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Trabalho
de
Portuguêsc
Gêneros textuais no dia a dia.c
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Centro Educacional Maristella

Componentes: Angels Almeida,
Weber Azevedo.
Ano: 1º Turma: ³A´ ± Ensino Médio
Professora: Fabiola.c
ëbjetivo:
Desenvolver uma melhor apredizagem dentro do
conteúdo estudado, para um uso no cotidiano
acadêmico.

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Agradecimentos:
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Agradecemos a Fabiola, por ter nos proporcionado a
oportunidade de fazer um trabalho cansativo, porém
louvável, para um melhor entendimento da matéria
em questão.c
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Bibliografia:

Revistas:
 Ñ Super Interessante;
Ñ Unimed & Você;
Ñ Deguste ± Gastronomia Potíguar.

Sites:
Ñ www.bolsaescola.com.br
Ñ www.wikipedia.com.br
Ñ www.infoescola.com

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São tipos especificos de textos de qualquer
natureza, literários ou não-literaários.
 Modalidades discursivas constituem as
estruturas e as funções sociais (narrativas,
discursivas, argumentativas) utilizadas como formas
de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser
considerados exemplos de gêneros textuais:
anúncios, convites, atas, avisos, programas de
auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos
de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas,
contratos, decretos, discursos políticos, histórias,
instruções de uso, letras de música, leis,
mensagens, notícias. São textos que circulam no
mundo, que têm uma função específica, para um
público específico e com características próprias.
Aliás, essas características peculiares de um gênero
discursivo nos permitem abordar aspectos da
textualidade, tais como coerência e coesão textuais,
impessoalidade, técnicas de argumentação e outros
aspectos pertinentes ao gênero em questão.