanized.
Primeiro perceba que o tema central tratado neste pargrafo a
economia brasileira. Observe as palavras-chave em destaque vermelho. Esses
so os adjetivos para responder questo. Ao identificar, seno todos, pelo
menos alguns dos adjetivos do texto, podemos matar a questo:
PALAVRAS-CHAVE
steadiest = mais estvel
full-blooded = forte
moderate-free = moderadamente livre
slower = mais lento (prefixo er para comparativo)
richer = mais rico (prefixo er para comparativo)
more urbanized = mais urbanizado (prefixo er para comparativo)
Vejamos as opes de resposta:

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A opo A est correta. Na ltima frase do pargrafo 2 o autor afirma
que a razo para que o crescimento econmico brasileiro seja mais lento
(slower than) que o da China e da ndia que o Brasil mais rico (richer) e
mais urbanizado (more urbanized). A opo descreve o crescimento do Brasil
como no sendo to rpido (quanto ao da China e ndia not as fast as
China).
IMPORTANTE
COMPARATIVO
Regra geral
adj curto + er + than
slower than (mais lento)

richer than (mais rico)
latter than (mais tarde)
more + adj longo + than
more urbanized than

(mais urbanizado que)
Excees
good (bom)
better than (melhor)
bad (mal)
worse than (pior)
far (longe)
farther/further than
(mais longe)
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Expresso
as.....as
as fast as (to rpido quanto)

not as fast as (no to rpido)
to..quanto
as stable as
(to estvel quanto)
not as stable as
(no to estvel quanto)
so.....as
so stable as
(to estvel quanto)
so developed as
(to desenvolvido quanto)

A opo B est incorreta. No h no texto qualquer afirmao de que o
crescimento brasileiro seja dependente dos outros pases. Latter significa
ltimo ou mencionado em segundo lugar. Voltando ao enunciado da questo, o
segundo pas mencionado foi ndia. Contudo, observe que mesmo sem saber o
significado desta palavra no h no texto qualquer meno dependncia.
Pelo contrrio, quem tem o mnimo de conhecimento em ingls e conseguiu
identificar a palavra FREE (livre) no pargrafo 2, j poderia sacar que esse
item est incorreto.
A letra C est incorreta. Lembre-se que estamos falando de crescimento.
O item fala unexpectedly higher (un-expectedly = inesperado - lembrem-se
do prefixo un)(high-er=mais alto). Se voltarmos aos adjetivos que marcamos
no texto no h essa afirmao. No confunda com richer (na ltima frase
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do pargrafo 2) com higher richer no texto est se referindo ao pas Brasil
e no ao crescimento. No necessariamente um pas que mais rico ter um
crescimento mais elevado (comparem China e EUA, por exemplo).
d) not as stable.
A letra D est incorreta. Na primeira frase do pargrafo temos: In some
ways Brazil is the steadiest of the BRICs(). Logo, Brasil o mais estvel.
Como j vimos acima, stead (estvel) +est = superlativo (mais estvel). O
item diz not as stable (no to estvel). Veja bem:
stead = stable =
estvel

A letra E est incorreta. O crescimento brasileiro no o menos (LEAST)
estvel. Na primeira frase do pargrafo temos: In some ways Brazil is the
steadiest of the BRICs(). Logo, Brasil o mais estvel.
MORE x
LESS
MOST x LEAST
Logo, a resposta para esta questo a letra A.

