ESTRATÉGIAS DE MUDANÇA

REFORÇO
SOCIAL
E ESTA, HEIN????
REFORÇO SOCIAL

• Consiste em dar a um
indivíduo uma
resposta socialmente
recompensadora
(consequência positiva) após
a ocorrência do
comportamento, que faz com
que a frequência deste
aumente.
REFORÇO SOCIAL

• Fazem parte os
elogios, a atenção
positiva e o
“feedback”
positivo.

• É a estratégia
melhor e a mais
fácil de utilizar.
REFORÇO SOCIAL

• Ignore o comportamento inadequado;

• O reforço deve seguir-se imediatamente ao

comportamento positivo;

• O reforço deve ser individual.

• A princípio reforce sistemática e

insistentemente;
REFORÇO SOCIAL

• Reforce as tentativas que o aluno faz

para se aproximar do comportamento
desejado;

• Depois de estabelecido, o
comportamento deve passar a ser
reforçado de maneira intermitente.
REFORÇO SOCIAL

As afirmações no quadro I constituem

exemplos de reforços de tipo social que,
para além de interferirem directamente
na relação do aluno com o
comportamento ou com a tarefa que
deve desempenhar, interferem na
relação do aluno com o professor e
consigo próprio.
REFORÇO SOCIAL

Bom trabalho! Genial.

Excelente! A isso eu chamo um bom
Está muito bem! trabalho.
Óptimo! Ainda bem que estás aqui.
És incrível! Gosto da maneira como tens
Magnífico! trabalhado.
Bestial! Estás mesmo a esforçar-te.
Extraordinário! Acho que foste o máximo.
Maravilhoso! Excepcional!
Fabuloso! Este é o melhor até agora.
Está impecável! Deves ter orgulho neste
Isso mesmo! trabalho.
Perfeito! Gosto da maneira como estás a
Correctíssimo! falar.
Estou muito satisfeita. Gosto da maneira como te tens
Estás a melhorar. portado.