Laboratrio de Pesquisa e Ensino de Fsica da Faculdade de Educao da USP

A Fsica das Partculas Elementares na Perspectiva da Atualizao/Modernizao dos Currculos da Escola Mdia:
Prof. Dr. Maurcio Pietrocola

ENSINO ATUAL DE FSICA

Desperta pouco interesse nos alunos Desatualizado cienticamente Restrito a poucos domnios: Mecnica Centrado em poucas habilidades: resoluo direta de exerccios

Problema complexo: como/o que mudar?

Currculo Atual
Mecnica newtoniana;
cinemtica-meados sec. XVII dinmica- final do sec. XVII

Termodinmica
termometria - meados sec. XVII trocas de calor - sec. XVIII mquinas trmicas - sec. XIX

Eletromagnetismo
eletrosttica - nal sec. XVIII induo eletromag. - meados sec. XIX campo eltrico - nal do sec. XIX

Teorias Clssicas: 100 anos de defasagem!!

Demanda por Atualizao

Novas Tecnologias
Tecno-natureza

PCNs - Fsica Moderna e Contempornea Ostermann e Moreira 98 - Pesquisa junto a professores e pesquisadores
Fsica de partculas, cristais lquidos, supercondutores, Teoria da Relatividade, Mecnica Quntica

Divulgao cientca:
revistas Internet

RISCOS NAS MUDANAS

Ser guiado por modismos Propor mudanas Utpicas

PESQUISA EM ENSINO DE FSICA

Hiptese de trabalho
Necessidade de Modernizao de contedos:
Insero de Fsica Moderna e contempornea

Transposio Didtica
Saber Sbio textos cientcos Saber a Ensinar manuais/livros didticos programas Saber Ensinado aula

Noosfera

Saber

Sistema didtico Aluno Professor

Saberes Escolares Saberes Cientcos

Condicionantes
Reduo do tempo
necessidade de simplicao

Dilemas
a)proximidade dos processos reais ou b)abandon-los em prol de objetivos educacionais

Riscos
a)inviabilidade temporal, inadequao b)descaracterizao do saber

Desgaste dos Saberes Escolares

Desgaste biolgico
desatualizao cientca: Sim - saberes oriundos de sculos passados

Desgaste Moral
Por um lado, inadequao ao Meio Ambiente - Sociedade: Fsica escolar no percebida como importante Por outro lado, Termodinnica, Mecnica e Eletromagnetismo modernizados

Incompatibilidade do Sistema de Ensino com o Meio Social

Sobrevivncia dos Saberes

Consenso Atualidade
moral - necessidades sociais biolgica - em relao ao Saber Sbio Operacionalidade - contedos devem ser ensinveis e
avaliveis

Criatividade didtica - identidade prpria no contexto

escolar

Teraputica - terem funcionado na sala de aula

Seleo de contedos
1. Introduo Teoria Quntica 2. Mundo do muito pequeno: Fsica Nuclear e de Partculas 3. Teoria da Relatividade

Estranhamento em relao ao mundo vivencial

Por que Fsica de Partculas?

Em relao aos alunos: Curiosidade/motivao de prospectar novos mundos - similar aos livros de aventura/co cientca. Em relao aos Professores: Adequao aos condicionates da sala de aula - produo de atividades (fenomenologia) - terapeutica Em relao ao Saber (Fsica): Modernizao dos contedos escolares com ensino temas mais prximos da pesquisa contempornea

Produo, aplicao e avaliao de Seqncias de Ensino

Temas: Dualidade onda-partcula Partculas elementares Teoria da Relatividade Pblico Estudantil: 15 a 17 anos (nal da escola secundria Tempo: 2 aulas semanais durante 28 semanas

Tomada de dados/Anlise
Filmagens Anlise documental
Textos escritos Exames Atividades propostas Exerccios

Entrevistas

Dados e Anlise
Siqueira, 2006 - dissertao de mestrado - IF/ FE-USP

Curso de Fsica de partculas elementares para ensino Mdio: Aulas lmadas em 2005 numa escola da rede pblica estadual de So Paulo

