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Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Matemtica e Estatstica Departamento de Informtica e Cincia da Computao
Banca Examinadora:
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AGRADECIMENTOS
O agradecimento uma parte opcional na monografia. Em geral, aqueles que decidem inserir agradecimentos devem comear pelas pessoas que participaram diretamente do desenvolvimento do trabalho, como o professor orientador e outros professores que colaboraram durante a monografia. Em seguida, mencionar os rgos de fomento, se os alunos em algum momento receberam, por exemplo, bolsa de iniciao cientfica. Podem ser, ainda, includas pessoas relacionadas instituio, como profissionais tcnicos e administrativos, e as demais pessoas de seu convvio pessoal, como pais, cnjuges e amigos. Por exemplo, podemos inserir um agradecimento, como o mostrado a seguir, de professores que participaram na elaborao do trabalho. Gostaria de agradecer as professoras Fernanda Cludia Alves Campos, da Universidade Federal de Juiz de Fora, e Maria Clicia Stelling de Castro por terem disponibilizado uma verso inicial deste manual de monografia de final de curso, no qual nos baseamos para a realizao deste trabalho. Se tiver algum pensamento ou frase que possua um significado especial, esta pode ser inserida num ltimo pargrafo, como por exemplo: s vezes preciso se dedicar, sonhar e acreditar para se alcanar um objetivo.
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RESUMO
A educao que valoriza o desenvolvimento do senso crtico dos alunos evidencia a importncia do envolvimento dos alunos e educadores. Este tipo de educao pode facilitar os objetivos de ensino-aprendizagem. Para isto, necessrio colocar em primeiro plano a atividade intencional dos educandos, atravs do processo contnuo da construo do saber. Desta forma, este exemplo de estrutura de monografia procura nortear e motivar os alunos no desenvolvimento de seus projetos. Trata-se de uma proposta no s de padronizar, como tambm faz-los pensar e desejar uma reorganizao da relao com o conhecimento dentro da aprendizagem. Busca assim, criar contextos pedaggicos onde alunos e orientadores modifiquem de forma positiva, suas relaes recprocas e sua relao com o conhecimento. Esperamos que alunos e orientadores estabeleam um contato cada vez mais promissor. O objetivo principal deste trabalho informar como realizar um texto de monografia de final de curso coerente, o mais correto e padronizado possvel. Uma monografia de final de curso consta das seguintes partes: a introduo, o corpo do trabalho e as concluses. A Introduo destaca as questes motivadoras e os objetivos do trabalho. O corpo do trabalho, propriamente dito, abrange toda a metodologia e resultados obtidos. A parte das concluses principais evidencia uma anlise dos resultados obtidos, podendo tambm conter sugestes para trabalhos futuros.
SUMRIO
1. Introduo 2. Corpo do Trabalho 2.1. Seo do Captulo 2.2. Seo do Captulo 3. Desenvolvimento 4. Concluses Referncias Bibliogrficas Anexo A
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Lista de Figuras
2.1. Sistema de memria centralizada 2.2. Sistema de memria distribuda 3.1. Sistema de memria compartilhada distribuda
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Lista de Tabelas
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1.1. Resultados experimentais do sistema de memria centralizada 2.2. Resultados experimentais do sistema de memria distribuda 3.1. Resultados experimentais do sistema de memria compartilhada distribuda
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CAPTULO 1 INTRODUO
Todo primeiro pargrafo de captulo ou sees, em geral, no deve ser identado. Existem autores que admitem identao semelhante aos demais pargrafos. Na introduo devem constar pargrafos para a abordagem do assunto, sua motivao e objetivos. Alm disso, deve conter um pargrafo final contendo a organizao do texto. Como exemplificado pelo pargrafo a seguir. Este trabalho est organizado da seguinte forma. No Captulo 2, abordamos os conceitos bsicos relacionados s normas utilizadas para a implementao deste trabalho. No Captulo 3, apresentamos nossas solues detalhadamente. No Captulo N-1 analisamos os resultados obtidos atravs de testes exaustivos numa plataforma especfica. Finalizamos, no Captulo N com nossas concluses e sugestes para trabalhos futuros.
Neste exemplo de corpo de trabalho apresentamos algumas outras consideraes importantes nos procedimentos que devem ser seguidos quando o aluno estiver inscrito na disciplina Projeto Final. As sees seguintes enfocam os pontos principais que devem ser observados.
Os temas de projeto final que esto sendo desenvolvidos podem ser encontrados na pgina Web da disciplina Projeto Final. Recomendamos aos alunos que antes de escolher seu tema de trabalho que verifiquem se j existem temas semelhantes. Isto evita concentrao de trabalhos sobre o mesmo tema. Alunos que j venham desenvolvendo algum trabalho, por exemplo, trabalhos de iniciao cientfica, que possa ser adotado como projeto final, podero apresentar uma proposta de tema englobando parcial ou integralmente este trabalho. O trabalho de projeto final pode ser realizado individualmente ou em grupo. importante que os alunos observem se a quantidade de trabalho proposto est proporcional ao nmero de componentes do grupo. A experincia mostra que o ideal, para o bom atendimento, uma monografia desenvolvida individualmente ou em dupla. Excepcionalmente, em funo da quantidade de trabalho aceitvel o limite mximo de 3 (trs) alunos num grupo. Grupos grandes tm maior probabilidade de apresentar dificuldades de coordenao, disponibilidades de horrios dos componentes entre outros problemas. S recomendvel um trabalho em grupo se ele puder ser muito bem dividido entre os componentes. importante uma avaliao bastante realista dos tempos disponveis antes de se formalizar um acordo de trabalho, sob pena do projeto se prolongar muito ou at ter que ser reformulado ao longo da disciplina.