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AULA DEMONSTRATIVA
3. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 3, progress and inertia are cited as the

two
a) complementary forces in Brazils promising future.
b) opposing forces in the Brazilian battleground.
c) forces of Brazils past growth as a world economy.
d) forces that triggered Brazils economic growth.
e) realities which are likely to coexist in Brazils economic scenario.
Comentrios:
Agora vamos ao pargrafo 3. O enunciado da questo j nos remete s
palavras progress (progresso) e inertia (inrcia), que so citadas logo na
primeira frase. Para ganhar tempo, tente resolver a questo apenas lendo a
primeira frase. Lembre-se: voc precisa otimizar seu tempo.
The survey will argue that disgruntlement persists because Brazil is a
battleground between progress and inertia. Since independence was
proclaimed by the son of the Portuguese king, Brazil has been adding layer
upon layer of change rather than sweeping away the old and starting afresh.
As palavras progress e inertia so verdadeiros cognatos. Progresso e
inrcia. Agora realmente de arrepiar quando nos deparamos com a palavra
disgruntlement. Ento meu caro aluno (a), com toda a humildade, posso
dizer que no s voc que no saber o seu significado.
PALAVRAS-CHAVE
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AULA DEMONSTRATIVA
disgruntlement: descontentamento
progress: progresso
inertia: inrcia
battleground: campo de batalha
persists: persiste
argue: argumentar
DICA: Quando se deparar com palavras

desconhecidas, no desista, v em frente.
Tente
resolver
alternativas
questo
tendo
como
lendo
foco
as
outras
palavras-chave. No tenha medo de se

agarrar s palavras que paream com o
portugus.
Tendo em mente que a questo quer saber sobre inrcia e progresso,
vejamos as alternativas:
A opo A est incorreta. Progresso e inrcia no podem ser foras
complementares. Basta pensar no significado destas palavras em portugus.
No se pode ter progresso com inrcia.
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AULA DEMONSTRATIVA
A opo B est correta. Progresso e inrcia so foras opostas no campo
de batalha brasileiro.
A opo C est incorreta. O texto diz: () disgruntlement persists
because Brazil is a battleground between progress and inertia. Logo, isso
significa que progresso e inrcia no so forces do passado (past) e sim forces
que persistem, j que o texto afirma que o descontentamento persiste
(persists).
A opo D est incorreta. Progresso e inrcia no so foras que
alavancaram o crescimento econmico brasileiro. Vocabulrio-chave trigger:
alavancar.

A opo E est incorreta. O texto no diz que progresso e inrcia so
foras provavelmente coexistem no cenrio econmico brasileiro.
Logo, a resposta para esta questo a letra B.
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AULA DEMONSTRATIVA
Brazils President is Wildly Popular
Source: Special Double Issue Newsweek
Dec 31st, 2007/ Jan 7th, 2008 (Adapted)
1.
For Brazilian President Luiz Incio Lula da Silva, 2007 has been a
good year. The economy is surging, even as the United States shows
signs of weakness. Rising real wages, school enrollments and life
expectancy have finally nudged Brazil into the United Nations elite of
high human development nations. One by one Lula has seen top aides
and allies fall to corruption scandals, but so far nothing seems to dim his
aura. Now some of Lulas most ardent devotees in the ruling Workers
Party (PT) are even pushing to change the Constitution to allow him to
run for a third consecutive term in office. All the stars are aligned, says
Walter Molano, a specialist in emerging markets with BCP Securities.
4. (ESAF/CGU/2008) The opening sentence of the text refers to the year of

2007 as having been
a) challenging.
b) lost.
c) positive.
d) negative.
e) gloomy.
Comentrios:
Antes de ir ao texto, vejamos o que a banca est querendo. O enunciado
j remete o candidato primeira frase do texto (opening sentence).
A questo trata do ano de 2007. Identifique o vocabulrio-chave:
For Brazilian President Luiz Incio Lula da Silva, 2007 has been a good year.
()
17
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AULA DEMONSTRATIVA
a) challenging.(desafiador)
b) lost.(perdido)
c) positive.(positivo)
d) negative.(negativo)
e) gloomy.(obscuro)
Apenas a opo C est correta. Observe que a primeira frase do texto j
diz que o Presidente considerou 2007 como um bom ano. A opo de resposta
mais adequada ento que 2007 foi um ano positivo (positive). Questo fcil.
5. (ESAF/CGU/2008) The text reports that the Brazilian economy is

