Tema: A formao profissional ocupa o primeiro lugar na preocupao dos jovens?

A sustentabilidade do ensino mdio no Brasil fcil detectar, pelos nmeros dos estudos feitos acerca da eficcia da Educao brasileira, que o ensino mdio no est consoante com a realidade da maioria dos jovens. Faz-se urgente uma reviso do currculo do ensino mdio a fim de rever seus fundamentos e diretrizes e, nesse sentido, fazer com que a formao educacional nesse nvel se torne mais atraente e efetiva. A questo acerca do assunto formao profissional versus preparo para o ensino superior matria das mais urgentes da educao brasileira. No toa que possvel ler no site Busca Jovem: Considerado, por especialistas e pelo prprio ministro da Educao, Fernando Haddad, como o elo frgil da educao bsica, o ensino mdio passa por uma crise de identidade e no atrai a juventude, especialmente nas camadas mais baixas da sociedade. O Ensino praticado hoje desvinculado da realidade, o que o torna alienado e pressupe um futuro que, na maioria das vezes, no pertence ao jovem. Os jovens do ensino mdio tm sim grande preocupao com o futuro e, geralmente, necessitam prover seu sustento antes de pensar em se formar no ensino superior. Ento, uma forma de garantir que eles tenham acesso a um futuro melhor seria unir a preparao para o ensino superior com a formao tcnica que o possibilite garantir, num primeiro momento, seu sustento bsico at que chegue aos bancos de uma faculdade. Dar a possibilidade de escolha ao jovem faz parte de se oferecer uma Educao que o respeite como sujeito ativo e atuante na sociedade. Afinal, so eles que fazem as mudanas e as mudanas precisam atender s suas necessidades. Pois, dessa forma, e apenas dessa forma possvel vislumbrar uma Educao para a vida e em favor da vida. Ademais, a formao que se quer completa precisa considerar os dois eixos do conhecimento: o ensino propedutico e o profissionalizante. Na sociedade do conhecimento as questes multidisciplinares devem permear todo processo de Educao e formao. A LDB j preconiza que preciso a formao holstica do sujeito tendo como objetivo despertar as diferentes vises de mundo acerca de temas como a cincia, o trabalho, a cultura e a tecnologia. Portanto, para uma sociedade que se quer autossustentvel e autnoma precisa considerar que os jovens do ensino mdio esto passando por uma fase de suas vidas na qual esto se preparando para a vida adulta. Se uma vida adulta requer autonomia e esta autonomia passa pela segurana de se ter renda, nada mais natural

que dar aos jovens condies e possibilidades que os faam enxergar condies plenas e, principalmente, tangveis de terem um futuro melhor.
Referncia: http://www.buscajovem.org.br/noticias/ensino-medio-em-debate-revisao-curricular-empauta-na-educacao