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SISTEMA PRESENA - ACOMPANHAMENTO DA FREQUNCIA ESCOLAR PBF / Frequncia 85%

Dados da Escola
Escola: INSTITUTO DE ENSINO PESQUISA EXTENSAO E CULTURA INEP: 23512989 Dep Administrativa: PARTICULAR IBGE: UF:

Situao: Ativa
2304400 CE

Frequncia 85%
Ao Sr(a) Diretor(a) da Escola: O acompanhamento da frequncia escola feito pelo MEC no mbito do Programa Bolsa Famlia (PBF) tem como objetivo combater a evaso e estimular a progresso escolar de crianas e jovens em situao de vulnerabilidade. Este acompanhamento tem em vista a superao da baixa frequncia pela identificao das razes que provocaram esse fato, com vistas a garantir a concluso do ensino fundamental e a continuidade dos estudos no ensino mdio. Sempre que for marcar a baixa frequncia a escola precisa indicar o motivo - veja tabela de motivos/cdigos no canto superior esquerdo dessa pgina. Se o aluno beneficirio solicitou transferncia escolar, registre no documento de transferncia o NIS do aluno e a informao de que se trata de um beneficirio do PBF. Se souber para qual escola o aluno est se transferindo, passar essa informao ao operador municipal. Clculo da frequncia - SUGESTO: Alunos at a 4 srie do Ensino Fundamental ou equivalente : N de dias frequentados X 100 / total de dias letivos. Alunos a partir da 5 srie do Ensino Fundamental ou equivalente : N de aulas frequentadas X 100 / total de aulas do ms.

Assinatura ou Carimbo / Assinatura do Responsvel pelas Informaes na Escola

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Ano Letivo: 2013 - Abril e Maio Gerado em: 17/05/2013

SISTEMA PRESENA - ACOMPANHAMENTO DA FREQUNCIA ESCOLAR PBF / Frequncia 85%

Dados da Escola
Escola: INSTITUTO DE ENSINO PESQUISA EXTENSAO E CULTURA INEP: 23512989 Dep Administrativa: PARTICULAR
ANTONIA TAMARA HOLANDA DA SILVA Nascimento: 21/06/2002 NIS: 20208385740 Srie: 00 - No informada BRUNO DOS SANTOS DE MORAIS Nascimento: 14/07/2000 NIS: 21217874811 Srie: 00 - No informada FRANCISCO TIAGO DOS SANTOS ALVES Nascimento: 30/05/2003 NIS: 20732788859 Srie: 00 - No informada JAILSON MAIA MENDES Nascimento: 18/08/2002 NIS: 16346482034 Srie: 00 - No informada JOSE ROBERT BARBOSA DE LIMA Nascimento: 10/11/2001 NIS: 20449658338 Srie: 00 - No informada
Frequncia Motivo

Situao: Ativa
IBGE: UF: 2304400 CE

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MARIA VITORIA PEREIRA FRAGA Nascimento: 20/07/2001 Abril: NIS: 20450447434 Srie: 07 - CA ( Alfabetizao ) \ 1 ano Ensino Fundamental(a partir 6 anos) Maio RODRIGO BASTOS NASCIMENTO Nascimento: 15/08/2003 Abril: NIS: 16647102435 Srie: 08 - 1 srie do ensino fundamental \ 2 ano Ensino Fundamental Maio SAMANTHA RODRIGUES DA SILVA Nascimento: 09/04/2001 NIS: 16590699047 Srie: 00 - No informada VIVIANE MOURA GUEDES Nascimento: 01/10/2002 NIS: 16688325765 Srie: 00 - No informada

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Ano Letivo: 2013 - Abril e Maio Gerado em: 17/05/2013

