Ps-doutorando em Lingustica e Lngua Portuguesa (UNESP/FCLAr Bolsista da FAPESP). Resumo: O artigo prope rever as principais dificuldades em torno dos processos de subordinao e de coordenao, retomando sobretudo as reflexes de Carone (2001). Uma das propostas para tratar desses processos trabalhar com o conceito de translao, termo dado por Tesnire (1965), como trao de distino entre subordinao e coordenao, pois na subordinao ocorre a translao, ao passo que na coordenao, no. Alm disso, procura-se ressaltar a importncia da abordagem tanto sinttica quanto semntica para tratar desses processos. Palavras-chave: Sintaxe; subordinao; coordenao Rsum: Larticle propose dexaminer les principales difficults dans le processus de subordination et de coordination, en particulier les rflexions de retour Carone (2001). Une proposition visant faire face ces processus est de travailler avec le concept de traduction, un terme donn par Tesnire (1965), comme un signe de distinction entre la subordination et de coordination, comme cela arrive lier la traduction, alors que dans la coordination, non. En outre, nous cherchons mettre laccent sur limportance de sattaquer la fois syntaxique et smantique des processus pour y remdier. Mots-cls: Syntaxe; subordination; coordination 217 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO 1. Definio O estudo da lngua se compe basicamente de trs partes: fontica/fonologia (estudo dos sons), morfologia (estudo dos vocbulos) e sintaxe (relao entre os termos na orao). Um dos tpicos fundamentais da sintaxe (do grego syntasis: ordem, disposio) o estudo da subordinao e da coordenao, conhecidos tradicionalmente como dois tipos de ligao entre oraes. Cosruma-se associar a coordenao a unidades independentes, e a subordinao a unidades dependentes, dehnindo os dois processos por crirerios semnricos e sinrricos. Assim, a suLordinao e dehnida em rermos de dependncia sinttica (orao subordinada funciona como um termo que exerce funo na principal) e semntica (subordinada no tem sentido completo sem a principal). J as oraes coordenadas so dehnidas como independenres por possurem sentido completo em relao principal. Nas gramticas de natureza normativa, h autores que defendem ora o critrio sinttico, ora o critrio semntico, ou os dois ao mesmo tempo. Bechara (1988) adora os dois crirerios, dehnindo orao independente como aquela que possui sentido completo (critrio semntico) e que no exerce funo sinttica em relao outra. Kury (1987) refere-se ao crirerio semnrico, dehnindo as oraes coordenadas como as que rem sentido por si mesmas, e a oraes subordinadas como dependentes de uma principal. Rocha Lima (1998) se utiliza de um critrio sinrrico. Dehne a coordenao como uma sucesso de oraes independentes do ponto de vista gramatical. E caracteriza a subordinao como sendo uma orao principal que traz como dependente uma ou mais oraes presas principal. Igncio (2003) igualmente se baseia no critrio sinttico. Uma orao se diz coordenada em relao a outra, quando guarda, em relao uma independncia 218 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 sinttica, ou seja, no exerce funo sinttica em relao a essa outra (p. 74). J a orao subordinada nada mais que a expanso, em forma de orao, de um dos termos constituintes (sujeito, objeto, etc.). (p. 77). A adoo de critrios distintos para tratar de um mesmo assunto problematiza a questo, trazendo dihculdades compreenso desses processos. 2. Subordinao e coordenao nos nveis lingusticos Em geral, lemLram-se dos processos de subordinao e de coordenao apenas quando se trata do estudo do perodo (frase composta de uma ou mais oraes). Mas esses dois processos so fenmenos que no ocorrem apenas entre oraes. Essas relaes sintticas aparecem tambm entre os termos da orao. (1) Cortou (regente) a bola (regido) Entre os termos cortou e bola h uma subordinao, quando bola completa o verbo cortou. Tem-se, pois, uma relao de dependencia enrre os rermos, sendo cortou subordinante, e bola subordinado. (2) Cortou (regente) a bola e a grama (regidos) Em (2), os termos bola e grama esto numa relao de coordenao entre si; ambos possuem a mesma funo sinttica (objeto direto), independentes do ponto de vista sinttico. Alm do nvel sinttico, os processos de subordinao e de coordenao esto presentes nos outros nveis da estrutura da lngua. (b) /(r)olo: bolo ou rolo (nvel fonolgico) cort(e)/cort(ou): nvel morfolgico corte (de cana)/(da saia): nvel sinttico 219 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO 3. Subordinao Nas gramticas, quando se trata de