REPRESENT ANTES DE TURMAS/CLASSES A escolha dos representantes de turma (lderes) feita atravs de eleio coordenada pela Orientao Educacional

l e/ou professores de classe. Primeiramente so trabalhadas as caractersticas necessrias ao lder/representante de turma. LIDERANA Lder a pessoa que representa um grupo social com participao de seus membros. Todo grupo precisa de um lder. QUALIDADES DO LDER Dedicao Honestidade Justia Pacincia Ser amvel Ouvir os colegas Trat-los bem Ser atencioso Reconhecer seus prprios erros Ter estabilidade emocional Firmeza

Qual de seus colegas tem essas habilidades? Votando num lder voc se responsabilizar por: Participar no que foi decidido sem revoltas nem ameaas; Aceitar a idia da maioria mesmo que algum discorde; Dirigir-se ao lder para qualquer pedido classe; Respeitar o lder e ouvir com ateno os avisos que o mesmo tenha a fazer. Seja digno e inteligente ao escolher pois se o lugar do lder , for seu, voc dever corresponder tambm a ess ideal. e Aps essa reflexo, feita a escolha propriamente dita, onde so escolhidos o representante (lder) e o vice (lder) por maioria simples, ficando a critrio da Orientao Educacional, professor de classe e alunos o tempo de permanncia dos eleitos na funo, que poder ser bimestral,

semestral ou durante um ano letivo, conforme as condies e/ou necessidades. GESTO DEMOCR TICA 1. AO Formao de liderana perfil de um lder; Escolha dos representantes de turma Preparo dos alunos para o exerccio de liderana; Trabalho com todos os alunos, sobre os conceitos de representao, democracia, cidadania, liderana e outros que contemplam gesto democrtica. 2. OBJETIVO Estudar, preparar e oportunizar o exerccio da liderana; Vivenciar a prtica da democracia e seu exerccio, atravs de representante de turma, visando desenvolver a participao, iniciativa, representatividade, mobilizao, criatividade e outros componentes da prtica da gesto democrtica. 3. DETALHAMENTO DA AO Alm do lder e vice-lder sugere-se a escolha de dois conselheiros que discutiro com o(a) lder as aes a serem desenvolvidas pela turma. 4. CONDIES/RECURSOS Previso de horrio e dias para realizao das atividades; Preparo do professor pedagogo; Uso de recursos visuais para facilitar a explicitao.

5. RESPONSVEL Equipe pedaggica e professor regente de classe e outros professores das disciplinas. 6. CRONOGRAMA No primeiro bimestre letivo.