FACULDADE JESUS MARIA JOS - FAJESU

ESPECIALIZAO EM EDUCAO MATEMTICA

METODOLOGIA CIENTFICA

MODELAGEM MATEMTICA E
USO DE NOVAS
TECNOLOGIAS: UMA
EXPERINCIA NO ENSINO
MDIO
L eonardo Gonalves da Silva
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O ORIENTADORA: Prof. Daniela Sousa

Lima (Fajesu)

Cenrio de Pesquisa
O Escola da Rede Pblica de Ensino do

Distrito
Federal,
Ensino
Mdio,
localizada na Ceilndia.
O Desenvolve-se atualmente (2013) a
Feira de Cincias e Matemtica, cujo
tema : gua Energia e Meio
Ambiente.
O Foram
considerados
para
essa
pesquisa as informaes produzidas
por uma turma do 1 ano do ensino
mdio.

Conceito de
Modelagem Matemtica
O Intuitivamente temos uma noo do

um modelo. Segundo o dicionrio

Aurlio (2000, p. 467), modelo
aquilo que serve de referncia,
padro ou ideal a ser alcanado.
peculiar do homem criar modelos
para interpretar os fenmenos
naturais e sociais.

O O modelo matemtico o elo que

liga a cincia ao mundo real.

O Para
Bassanezi (2009, p.24) a
Modelagem Matemtica a arte de
transformar problemas da realidade
em
problemas
matemticos
e
resolv-los
interpretando
suas
solues no mundo real.
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Tcnicas Matemticas

Interpretao

Objetivo Geral
O Analisar a contribuio da

modelagem associada ao
uso de novas tecnologias no
ensino mdio para conceitos
relativos razo urea.

Objetivos Especficos
O Analisar o processo de elaborao de

uma proposta matemtica com uso de

recursos tecnolgicos para construo
de conceitos relativos razo urea;
O Reconhecer como os alunos constroem
os conceitos durante a aplicao de
atividade de modelagem matemtica;
O Analisar a receptividade dos
estudantes diante da proposta
aplicada.
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Referencial Terico

Proposta Metodolgica
O Com o objetivo de analisar o processo de

elaborao de uma proposta matemtica

com o uso de recursos tecnolgicos para a
construo de conceitos relativos razo
urea pretende-se fazer uma observao
no participante do grupo estudado.
O Tendo como objetivo reconhecer como os
alunos constroem os conceitos durante a
aplicao de atividade de modelagem
pretende-se
fazer
uma
observao
participante.
O E j com o objetivo de analisar a
receptividade dos estudantes diante da
proposta aplicada pretende-se aplicar um
questionrio semiestruturado.

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Instrumentos de
Investigao
O Caderno de Campo;
O Outras produes dos alunos;
O Questionrios Avaliativos.

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