estudar o perodo composto, primeiramente se foca a coordenao; depois, a subordinao. Carone (2001) lembra que a antecipao da coordenao torna a compreenso mais difcil. Para entender os critrios da independncia das oraes coordenadas, no somente em termos semnticos, a autora diz que se abordasse primeiro a subordinao, o esrudo da sinraxe se rornaria mais claro. Ahnal, a subordinao a mais coerente, pois a ordem natural na frase: as palavras se organizam em sintagmas, e estes, em orao. S depois disso se instala a coordenao. A subordinao estabelece hierarquia entre os termos e as oraes. a) entre termos: (3) Ele disse a verdade (a expresso a verdade completa o verbo dizer) b) entre oraes: (4) Ele disse que nunca voltaria (a orao que nunca voltaria completa o verbo) Quando se trata de perodo, como no ltimo exemplo (4), conclui-se que a orao suLordinada nada mais que a expanso, em forma de orao, de um dos termos constituintes (sujeito, objeto, etc.). (IGNCIO, 2003, p. 77). Em (3), verdade funciona como objeto direto. Em (4), a orao que nunca voltaria uma expanso da orao principal, permanecendo toda a orao com a funo sinttica de objeto direto. As oraes subordinadas so de trs tipos: substantiva (funciona como um substantivo), adjetiva 220 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 (como adjetivo) e adverbial (advrbio). As adjetivas e as adverbiais funcionam como complemento do termo da orao principal: (5) Conheceu uma criana (que cantava alegria) (6) Eu iria festa (se no fosse o compromisso)
J as oraes substantivas so necessrias orao subordinante para completar o sentido do perodo: (7) Foi preciso que o professor falasse alto A subordinao, portanto, se caracteriza por dois fatores: (i) estabelece hierarquia entre a orao principal (subordinante) e a orao expandida, que recebe o nome de subordinada; (ii) cria funo, pois a orao subordinada desempenha sempre uma funo sinttica (sujeito, complemento verbal, adjunto adnominal, adjunto adverbial, etc.) em relao outra orao (substantiva) ou a um termo da outra orao (adjetiva e adverbial). Assim, as oraes suLordinadas sero classihcadas de acordo com a funo sinttica do termo correspondente. Por exemplo: se toda a orao funcionar como objeto direto, ser chamada objetiva direta. 4. Coordenao Carone (2001) estabelece algumas caractersticas prvias da coordenao: a) os elementos coordenados tm a mesma funo sinttica; Essa ahrmao precisa ser melhor explicirada. Ora, a identidade funcional dos termos coordenados pressupe tambm a subordinao. Se h, por exemplo, 221 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO dois objetos, estes se encontram subordinados a um verLo, ahnal, a funo desses oLjeros s se dehne em relao ao verbo. Trocando em midos, no existe coordenao sem subordinao. b) os elementos coordenados pertencem a um mesmo paradigma; Para contrariar essa propriedade, a autora (p. 25) faz a ressalva de que coordenao e associao paradigmtica no se pressupem mutuamente. E exemplihca com arrigos e pronomes adjerivos, que podem ser comutados, mas no coordenados: (8) o homem saiu / aquele homem saiu / *o aquele homem saiu. Mesmo quando se combinam, os termos no conhguram uma coordenao: (9) o homem saiu / outro homem saiu / o outro homem saiu. c) a coordenao forma sequncias abertas, no sintagmas; Nas coordenadas, a formao de uma sequncia aberta s se aplicaria, como ressalta Carone (2001), s alternativas e s aditivas. Em relao aos demais tipos de coordenao, o que ocorre so construes binrias, introduzidas por conjunes com valor retrojetivo: oposio ao que foi expresso anteriormente: (10) Deus bom, mas justo e severo. 222 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 Nesse exemplo, justo e severo, ligados por adio, formam um todo que se ope a bom. Dessa forma, as frases coordenadas tambm se organizam em pares, que podem constituir uma nova unidade; a idenrihcao de rais pares deve ser guiada no apenas pelo tipo de conjuno, mas tambm pelo sentido da frase. d) coordenam-se ranro oraes como rermos de uma orao. Segundo a abordagem estruturalista, uma frase como Joo e Maria saram seria o resultado da soma de duas oraes: Joo saiu + Maria saiu. Com a juno, haveria supresso dos elementos repetidos, sendo a concordncia um mero reforo. Com essa hiptese, a de oraes originais pressupostas na orao, haveria um s tipo de coordenao. Mas h casos que derrubam essa hiptese: (11) Ela senrou-se enrre Joo e Maria. Com esses termos ligados pela preposio entre, no se pode dizer que houve coordenao de termos de oraes originais das quais foram excludas as repeties. 