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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CENTRO DE EDUCAO ORGO SUPLEMENTAR ______________________________________________________________________ _ PLANO DE CURSO ORGO: Centro de Educao a Distncia.

DADOS SOBRE A DISCIPLINA

DISCIPLINA Metodologia do Ensino em EAD para tutores CRDITOS 02 60h CARGA HORRIA SEMESTRAL

PR-REQUISITO Informtica bsica

ANO LETIVO 2010

SEMESTRE 1

EMENTA O que EAD. Histrico da EAD na instituio. A prtica pedaggica nopresencial: elementos terico-prticos fundamentais para planejamento, execuo e avaliao do trabalho pedaggico realizado distncia. OBJETIVOS Conhecer um breve histrico da EaD. Conhecer o processo de Ensino a distncia da UFAM. Discutir temticas inerentes profisso docente (tutoria) e ao mundo acadmico (concepes de ensino, aprendizagem, avaliao, dentre outras); Propiciar a vivncia de uma abordagem metodolgica de ensino-aprendizagem com a integrao das tecnologias de informao e comunicao educacionais, que poder ser incorporada s prticas docentes no mundo atual;

CONTEDO PROGAMTICO

UNIDADE I O que EAD. Breve histrico da EAD na UFAM. Construindo o conceito de EAD. Construindo uma linguagem de EAD. Motivao.

UNIDADE II - Tutoria. O tutor e a mediao da aprendizagem. Tipos de tutoria. O papel e as funes do tutor. As funes do professor, no ensino presencial e do tutor, na EaD.

UNIDADE III - Avaliao. O processo de avaliao na EAD. Avaliao segundo diferentes


enfoques A classificao da avaliao definida por Bloom: somativa - formativa e diagnstica.tica na avaliao de EAD.

AVALIAO Avaliao se dar da seguinte forma: Participao ativa nos encontros presenciais. Postagem das atividades no AVEA. Participao nos fruns de discusso. Participao no wik. Participao no glossrio. A somativa das atividade tirando-se a mdia gera a nota final no sistema. BLIBLIOGRAFIA

ALMEIDA, Fernando Jos et al. Educao a Distncia: Formao de Professores em Ambientes Virtuais e Colaborativos de Aprendizagem. So Paulo, Projeto NAVE, 2001. ALVES, Lynn; NOVA, Cristiane. Educao a Distncia: Uma Nova Concepo deAprendizagem e Interatividade. So Paulo, Futura, 2003. LVY, P. Tecnologias da inteligncia. So Paulo: Editora 34, 2001 PALLOFF, Rena; PRATT, Keith. Construindo Comunidades de Aprendizagem no Ciberespao. Porto Alegre, Artmed, 2002.

ENDEREO: AV.Gal. Rodrigo Otvio Jordo Ramos, 3000 Mini Campus Universitrio. CEP 69077-000

M Ione Feitosa Dolzane Professor(a)

Maria Ione Feitosa Dolzane Coordenador de Graduao

Gabriel Arcanjo Santos Albuquerque Diretor

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