Atividade radiaes

Atividade do Espalhamento Rutherford

Tema: O modelo atmico de Rutherford e a experincia com espalhamento. Objetivo: Discutir os mtodos desenvolvidos por Rutherford no comeo de 1900, e que, ainda so usados em nossos dias pelos fsicos de partculas, em experimentos com aceleradores. Contedo Fsico: Modelo atmico de Rutherford (experimento com partculas ) e modelo atmico de Bohr. Motivao: O estudo detalhado de como Rutherford desenvolveu seus mtodos para medir caractersticas de objetos que no podemos ver e a evoluo dos modelos atmicos

Recursos de ensino Roteiro da atividade 5 Placas de madeira (com desenhos de guras geomtricas em relevo na parte de baixo da placa) para atividade 5 Bolinhas para atividade 5 Discusso entre professor e alunos

Resultados
1. Pesquisa
Dissertaes, teses, artigos

2. Interveno
Produo de material de ensino, Proposta curricular de So paulo

Laboratrio de Pesquisa e Ensino de Fsica da Faculdade de Educao da USP

WWW.NUPIC.INCUBADORA.FAPESP.BR

OBRIGADO!!

Mesa redonda

Obstculos didtico-pedaggicos
Estrutura curricular: Prrequisitos Formao dos professores Tipos de atividades propostas Seleo de contedos Avaliao

Obstculos Epistemolgicos
Linguagem/formalizao Estruturao conceitual

Fenomenologia

Ontologia de base

PROFESSOR

caderno do

ensino mdio
3 bimestre - 2008

3 SRIE

matria: Fsica

srie: 3a

bimestre: 3a

FSICA
Quarta prova data: 19/07/08

SUMRIO
So Paulo faz escola Uma Proposta Curricular para o Estado Ficha do Caderno 7 8 Orientao sobre os contedos do bimestre 5

Tema 1 Matria, suas propriedades e organizao. tomo: emisso e absoro da radiao 9 Situao de Aprendizagem 1 Objetos que compem o nosso mundo: semelhanas e diferenas 11 Situao de Aprendizagem 2 Como podemos ver um tomo? 14 Situao de Aprendizagem 3 Dados qunticos 18 Situao de Aprendizagem 4 Identi cando os elementos qumicos dos materiais 22 Situao de Aprendizagem 5 Um equipamento astronmico Situao de Aprendizagem 6 Astrnomo amador 30 Situao de Aprendizagem 7 O misterioso laser 33 Grade de avaliao das Situaesde Aprendizagem Tema 2 Fenmenos Nucleares 39 Situao de Aprendizagem 8 Formao nuclear 40 Situao de Aprendizagem 9 Decaimentos nuclear: uma famlia muito estranha 44 Situao de Aprendizagem 10 Desvendando o que h por dentro da caixa-preta 48 Grade de avaliao das Situaesde Aprendizagem 51 Propostas de questes para aplicao em avaliao 52 Proposta de Situaes de Recuperao 53 Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para acompreenso do tema 54 Consideraes nais 55 37 Propostas de questes para aplicao em avaliao 38 25

PROFESSOR

caderno do

ensino mdio
4 bimestre - 2008

3 SRIE

Fisica_3A_4bi.indd 1

FSICA
2/9/2008 10:59:04

SUMRIO
So Paulo faz Escola Uma Proposta Curricular para o Estado 5 Ficha do Caderno 7 Orientao sobre os contedos do bimestre 8 Tema 1 Fsica de Partculas Elementares 9 Situao de Aprendizagem 1 A matria em uma perspectiva histrica 10 Situao de Aprendizagem 2 A cincia no Brasil 13 Situao de Aprendizagem 3 Novas partculas no cenrio da Fsica 16 Situao de Aprendizagem 4 Transformaes de partculas 24 Situao de Aprendizagem 5 O modelo dos quarks 27 Situao de Aprendizagem 6 Aceleradores de partculas: novas perspectivas para o conhecimento 30 Tema 2 Microeletrnica e Informtica 33 Situao de Aprendizagem 7 Os meios de comunicao 33 Situao de Aprendizagem 8 Transistores: o ouvido eletrnico 36 Situao de Aprendizagem 9 A informao e a tecnologia na vida atual 40 Grade de Avaliao 42 Proposta de Situaes de Recuperao 44 Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreenso do tema 45 Consideraes Finais 46