5. Coordenadas explicativas versus subordinadas adverbiais causais As discusses tratadas at aqui esclarecem em linhas gerais algumas diferenas e semelhanas entre os perodos compostos por coordenao e por subordinao. Mas para proLlemarizar a discusso, discorre-se aLaixo sobre um ponto que gera muitas dvidas na determinao de um ou de ourro perodo. Trara-se da oposio enrre oraes coordenada explicativas e oraes subordinadas adverbiais causais. 223 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO Cludio Cezar Henrique (2005, p.101) estabelece a diferena entre essas duas oraes no campo semntico. Partindo desse pressuposto, explica que a orao explicativa B sempre consequncia da orao A, que normalmente encerrada com pausa: (12) O carro tem algum problema, pois est soltando fumaa. (Coordenada explicativa) (13) O carro est soltando fumaa, pois tem algum problema. (Subordinada causal) Nesses exemplos espechcos, aplica-se a recnica do espelho apontada por Carone (2001), pois a inverso da orao coordenada sindtica explicativa resulta na orao subordinada adverbial causal (que remete a um fato anterior orao principal). O mesmo raciocnio da causa e da consequncia apresenta Cegalla (1998, p. 342), quando diz que a subordinada exprime a causa de um fato, e a explicativa o motivo da declarao anterior: (14) Joo est triste porque perdeu o emprego. (adverbial causal, pois a perda do emprego a causa de sua doena). (15) A criana devia estar doente, porque chorava muito. (explicativa, pois o choro no podia ser a causa de sua doena). Rocha Lima (1998) rarihca a ideia: A orao subordinada de que e porque parte de outra orao (...). E entre elas existe, necessariamente, uma relao de causa e consequncia. Eis a a verdadeira pedra de toque: a orao principal encerra sempre a consequncia do que se declarou na subordinada, e nesta, por sua vez, se apresenta a razo se a qual no haveria aquela consequncia. (p. 275) 224 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 (16) Espere-me um insranre, que no demorarei. (coordenada explicativa, pois no h nenhuma relao de causa e consequncia). (17) O capitalista se matou porque estava arruinado (subordinada causal, pois estar arruinado foi o que acarrerou o rer-se marado") Embora a explicao com base no raciocnio da causa e da consequencia parea suhcienre para resolver o problema da distino entre as duas oraes, Celso Cunha e Lindney Cintra (2007, p. 598) apresentam o seguinte exemplo de orao coordenada sindtica explicativa: (18) Um pouquinho s lhe bastava no momento, pois estava com fome. Enrende-se ser a fome um faro anrerior ao que poderia ser chamado, em uma anlise apressada, de orao principal, mas, partindo do pressuposto de que no ocorre o processo de translao, que caracteriza, segundo Carone (2001), o perodo composto por subordinao, tal orao deve ser considerada coordenada sindtica explicativa. Como se v, a distino entre coordenada explicativa e subordinada adverbial causal uma polmica na sintaxe. 6. Translao: trao de distino entre subordinao e coordenao No incio deste artigo, a discusso comeou dehnindo os processos de suLordinao e de coordenao. Foi dito que a dependncia uma propriedade distintiva. Oraes subordinadas seriam dependentes, e oraes coordenadas, independentes. Uns defendem a dependncia sinttica; outros, a semntica, ou seja, restrita ao sentido. Mas preciso esclarecer a natureza dessa dependncia. 225 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO Carone (2001) ressalta que a independncia ou a autonomia no pode ser considerada a marca principal da coordenao. E essa caracterizao tem sido feita pela maioria das gramticas. H casos em que esse raciocnio no procede. A sentena Mas voc no responde! to dependente quanto Se eu fosse um mgico.... Como se resolveria nesses casos a questo da dependncia? Carone (2001) defende a tese de que a diferena entre subordinao e coordenao estaria no processo de translao do verbo. Para entender o processo de translao na sintaxe, conveniente recorrer ao nvel imediatamente inferior, ou seja, o morfolgico. Dentro do processo de formao de palavras (MONTEIRO, 2002), mais especihcamenre na derivao imprpria, h a mudana de classe gramatical do vocbulo. (19) O relmpago assustou os moradores (relmpago substantivo) (20) O comcio relmpago conquistou os espectadores (relmpago passou a ser adjetivo) Alm de derivao imprpria, esse processo recebe outros nomes: hipstase (Charles Bally), converso (Evanildo Bechara) e translao (Tesnire). Entendido o processo da translao, termo dado por