No caso de projetos realizados em convnio com outras instituies ou que tenham relao estreita com programa de estgio que esteja sendo cumprido pelo(s) aluno(s), admitirse- a participao de um segundo orientador de projeto. O segundo orientador dever ter formao plena em Cincia da Computao ou rea afim, pertencer aos quadros da instituio conveniada ou estar relacionado diretamente ao trabalho sendo desenvolvido pelos alunos. Nesse caso, a aprovao do segundo orientador ser atribuio do orientador titular (professor da UERJ) e do coordenador da disciplina de Projeto Final. Neste caso, necessrio a apresentao e a apreciao do curriculum-vitae do segundo orientador.
Elaborao do Projeto A etapa de elaborao do projeto deve ser um consenso entre os orientadores e orientandos. Recomenda-se que sejam realizadas reunies peridicas de acompanhamento de cada projeto. Para as monografias que excepcionalmente no puderem ser concludas em um nico semestre, exigida a elaborao de um relatrio sobre as atividades realizadas durante o perodo. Este relatrio ser avaliado pelo orientador que atribuir uma nota provisria. Esta nota dever ser encaminhada ao coordenador da disciplina. Se este relatrio no for entregue ao coordenador o aluno ser reprovado por falta. Defesa do Projeto Final A etapa de defesa do projeto encerra os trabalhos. Sua finalidade permitir que o(s) autor(es) apresente(m) detalhadamente o projeto executado. Para a defesa estabelecida uma banca contendo pelo menos trs professores do departamento ou professores com reconhecida competncia no tema abordado, presidida pelo professor orientador. Poder ainda participar da banca o segundo orientador do projeto. A defesa abranger todos os componentes do grupo. A banca examinadora pode atribuir graus diferentes aos componentes do grupo, dependendo do desempenho dos mesmos durante a defesa e da avaliao da participao de cada aluno na realizao do trabalho. A defesa dever ser realizada nas dependncias da UERJ em sesso pblica. Os projetos realizados em convnio com outras instituies podero ter a defesa realizada em outros locais, dependendo dos recursos de infra-estrutura necessrios apresentao, e que no estejam disponveis nas instalaes da UERJ. Cada grupo deve encaminhar banca examinadora um exemplar do texto da monografia de final de curso, elaborada segundo as normas estabelecidas no Manual de Monografia de Final de Curso, com a antecedncia mnima de uma semana. aconselhvel que as datas para defesa dos Projetos Finais e a definio preliminar das bancas examinadoras sejam divulgadas pelo orientador do projeto, na forma de edital ou mensagens, e emitido, de preferncia, com antecedncia mnima de sete dias em relao data da defesa. Aps a defesa individual do projeto, cada examinador atribuir um grau entre 0 (zero) e 10 (dez) ao aluno em funo do seu conhecimento demonstrado durante a defesa. O grau final atribudo ao aluno na defesa individual ser a mdia aritmtica dos graus de cada
examinador. Ser considerado aprovado o aluno que obtiver mdia igual ou superior a 5 (cinco), e reprovado o aluno que obtiver mdia inferior a cinco na defesa. Os grupos aprovados devero entregar a cpia definitiva do projeto no prazo mximo de 10 (dez) dias, j contendo a ficha bibliogrfica obtida na biblioteca do sexto andar, do bloco D, do prdio Joo Lyra Filho. As notas na disciplina s sero efetivadas aps a entrega dessa cpia.
Anexo A Exemplo de Normas para Citao de Referncias Bibliogrficas de Fontes Oriundas da Web
As milhares de home-pages da Internet esto se tornando, gradativamente, uma fonte importante de informaes para as pesquisas. Ao fazer uso deste tipo de fonte de informaes, o aluno precisa fazer a referncia correta. No Brasil, como em vrios outros pases, ainda est em fase de definio e aprovao pela ABNT uma normalizao das referncias bibliogrficas online. Assim, estamos colocando vrios exemplos, a seguir, de uso dessas referncias e como elas devem ser citadas. Os ttulos em destaque esto no texto, desta forma, somente para facilitar o aluno a encontrar a referncia que deseja. Endereo Eletrnico (E-mail) Sintaxe Autor do e-mail. Ttulo do e-mail. Endereo [on-line] Disponvel: estudante@endereo.com.br de Autor@endereo.com.br, data do documento, de download ou visita. Exemplos: McLain, Deborah. Nile River Research Project results. Endereo [online] Disponvel: student5@smallvillehigh.edu de ert@informns.k12.mn.us, September 25, 1996. Soja, Julie. Hubble Space Telescope image enhancement techniques. [online] Endereo Disponvel: estudante2@exeter.high.edu de btaylor@hst.nasa.gov, January 23, 1997. Gopher Sintaxe Autor. Ttulo do Item do Gopher. Disponvel [Online] em gopher://endereo/caminho data do documento, de download ou visita. Exemplo Kinyon, John. India: A Country in Transition. Disponvel [Online] gopher://gopher.india.gov:70/11/papers/trans, October 5, 1996. Bosnia: A Country in Transition. Disponvel [Online] gopher://nywer.net/Todays_News/World News/Bosnia-Herzegovina, February 5, 1996. File Transfer Protocol (ftp) Sintaxe Autor. Ttulo do Item. Disponvel [On-line] em ftp: endereo, caminho/nome_do_arquivo, data do documento, de download ou visita.
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em
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