SISTEMA PRESENA - ACOMPANHAMENTO DA FREQUNCIA ESCOLAR PBF / Frequncia 85% Tabela de Motivos Baixa Frequncia - 2013 COM VNCULO ESCOLAR
Tratamento de doena e de ateno sade do aluno 1a. Doena/problemas fsicos 1b. Doena/problemas psicolgicos/mentais 1c. Ps-parto/ gravidez de risco/ TPM Doena na famlia/bito na famlia/bito do aluno 2a. bito do aluno 2b. Doena de pessoa da famlia prejudicando a frequncia do aluno escola 2c. bito de pessoa da famlia prejudicando a frequncia do aluno escola Fatos que impedem o deslocamento/acesso do aluno escola 4a. Enchente 4b. Falta de transporte 4c. Estradas intransitveis 4d. Violncia na rea onde mora 4e. Inexistncia de pessoa para levar escola 4f. Grande distancia entre a residncia e a escola 4g. Outro Concluiu o Ensino Mdio 6a. Sabe-se que ingressou no Ensino Superior 6b. Sabe-se que ingressou no Ensino Tcnico Profissionalizante ou outro curso 6c. No se sabe se houve continuidade nos estudos Suspenso escolar 7a. Com tarefas domiciliares 7b. Sem tarefas domiciliares EJA Semipresencial 8a. Com acompanhamento regular 8b. Sem acompanhamento regular Situao coletiva que impede a escola de receber seus alunos 9a. Frias escolares 9b. Greve 9c. Calamidade pblica que atingiu a escola ou exigiu o uso do espao como abrigamento 9d. Escola sem professor 9e. Reforma geral da escola 9f. Escola fechada por situao de violncia 9g. Falta de merenda escolar 9h. Outro Participao em jogos estudantis/atividade escolar extra-classe 10a. Considerada atividade escolar 10b. No considerada como atividade escolar Preconceito/Discriminao no ambiente escolar/bullying 11a. A escola est agindo no enfrentamento do problema 11b. A escola ainda no est agindo no enfrentamento do problema Ausncia s aulas por respeito s questes sociais, culturais, tnicas ou religiosas: 12a. Indgenas 12b. Circenses 12c. Ciganos 12d. Opes religiosas 12e. Populao de rua Gravidez 51a. Gravidez de risco (sistema lanar para o motivo 1) 51b. No gravidez de risco Situao de rua 52a. A escola sabe que o aluno conta com o acompanhamento da rede de proteo local (Cons. Tutelar/CRAS/CREAS) 52b. A escola no sabe se conta com acompanhamento da rede de proteo social. Negligncia dos pais ou responsveis 53a. A escola examinou a questo com as famlias 53b. A escola no abordou esta questo com as famlias Trabalho infantil 54a. A escola sabe que o aluno conta com ateno da rede local de proteo e/ou participa do PETI 54b. A escola no sabe se o aluno conta com acompanhamento da rede de proteo local Motivo da baixa frequncia no foi informado 58a. A escola no procurou saber o motivo junto famlia 58b. A escola esclarece que a famlia no informou o motivo 58c. A escola, apesar de solicitada, no informou o motivo 58d. No foi identificado motivo adequado nesta tabela Violncia/Agressividade no ambiente escolar 60a. A escola est atuando no enfrentamento da situao 60b. A escola ainda no est atuando no enfrentamento da situao Trabalho do Jovem 62a. Emprego formal (a partir de 16 anos) 62b. Estagirio sem vinculo empregatcio 62c. Trabalho informal Explorao/Abuso Sexual 63a. A escola sabe que a rede de proteo local j foi acionada/comunicada 63b. A escola no sabe se a rede de proteo foi acionada/comunicada Desinteresse/Desmotivao pelos estudos 64a. A escola vem agindo para identificar as causas dessa situao 64b. A escola no tem procurado identificar as causas dessa situao Abandono Escolar/ Desistncia 65a. Escola vem agindo para identificar as causas desse comportamento 65b. Escola no tem conseguido agir em relao a essa situao Questes sociais, educacionais e/ou familiares 68a. Separao dos pais 68b. Necessidade de cuidar de familiares (idoso, criana, pessoa com deficincia) 68c. Viagem com a famlia (trabalho sazonal/agricultura temporria/colheita/outros) 68d. Casamento do(a) Aluno(a) Atualizar cadastro familiar 68e. Falta de uniforme/calado/roupa adequada 68f. Pais sem domnio dos filhos/relao familiar precria 68g. Famlia desconhece as faltas da criana s aulas 68h. Aluno com deficincia/necessidades especiais sem apoio/estimulao para permanecer na escola Envolvimento com drogas/atos infracionais 70a. A escola sabe que foi encaminhado aos rgos competentes 70b. A escola no sabe se houve encaminhamento adequado Violncia Domstica 71a. A escola sabe que a criana j foi encaminhada rede de proteo social 71b. A escola no sabe se a criana foi encaminhada rede de proteo social

SVE - SEM VNCULO ESCOLAR


Beneficirio sem vnculo/matrcula escolar por uma das situaes abaixo caracterizadas 72a. Inexistncia de ensino fundamental na comunidade em que mora 72b. Inexistncia de ensino mdio no territrio onde mora 72c. Inexistncia de servios educacionais para acampados/ciganos/circenses/itinerantes. 72d. Inexistncia de servios educacionais em situao de internao/privao de liberdade. 72e. Inexistncia de escola indgena no territrio onde mora. 72f. Concluiu o ensino fundamental/ EJA e inexiste oferta imediata da etapa seguinte. 72g. Beneficirio concluiu o Ensino Mdio. 72h. Inexistncia de atendimento educacional especializado para beneficirio com deficincia/necessidade educacional especfica. 72i. Inexistncia de transporte/locomoo acessvel escola para beneficirio com deficincia/necessidade especial. 72j. Questes de resistncia da famlia para que o beneficirio com deficincia/necessidade especial frequente a escola. 72k. Inexistncia de acessibilidade no ambiente escolar para o beneficirio com deficincia/necessidade especial. 72l. Negativa da escola em receber a criana com deficincia/necessidade especial alegando falta de vaga 72m. Transferncia em andamento / pendente permanecendo sem soluo/aceite, aps o encerramento de 02 (dois) perodos de coleta, o beneficirio ser lanado como No Localizado no municpio de origem do cadastro familiar. 72n. Beneficirio sem vnculo/matrcula escolar foi encontrado, mas no quer mais estudar. 72o. Beneficirio sem vnculo/matricula escolar foi identificado em condio de bito (falecido). 72p. Beneficirio com dados errados impedindo a identificao pela escola (nome errado/data de nascimento errada/NIS duplicado)

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Ano Letivo: 2013 - Abril e Maio Gerado em: 17/05/2013