AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIDIGUEIRA

NMEROS RACIONAIS FICHA DE TRABALHO N 2 7 Ano 1.

Considera as seguintes fraces:

a. Calcula b. Calcula c. Calcula

2.

Calcula, apresentando o resultado na forma de fraco irredutvel

a. b. c. ( d. 3.
( ) ( ( ) ) )

Calcula o valor das expresses numricas seguintes. Apresenta o resultado na forma de fraco irredutvel.

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4.

Usando mais do que um processo, calcula o valor de cada uma das seguintes expresses numricas. Apresenta o resultado na forma de fraco irredutvel.

5.

Completa o seguinte quadrado, de acordo com a operao indicada:

6.

Para comemorar a Primavera, a Nicha organizou um piquenique no Magoito. dos amigos foram de bicicleta, foram de carro e os restantes a p. Qual a fraco que representa o nmero de amigos que foram a p?

7.

Uma bola foi lanada a partir de uma janela de um prdio situada a 20 metros de altura. Aps cada

batimento, a altura que atinge da altura que atingiu antes desse batimento. Determina a altura que a bola atinge aps: a. b. c. O 1. batimento O 2. batimento O 3. batimento

8.

A papelaria Super Lpis est em poca de saldos. O preo actual do preo antes dos saldos. a. Quanto custa agora caneta que antes dos saldos custava ? b. O livro Harry Potter e a C}mara dos Segredos custava 8 . Quanto custa em promo~o? c. O Josu pagou por um caderno quadriculado . Quanto custava o caderno antes dos saldos?
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9.

O M|rio saiu de casa com 50 para comprar um livro que custa 0 . Antes de se dirigir { livraria, fez

umas compras que no estavam previstas. Gastou do dinheiro na compra de um CD e do dinheiro que lhe restou gastou na compra de um DVD. O Mrio ainda ficou com dinheiro suficiente para comprar o livro? Explica, de forma clara, o teu raciocnio na resposta a esta questo.

10. O tempo que o pai do Afonso demora no percurso de casa ao local de trabalho 1 hora e 20 minutos. Esse
tempo distribui-se da seguinte forma: passado no comboio; passado no autocarro; o restante tempo gasto no percurso feito a p. a. Que fraco do tempo de percurso representa o tempo feito a p? b. Indica, em minutos, o tempo passado no comboio, no autocarro e no percurso feito a p.

11. Uma outra actividade em que participaram foi o mergulho para observarem a fauna do oceano da regio.
A observao ia ser feita a uma profundidade de 20 metros (-20), mas por motivos de sade, teriam de fazer trs paragens durante a descida. 1. paragem: da profundidade 2. paragem: da profundidade

3. paragem: da profundidade

Considera-se que as posies acima do nvel do mar so dadas por nmeros positivos e as posies abaixo desse nvel so dadas por nmeros negativos. a. Calcula ( 0). Qual o significado do resultado obtido no contexto da situao?

b. A que profundidade foi feita a 2. paragem? Representa-a por um nmero racional. c. Qual a profundidade da 3. paragem? d. Calcula e. Calcula ( ( 0) 0) ( ( 0). Qual o significado do resultado obtido no contexto da situao? 0). Qual o significado do resultado obtido no contexto da situao?

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