DLIICILNCIA

MUL1ILA
or Cr|st|ane 8arbosa
th|nakr|sQhotma||com
que pensamos
quando ouv|mos
|sso?
LNSAMS LM
LSSAS MUI1
CMkML1IDAS?
Como essa?
;ULM S?
So cons|deradas pessoas com def|c|nc|a
m|t|p|a aque|as que tm ma|s de
uma def|c|nc|a assoc|ada ;ue afetam ma|s
ou menos |ntensamente o func|onamento
|nd|v|dua| e o re|ac|onamento soc|a|
(MLC]SLLS 2002)
INCLUS
W Desaf|os esco|a e aos prof|ss|ona|s
W Gerar s|tuaes de aprend|zagem
W Ava||ar os resu|tados a|canados no
processo de |nc|uso
;UL LLVAk LM
CN1A
kIkI1AkIAMLN1L?
SLNSI8ILI2A
NA LSCLA L DA
IAMILIA
CMUNICA
1odas as lnLeraes de comunlcao e
aLlvldades de aprendlzagem devem
respelLar a lndlvldualldade e a dlgnldade
de cada aluno com deflclncla mulLlpla
2 SICINAMLN1
W dequao posLural cadelra de
rodas/comum/cama
W Campo vlsual
AkCLkIAS
W corpo a rea||dade ma|s |med|ata do ser
humano
W A autonom|a em des|ocamentos e mov|mentos
W Aperfe|oamento das coordenaes v|so
motora motora g|oba| e f|na
W Desenvo|v|mento da fora muscu|ar
ACLSSI8ILIDADL
8kIGADA!