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CD 031 DESENHO GEOMTRICO I TURMA B

Observaes: 1) O arco interceptado por um ngulo central chamado de correspondente a esse ngulo ou chamado de arco que o ngulo central enxerga. 2) A medida angular de um arco de circunferncia a medida do ngulo central correspondente.

9.2 NGULO INSCRITO todo ngulo convexo que possui seu vrtice sobre a circunferncia e cada um de seus lados contm uma corda da mesma.

Observaes: 1) O arco interceptado por um ngulo inscrito correspondente a esse ngulo, ou ele chamado arco que o ngulo inscrito enxerga. 2) Quando os lados de um ngulo inscrito e de um ngulo central cortam-se sobre os mesmos pontos sobre a mesma circunferncia ento eles so ditos ngulos correspondentes na circunferncia. Propriedade: Todo ngulo inscrito numa circunferncia mede a metade do ngulo central correspondente.

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9.3 NGULO DE SEGMENTO ngulo de segmento (ou ngulo semi-inscrito) o ngulo formado por uma corda e a tangente circunferncia conduzida por uma das extremidades da corda.

Observao: O arco interceptado por um ngulo de segmento tambm chamado arco correspondente a esse ngulo. Propriedade: A medida de um ngulo de segmento igual metade da medida do ngulo central correspondente.

Consequncia: Pode-se dizer, ento, que o ngulo de segmento, assim como o ngulo inscrito, tem suas medidas iguais metade do ngulo central correspondente.
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Exerccio 1) Calcule o valor de x. a) b)

x O

90 graus

220 graus

c)
x

d)

40

e)

f)

75
75 x

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2) O lado BC de um tringulo ABC congruente ao raio da circunferncia circunscrita a esse. Calcule a medida do ngulo A do tringulo e construa-o.

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LG 5 ARCO CAPAZ Propriedade: O lugar geomtrico dos pontos do plano que enxergam um

segmento AB segundo um ngulo de medida constante o par de arcos capazes do ngulo descrito sobre AB .

Exerccios: 1) Construir o par de arcos capazes do segmento AB dado, segundo um ngulo dado . a)

Procedimento:

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b) = 60

Procedimento:

c) =120

Procedimento:

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2) Quanto vale o ngulo inscrito numa semicircunferncia? Justifique

3) So dados uma circunferncia de centro O e um ponto P exterior a mesma. Traar por P retas tangentes a .

Quantidade de solues obtidas: Procedimento: Departamento de Expresso Grfica Prof. M.Sc. Anderson Roges T. Ges

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4) Construir um tringulo ABC sendo dados dois vrtices A e B, sabendo que o vrtice C

mede 60. pertence reta dada r e que C

r A B

Quantidade de solues obtidas: Procedimento:

5) Dados dois pontos A e B e uma distncia d, determine um ponto P distante d de A tal que o ngulo APB seja 60 .

Quantidade de solues obtidas: Procedimento: Departamento de Expresso Grfica Prof. M.Sc. Anderson Roges T. Ges

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6) Construir um tringulo ABC, dado o vrtice B, a circunf(o,r) inscrita no tringulo e a medida do lado a. a=65 (fixo) OB=40 r=20

Quantidade de solues obtidas: Procedimento:

7) Dados os pontos A, B e C encontrar um ponto P do qual se possa ver os segmentos AB e BC segundo ngulos constantes

e respectivamente. d(A,C)=65 d(B,C)=30

= 60

= 30

d(A,B)=35

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DIVISO DE UM SEGMENTO EM PARTES PROPORCIONAIS O Teorema de Tales foi proposto pelo filsofo grego Tales de Mileto, e afirma

que: quando duas retas transversais cortam um feixe de retas paralelas, as medidas dos segmentos delimitados pelas transversais so proporcionais. Exerccios 1) Dividir os segmentos em n de partes iguais.

n=3

n=7

n=5

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02) Dividir um segmento de 65 mm em n partes iguais. a) n= 3, utilizando uma reta auxiliar.

b) n= 6, utilizando duas retas paralelas auxiliares.

3) Dividir um segmento AB em partes proporcionais a segmentos dados.

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4) Dividir um segmento AB em partes proporcionais aos nmeros dados: 2, 3 e 5. A

5) Construir um tringulo ABC, sabendo que a=2/3 x , x=75, =30 e ha=40

6) Dado um segmento m, obter um segmento x, tal que x = 2/5m.

Procedimento:

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7) So dados os segmentos p=10cm, q=1,5cm, r=2,5cm e s=3cm. Construir um tringulo ABC de permetro igual a p, sabendo-se que os lados a, b e c so proporcionais a q, r e s, respectivamente.

Quantidade de solues obtidas: Procedimento:

8) Construir um tringulo ABC, sendo dados a+b = 9cm e o ngulo C = 60, e sabendo-se que a e b so proporcionais 2 e 3, respectivamente.

Quantidade de solues obtidas: Procedimento:

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11.1

QUARTA PROPORCIONAL

Definio: Dados trs segmentos (ou nmeros) a, b e c, a quarta proporcional aos trs segmentos um segmento (ou nmero) x, tal que, na ordem dada, eles formem uma proporo:

a c = b x

b x

11.2

TERCEIRA PROPORCIONAL

Definio: Dados dois segmentos (ou nmeros) a e b, a terceira proporcional aos dois segmentos um segmento x, tal que, na ordem dada, eles formem uma proporo:

b a

a b = b x

b x

Exerccio 1) Dados os segmentos a, b e c obter a quarta proporcional nesta ordem.

b c a

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2) Obter a terceira proporcional x aos segmentos a e b, nessa ordem. Construir o tringulo ABX.

b a

Quantidade de solues obtidas: Procedimento:

3) So dados os segmentos l=3cm, m=3,5cm e n=4cm. Construir um tringulo ABC, sabendo-se que =60, a=(m.n)/l e b=l2/n.

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4) So dados os segmentos a=30mm, b=40mm, c=50mm e d=25mm. Determinar graficamente: a) a quarta proporcional entre a, b e d c) a terceira proprocional entre a e c

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11.3

DIVISO HARMNICA Definio: Dado um segmento AB e dois segmentos (ou nmeros) p e q, os

pontos M e N determinam uma diviso harmnica de A e B segundo a razo p/q se AM/BM=-p/q e AN/BN=+p/q.

O ponto M divide internamente o segmento AB e N o divide externamente. Dizemos que M e N so os conjugados harmnicos de A e B segundo a razo p/q. Exerccios 1) Dividir um segmento AB harmonicamente na razo dada k. k=7/2

k=2/7

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2) Obter os conjugados harmnicos do segmento dado AB na razo dada k=3/5. (terceiro e quarto harmnicos).

3) Sejam M e N os conjugados harmnicos de A e B. Dados A, M e B, determinar N.

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4) Dado AB=100, encontrar P e Q, conjugados harmnico deste, sendo k=40/15, ou seja, AP/BP=40/15 e AQ/BQ=40/15.

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