A televiso, o vdeo o Cd e o DVd assim como a internet, so ferramentas que
auxiliam no processo educativo, mas, elas por se s no so capazes de educar e nem podem exercer o papel de influenciar a criana. Entretanto se for bem utilizada torna-se indispensvel para o desenvolvimento da criana, ela torna a educao mais dinmica e atraente, mas, preciso desenvolver o senso crtico do aluno para que ele possa saber o que realmente til, pois, a quantidade de informaes lanada ao mesmo tempo e de forma desordenada, estimula mais ao mesmo tempo pode causar confuso na mente da criana. O CD e o DVD, assim tambm como outras mdias de armazenamentos de informaes podem ter seu uso mais controlado, Porm, a televiso que ainda continua roubando as nossas atenes e a das crianas principalmente, ela estimula a curiosidade, mexe com os sentimentos e influencia. Cabe aos educadores saber aproveitar esse potencial e transformar em material de ensino regular. As escolas precisam sim utilizar todo esse material, mas, cabe a ela criar uma forma ordenada e eficiente de apresentao, pois no podemos simplesmente passar essa responsabilidade para as mdias televisivas que no esto preocupadas s em educar mais sim em faturar, alm do que a maior parte dos programas servem apenas de entretenimentos. inevitvel a utilizao desses matrias pelos educadores, mais continua sendo papel da escola influenciar e implantar de forma coerente as informaes necessria para um correto desenvolvimento intelectual, moral e social da criana.