Escola Bsica Integrada c/ Jardim de Infncia da Malagueira Escola Bsica Integrada c/ Jardim de Infncia da Malagueira Escola Bsica Integrada

c/ Jardim de Infncia da Malagueira Escola Bsica Integrada c/ Jardim de Infncia da Malagueira

Teste de Avaliao Teste de Avaliao Teste de Avaliao Teste de Avaliao Matemtica Matemtica Matemtica Matemtica 8 88 8A A A A
Nome: Nome: Nome: Nome: _____________________________________________________
N: N: N: N: _____ Data: Data: Data: Data: 11 03 10 Classificao: Classificao: Classificao: Classificao: ______________________
A prof: A prof: A prof: A prof: ______________________ O OO O Enc. Educao: Enc. Educao: Enc. Educao: Enc. Educao:___________________________

Para descobrir todos os fenmenos que deseja, basta ao sbio apenas trs coisas: pensar pensar
pensar Isaac Newton

L o teste com muita ateno. Efectua e simplifica todos os L o teste com muita ateno. Efectua e simplifica todos os L o teste com muita ateno. Efectua e simplifica todos os L o teste com muita ateno. Efectua e simplifica todos os clculos necessrios. clculos necessrios. clculos necessrios. clculos necessrios.
BOM TRABALHO BOM TRABALHO BOM TRABALHO BOM TRABALHO

1. 1. 1. 1. Associa a cada recta a respectiva expresso analtica da funo:


x y 3 =


x y 3 =


3 = x y


3 + = x y






2. 2. 2. 2. Considera a seguinte funo definida por 1 5 ) ( + = x x h .
2.1 2.1 2.1 2.1 A imagem do objecto 6 :

31 29 1 2




2.2 2.2 2.2 2.2 O objecto cuja imagem 6 igual a::

31 29 1 2







3 33 3. .. . Calcula o valor da expresso, aplicando sempre que possvel as regras para operar com potncias.
( ) ( )
3
4
1
2
5
2
8
8
1
8
(
(

\
|

4. 4. 4. 4. Os continentes ocupam 149 milhes de km
2
da superfcie terrestre e os oceanos ocupam
8
10 61 , 3 km
2
.
4 44 4.1 .1 .1 .1 Escreve em notao cientfica a superfcie ocupada pelos continentes.



4.2 4.2 4.2 4.2 Compara as duas superfcies (continentes e oceanos).




4.3 4.3 4.3 4.3 Qual a diferena entre as duas superfcies (oceanos e continentes)? Apresenta o resultado em
notao cientfica.







4.4 4.4 4.4 4.4 Quantas vezes a superfcie ocupada pelos oceanos maior que a ocupada pelos continentes?








5. 5. 5. 5. Calcula, apresentando o resultado em notao cientfica.
5.1 5.1 5.1 5.1
2 5
10 3 10 43




5.2 5.2 5.2 5.2
12 10
10 2 10 512 +



6. 6. 6. 6. No ano lectivo 2008/2009 estavam inscritos no agrupamento n1 de vora 1138 alunos. O grfico
circular apresenta, em percentagem, a distribuio desses alunos por ciclo.
6.1 6.1 6.1 6.1 A varivel ciclo :

quantitativa discreta

quantitativa contnua

qualitativa



6.2 6.2 6.2 6.2 Qual a percentagem de alunos inscritos no pr-escolar.



6. 6. 6. 6.3 33 3 Quantos alunos estavam inscritos no 3 ciclo?




6.4 6.4 6.4 6.4 O grfico de barras abaixo contm a mesma informao que o grfico circular? Justifica.







7 77 7. .. . Apresentam-se a seguir os valores aproximados de precipitao, em mm, registados em vora entre 25
de Fevereiro e 6 de Maro de 2010.

10 ; 2,5 ; 6 ; 11,5 ; 1 ; 4,5 ; 6 ; 2 ; 0 ; 12,5

7.1 7.1 7.1 7.1 Qual foi a precipitao mdia.





Pr escolar
1 ciclo
51,3%
2 ciclo
22,7%
3 ciclo
14,4%
Alunos inscritos em 2008/2009, por ciclo
0
100
200
300
400
500
600
Pr escolar 1 ciclo 2 ciclo 3 ciclo
N

d
e

a
l
u
n
o
s
Ciclo
Alunos inscritos em 2008/2009, por ciclo
7.2 7.2 7.2 7.2 Indica a moda da precipitao.



7. 7. 7. 7.3 33 3 Qual foi a mediana da precipitao.





8. 8. 8. 8. Os 11 jogadores de uma equipa pretendem calcular o seu peso mdio. Sem o guarda-redes o peso
mdio dos 10 jogadores da equipa 81,2 kg. Quando o guarda-redes chegou, tambm se pesou e o peso
mdio alterou-se para 80,9 kg. Quanto pesa o guarda-redes?







9 99 9. .. . Na tabela que se segue est indicado o tempo gasto, por 100 alunos, na resoluo de um problema.
Tempo gasto (minutos) Tempo gasto (minutos) Tempo gasto (minutos) Tempo gasto (minutos) N de alunos N de alunos N de alunos N de alunos
[5 , 10[ 15
[10 , 15[ 25
[15 , 20[ 30
[20 , 25[ 20
[25 , 30[ 10
9 99 9.1 .1 .1 .1 A varivel tempo gasto :

quantitativa discreta quantitativa contnua qualitativa


9.2 9.2 9.2 9.2 Qual a classe modal.


9.3 9.3 9.3 9.3 Qual a percentagem de alunos que demorou menos de 20 minutos a resolver o problema?




9 99 9. .. .4 44 4 Com base na tabela, constri o histograma e o respectivo polgono de frequncias.


























A tua opinio sobre o teste: A tua opinio sobre o teste: A tua opinio sobre o teste: A tua opinio sobre o teste:

O teste foi:
Quanto dimenso:

Grande Pequeno

Quanto ao grau de dificuldade:

Fcil

Se respondeste difcil, indica uma possvel razo para essa resposta:

No estudei, ou estudei pouco.

Tive dificuldade na interpretao das perguntas.

Outra razo. Qual : ____________________________________________________


Com base na tabela, constri o histograma e o respectivo polgono de frequncias.




















Pequeno Adequado ao tempo dado para a sua realizao
Acessvel Difcil
Se respondeste difcil, indica uma possvel razo para essa resposta:
No estudei, ou estudei pouco. No percebi a matria nas aulas.
Tive dificuldade na interpretao das perguntas.
____________________________________________________
Com base na tabela, constri o histograma e o respectivo polgono de frequncias.




















Adequado ao tempo dado para a sua realizao
No percebi a matria nas aulas.
____________________________________________________



Boa Pscoa!

A professora