surging. In other words,
a) its scenario had urged caution.
b) its growth has been slowing down.
c) it will emerge in the near future.
d) it is undergoing a process of growth.
e) its development has been hindered.
Comentrios:
Tambm nessa questo j podemos ir direto ao ponto. A questo se
refere economia brasileira e pede que encontremos a alternativa que mais se
assemelha idia de is surging. Vejamos a frase:
The economy is surging, even as the United States shows signs of
weakness.
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AULA DEMONSTRATIVA
PALAVRAS-CHAVE
is surging: est surgindo, aumentando rapidamente
shows signs: mostra sinais
weakness: fraqueza
IMPORTANTE
Sufixo -NESS
Forma substantivos abstratos: weakness, richness
Vejamos as alternativas:

A opo A est incorreta. O texto fala que a economia est surgindo e
no que tenha necessitado de cautela.

A opo B est incorreta. O crescimento no est diminuindo, pelo
contrrio.
A opo C est incorreta. O Presidente Lula no diz que a economia ir
emergir no futuro prximo.
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AULA DEMONSTRATIVA
A opo D est correta. O que o Presidente diz que a economia est

surgindo, logo corresponde idia de que est passando por um processo de
crescimento.
A opo E est incorreta. O texto no diz que o desenvolvimento tem
sido impedido. Aqui voc precisaria saber o significado de hinder (impedir),
contudo, daria para acertar a questo sabendo o vocabulrio da opo d.
Logo, a resposta para esta questo a letra D.
6. (ESAF/CGU/2008) According to the text, the Brazilian President

a) could have run for a third consecutive term.
b) might have to face a second consecutive term in office.
c) must have run for a third term.
d) ought to have faced a second election round.
e) is not currently allowed to run for a third consecutive term.
Comentrios:
Novamente vejamos o que a Banca quer saber. O enunciado est
tratando do Presidente Brasileiro e no remeteu pargrafo ou frase do texto.
Logo, para ganharmos tempo, vejamos as opes de resposta. As opes
tratam de third consecutive term e second consecutive term. Agora sim,
mesmo sem saber o significado desta palavra, vamos procur-la no texto.
20
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
()Now some of Lulas most ardent devotees in the ruling Workers Party (PT)
are even pushing to change the Constitution to allow him to run for a
third consecutive term in office.
PALAVRAS-CHAVE
change: mudar
Constitution: constituio
allow: permitir
run for: concorrer para
third: terceiro
consecutive term in office: mandato consecutivo na presidncia
Agora, com foco no vocabulrio-chave, vejamos as opes de resposta:

A opo A est incorreta. O texto fala em mudana da Constituio para
permitir um terceiro mandato do Presidente. No diz que Lula poderia se
candidatar para o terceiro mandato consecutivo.
21
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
IMPORTANTE
MODAL VERBS
Can: poder ou saber fazer
Could: poderia ou era capaz
Permisso
GRAU DE
Habilidade
PROBABILIDADE
Possiblidade
May: poderia ou provvel
Possibilidade
MUST
Probabilidade
Might: talvez seja possvel
CAN/MAY
Should: poderia ou deveria
Obrigao
COULD
Sugesto
Ought: poderia ou deveria
MIGHT
Must: dever
Possibilidade
Obrigao
Proibio
Have to: ter que fazer algo
Obrigao
22
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
A opo B est incorreta. Como vimos no quadro de Modal Verbs, might
nesta frase significa que talvez seja possvel que o Presidente tenha que
enfrentar um segundo mandato consecutivo. O texto no fala em 2 mandato,
mas sim em 3 mandato.
A opo C est incorreta. O texto no afirma que o Presidente deve
(must) concorrer ao 3 mandato.
A opo D est incorreta. O texto no diz que o Presidente deveria
(ought) ter encarado (faced) um 2 mandato.
A opo E est correta. Sim, o texto deixa clara a necessidade de
alterao na Constituio para que seja permitida a candidatura do Presidente
ao 3 mandato consecutivo. (...) to change the Constitution to allow him
to run for a third consecutive term in office.)
Logo, a resposta para esta questo a letra E.
23
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
REVISO DO VOCABULRIO-CHAVE
A partir deste momento vamos revisar a aula por meio do quadro do