Tesnire (1965), pode-se uriliz-lo na sinraxe, na qual uma orao inteira passa a se subordinar a um termo de outra orao: (21) O homem conseguiria a vitria se lutasse mais um pouco A orao se lurasse mais um pouco" hca subordinada ao verbo conseguiria. Na subordinao, uma orao funciona como termo subordinado ou 226 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 subalterno de outra orao. Assim o todo, representado por uma orao, rorna-se parre" para relacionar-se com uma parte de outro todo. J no exemplo abaixo, no h translao, porque as oraes no se subordinam uma outra, sendo, portanto, coordenadas: (22) O homem conseguiu a vitria e lutou mais um pouco Na coordenao, ainda que haja dependncia entre as oraes em determinados perodos, as oraes se relacionam sem que haja a translao. So dois todos que se relacionam. Disso se conclui que a diferena entre a coordenao e a subordinao reside na translao. Na subordinao ocorre a translao; na coordenao, no. Consideraes finais Nessas reexes em rorno dos processos de subordinao e coordenao, o que se percebe que no h um consenso ou uma dehnio nica e acaLada. Ora, a lngua um organismo vivo, sendo, portanto, sujeito a mudanas e a interpretaes distintas. Por consequncia, todos os fatos relacionados a ela igualmente esto envolvidos nessa constituio. Ao rrarar desse ponro da sinraxe, apresenraram-se vises de gramticos e de linguistas que enveredaram por diversos caminhos na abordagem desses processos: ora pela natureza sinttica, ora pela natureza semntica. Na esteira das duas grandes correntes da lingustica moderna, formalismo e funcionalismo, que ressaltam na lngua, respecrivamenre, sua forma e sua funo, pode-se concluir que, ao estudar a subordinao e a coordenao, necessrio pensar na relao de complementaridade entre o carter sinttico e o semntico. 227 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO Um exemplo disso ocorre na proposta da aLordagem sinrrico-semnrica (IGNCIO, 2003) da estrutura argumental da orao. Nessa nova proposta, que vai de encontro s propostas da gramtica tradicional (estrutura bipartida em sujeito e predicado), a preocupao se concentra na estrutura argumental da orao, quando o verbo passa a ser o elemento central, estruturador da orao, formando o conjunto composto de verbo e seus elementos obrigatrios (argumentos). Nesse princpio da centralidade do verbo (CHAFE, 1979; TESNIRE, 1965), os elementos obrigatrios exigidos pelo verbo recebem o nome de argumento ou constituintes oracionais, da o nome estrutura argumental. Cada argumento possui uma funo semntica, chamada de caso semntico ou papel temtico. Os principais casos semnticos so: 1. Agente ou agentivo: o instigador da ao verbal. Um ser animado que tem o constrole sobre a ao. Ex. O vizinho irritou o cachorro. 2. Paciente: recebe ao ou sofre os resultados do processo. Ex. Com o calor, o aparelho foi danihcado. 3. Receptivo ou Destinatrio: a quem se destina a ao verbal. Ex. Mandei a carta a Maria. 4. Benehcirio: quem se Lenehcia pela ao ou pelo processo. Ex. Ricardo foi premiado 5. Experimentador: quem experimenta um processo ou uma sensao. Ex. Rute demonstrou seu amor. 6. Causativo: causador de uma ao. No tem controle sobre a ao. Ex. A chuva estragou tudo. 7. Instrumental: desencadeador de uma ao. Sendo manipulado, sempre pressupe um agente que o manipulado. Ex. A chave hnalmenre conseguiu aLrir a porra. 228 LEITURA MACEI, N.47, P. 215-229, JAN./JUN. 2011 8. Objetivo: ponto de referncia de um estado. neutro. Ex. O quadro era o enfeite da casa. 9. Origem: ponto de origem de um processo. Ex. O chuveiro fazia barulho todas as noites. 10. Locativo: lugar do evento ou de referncia. Ex. Minha casa ser o palco da festa. Embora numa concluso no se deva proceder a digresses, mencionar a estrutura argumental da orao apenas uma forma de ressaltar a importncia da aLordagem sinrrico-semnrica. Se se insistir na exclusividade de um ou de outro, ser deixado de lado o ensinamento de que a lngua no s forma, mas tambm contedo. Assim, esto corretos aqueles que decidem reerir soLre os processos de subordinao e de coordenao sob todos os vieses que possam ajudar na compreenso da sintaxe. 229 OS PROCESSOS DE SUBORDINAO E DE COORDENAO Referncias BECHARA, Evanildo. Lies de portugus pela anlise sinttica. Rio de Janeiro: Padro, 1988. CARONE, Flvia de Barros. Subordinao e coordenao: confrontos e contrastes. 6. ed. So Paulo: tica, 2001. CHAFE, Wallace L. Signihcado e esrrurura lingusrica. Traduo de Maria H. M. Neves et al. 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