vocabulrio-chave.
VOCABULRIO-CHAVE
investment bank: banco de investimentos
selected: passado do verbo select - selecionou
developing countries: pases em desenvolvimento
would share dominance: compartilharo domnio
world economy: economia mundial
key role: papel-chave
unlikely: improvvel
likely: provavel
slowest: mais lento
growing: crescimento/crescendo
dominate: dominar
fastest-growing: crescimento mais acelerado
richest: mais rico
richer than: mais rico que
as rich as: to rico quanto
most prosperous: mais prospero
24
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AULA DEMONSTRATIVA
as fast: to rpido
stead/stable: estvel
steadiest: mais estvel
more/less: mais/menos (comparative)
most: mais (superlativo)
least: ltimo/menos
disgruntlement: descontentamento
progress: progresso
inertia: inrcia
battleground: campo de batalha
persists: persiste
argue: argumentar
complementary: complementares
opposing: opostas
trigger: alavancar
reality: realidade
coexist: coexistir
challenging: desafiador
lost: perdido
gloomy: obscuro
is surging: est surgindo, aumentando rapidamente
shows signs: mostra sinais
weakness: fraqueza
hinder: impedir
process of growth: processo de crescimento
undergoing: passando
emerge: emergir
25
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
urged caution: necessitando de cautela
has been: tem sido/estado
change: mudar
Constitution: Constituio
allow: permitir
run for: concorrer para
third: terceiro
consecutive term in office: mandato consecutivo na presidncia
to face: encarar
Can: poder ou saber fazer
Could: poderia ou era capaz
May: poderia ou provvel
Might: talvez seja possvel
Must: dever
Should: poderia ou deveria
Ought: poderia ou deveria
Have to: ter que fazer algo
currently: atualmente
26
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QUESTES DA AULA
Land of Promise
Source: www.economist.com/specialreports
April 12th 2007 (Adapted)
1.
In 2003 Goldman Sachs, an investment bank, selected Brazil, along
with Russia, India and China, as one of the BRICs- the developing countries
that would share dominance of the world economy by 2050.
2.
In some ways Brazil is the steadiest of the BRICs. Unlike China and
Russia it is a full-blooded democracy; unlike India it has no serious disputes

with its neighbours. It is the only BRIC without a nuclear bomb. The Heritage
Foundations Economic Freedom Index, which measures such factors as
protection of property rights and free trade, ranks Brazil (moderate free)
above the other BRICs (mostly unfree). One of the main reasons why
Brazils growth has been slower than Chinas and Indias is that Brazil is richer
and more urbanized.
3.
The survey will argue that disgruntlement persists because Brazil is a
battleground
between
progress
and
inertia.
Since
independence
was
proclaimed by the son of the Portuguese king, Brazil has been adding layer
upon layer of change rather than sweeping away the old and starting afresh.
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CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
1. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 1, four countries are referred to as

2. (ESAF/CGU/2008)
In paragraph 2, the author compares Brazils growth
to Chinas and Indias and, therefore, defines it as

d) not as stable.
3. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 3, progress and inertia are cited as the
two
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Brazils President is Wildly Popular
Source: Special Double Issue Newsweek
Dec 31st, 2007/ Jan 7th, 2008 (Adapted)
1.
For Brazilian President Luiz Incio Lula da Silva, 2007 has been a good
year. The economy is surging, even as the United States shows signs of
weakness. Rising real wages, school enrollments and life expectancy have
finally
nudged
Brazil
into
the
United
Nations
elite
of
high
human
development nations. One by one Lula has seen top aides and allies fall to
corruption scandals, but so far nothing seems to dim his aura. Now some of
Lulas most ardent devotees in the ruling Workers Party (PT) are even pushing
to change the Constitution to allow him to run for a third consecutive term in
office. All the stars are aligned, says Walter Molano, a specialist in emerging
markets with BCP Securities.
4. (ESAF/CGU/2008) The opening sentence of the text refers to the year of
2007 as having been
a) challenging.
b) lost.
c) positive.
d) negative.
e) gloomy.
5. (ESAF/CGU/2008)
The text reports that the Brazilian economy is
surging. In other words,

29
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6. (ESAF/CGU/2008) According to the text, the Brazilian President

30
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GABARITO
1C
2C
3B
4C
5D
6E
BIBLIOGRAFIA INDICADA
Michaelis Moderno Dicionrio Ingls

Murphy, Raymond, Essential Grammar In Use - Gramtica da Lngua Inglesa Com Respostas. Nvel bsico, intermedirio e avanado. Martins Editora.
31
CURSO ON LINE
AULA DEMONSTRATIVA
AGRADECIMENTO
Prezados(as) alunos(as) e futuros colegas, chega ao fim este nosso

primeiro pequeno contato. Espero que tenham gostado e que possamos
garantir o seu sucesso na prova de ingls.
Se ficarem com dvida, utilizem nosso frum. Terei o maior prazer
em respond-las.
Bons estudos e at a prxima aula!
Aline Andrade
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INGLS EM EXERCCIOS (ESAF) - CGU - COMUM A TODAS AS REAS

Internacionais e por meio do Concurso Pblico CGU-2006 ingressei na carreira

principalmente diante da quantidade de matrias que o candidato tem para

negrito. No quero que voc perca tempo com decorebas de vocabulrio

reviso poder ser facilmente feita com a

Profa. Aline Andrade

Abordar os temas freqentes nas provas de ingls para concursos

Servir de ferramenta de reviso para os temas de controle e

Trein-los a fazer provas de ingls da ESAF;

semana. Esta Aula Demonstrativa apresentar a resoluo de questes da

Controle e Fiscalizao. Resoluo de questes de

Economia Internacional. Resoluo de questes de

concursos recentes relacionadas a este tema.

Finanas/Finanas Pblicas. Resoluo de questes

Profa. Aline Andrade

Temas da atualidade. Incrementando o vocabulrio.

Temas da atualidade. Incrementando o vocabulrio.

Todos prontos? Ento vamos nessa!

Profa. Aline Andrade

DICA: Antes de ler o texto todo, no perca

In 2003 Goldman Sachs, an investment bank, selected Brazil,

In some ways Brazil is the steadiest of the BRICs. Unlike

China and Russia it is a full-blooded democracy; unlike India it has no

The survey will argue that disgruntlement persists because

independence was proclaimed by the son of the Portuguese king, Brazil

Profa. Aline Andrade

1. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 1, four countries are referred to as

Significado desse vocabulrio em destaque

Profa. Aline Andrade

DICA: Observe que das 10 palavras-chave,

palavras que se assemelham no portugus

O que podemos extrair deste pargrafo, observando as palavras-chave

a) unlikely to play a key role in the world economic scenario.

Prefixo UN contrrio, negativo

Profa. Aline Andrade

b) the slowest-growing economies of the present.

ingls. Para os adjetivos longos usamos (melhor),

c) likely to dominate the world economy in the future.

Profa. Aline Andrade

e) being todays richest and most prosperous economies.

Logo, a resposta para esta questo a letra C.

In paragraph 2, the author compares Brazils growth

to Chinas and Indias and, therefore, defines it as

Agora vamos ao pargrafo 2. Neste pargrafo o autor compara o

Profa. Aline Andrade

crescimento do Brasil que aparecem no

Vejamos as opes de resposta:

a) not being as fast.

adj curto + er + than

slower than (mais lento)

more + adj longo + than

more urbanized than

better than (melhor)

worse than (pior)

Profa. Aline Andrade

as fast as (to rpido quanto)

b) dependent on the latter.

e) the least steady.

Logo, a resposta para esta questo a letra A.

3. (ESAF/CGU/2008) In paragraph 3, progress and inertia are cited as the

Profa. Aline Andrade

DICA: Quando se deparar com palavras