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Ministrio da Educao

Secretaria de Educao Especial


Esplanada dos Ministrios, Bloco L
6 andar - Gabinete -CEP: !!"-#!$
Gabinete: %ones: &6$'(!(( #($ e (!(( #!$) - %a*: &6$' (!(( #!(!
seesp+,ec-.o/-br
NOTA TCNICA N 005 / 2011 / MEC / SEESP / GAB
0ssunto: Publicao em o!ma"o #i$i"al ace%%&'el ( Mec#ai%)
1nteressado: Comi"* #e +ublicao
1 2 %unda,entos le.ais
0 Lei $!-345(!!4, 6ue institui a Pol7tica 8acional do Li/ro, e, seu
0rti.o $, inciso 911, asse.ura :s pessoas co, de;ici<ncia /isual o acesso : leitura-
= >ecreto 3-(#65(!!", e, seu 0rti.o 3), estabelece 6ue o Poder
P?blico adotar@ ,ecanis,os de incenti/o para tornar dispon7/eis e, ,eio ,a.ntico,
e, ;or,ato de te*to, as obras publicadas no Pa7s-
0 Con/eno sobre o >ireito das Pessoas co, >e;ici<ncia &=8A (!!6',
rati;icada no Brasil pelos >ecretos $)65(!!) e 6#"#5(!!#, e, seu arti.o #, a;ir,a 6ue
Ba ;i, de possibilitar :s pessoas co, de;ici<ncia /i/er co, autono,ia e participar
plena,ente de todos os aspectos da /ida, os Estados Partes de/ero to,ar as ,edidas
apropriadas para asse.urar-lCes o acesso, e, i.ualdade de oportunidades co, as de,ais
pessoas, ao ,eio ;7sico, ao transporte, : in;or,ao e co,unicaoD-
= >ecreto 63$5(!!) e, seu 0rti.o 4, par@.ra;o (, deter,ina 6ue o
Ministrio da Educao prestar@ apoio tcnico e ;inanceiro : Bproduo e distribuio
de recursos educacionais para a acessibilidade 6ue inclue, li/ros did@ticos e
paradid@ticos e, braile, @udio e L7n.ua Brasileira de Sinais - L1BE0S, laptops co,
sintetiFador de /oF, so;tGares para co,unicao alternati/a e outras aHudas tcnicas 6ue
possibilita, o acesso ao curr7culoD-
= decreto !)"5(!$! 6ue e, seu 0rti.o () deter,ina 6ue Bo Ministrio
da Educao adotar@ ,ecanis,os para pro,oo da acessibilidade nos pro.ra,as de
,aterial did@tico destinados aos alunos da educao especial e seus pro;essores das
escolas de educao b@sica p?blicasD, e, e, seu par@.ra;o ?nico 6ue Bos editais dos
pro.ra,as de ,aterial did@tico podero pre/er obri.aIes para os participantes relati/as
: apresentao de ;or,atos acess7/eis para atendi,ento do p?blico da educao
especialD-
0 Pol7tica 8acional de Educao Especial na Perspecti/a da Educao
1nclusi/a &(!!)' 6ue orienta a articulao entre e a educao especial e co,u,, /isando
.arantir : escolariFao e a o;erta do atendi,ento educacional especialiFado :s pessoas
co, de;ici<ncia-
II ( Co,cei"o% e u,cio,ali#a#e% #o Mec#ai%)
Co, a ;inalidade de cu,prir os dispositi/os le.ais supracitados, o
Ministrio da Educao lanou e, (!!# o MecdaisJ- u,a soluo tecnolK.ica 6ue
per,ite a produo de li/ros e, ;or,ato di.ital acess7/el, no padro >aisJ-
>esen/ol/ido por ,eio de parceria co, a Ani/ersidade %ederal do Eio de Laneiro, o
MecdaisJ possibilita a .erao de li/ros di.itais ;alados e sua reproduo e, @udio,
.ra/ado ou sintetiFado- Este padro apresenta ;acilidade de na/e.ao pelo te*to,
per,itindo a reproduo sincroniFada de trecCos selecionados, o recuo e o a/ano de
par@.ra;os e a busca de seIes ou cap7tulos- Possibilita ta,b,, ane*ar anotaIes aos
ar6ui/os do li/ro, e*portar o te*to para i,presso e, Braille, be, co,o a leitura e,
caracteres a,pliados- Modo te*to inde*ado, ;acilitando, assi,, a na/e.ao por ,eio
de 7ndices ou buscas r@pidas-
111 2 Ee6uisitos para .erao da obra e, ;or,ato di.ital acess7/el 2 MecdaisJ:
$- Sobre a or.aniFao dos ar6ui/os do li/ro di.ital acess7/el MecdaisJ:
1.1.Cada obra ser@ .ra/ada e, u,a ?nica ,7dia >N>-
1.2.0 obra co,pleta de/er@ estar contida e, u, ?nico ar6ui/o
&e*tenso =P%'-
1./.=s ar6ui/os 6ue co,pIe o li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ
de/ero estar contidos nu,a ?nica pasta, no co,pactada,
intitulada co, o ,es,o no,e da obra i,pressa-
(- Sobre a .erao do li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ:
2.1.= li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ de/e corresponder a obra
i,pressa na se.uinte orde,:
M7tulo do li/roO
0utor&a' do li/roO
Capa
o 1,a.e, da capa co,, no ,@*i,o, )!! pi*els
de altura,
o >escrio da 1,a.e,O
Puarta Capa
o 1,a.e, da 6uarta capa co,, no ,@*i,o, )!!
pi*els de altura,
o >escrio da 1,a.e, da 6uarta capaO
=relCas
Se.unda e terceira capas
%icCa Mcnica
%icCa Catalo.r@;ica 2 dentro de u, retQn.ulo
Su,@rio
o >e/e conter apenas os t7tulos dos cap7tulos,
seIes, subseIes e n?,eros das p@.inas,
eli,inando-se traceHados ou pontilCados-
2.2.0 nu,erao de p@.inas da obra e, ;or,ato di.ital acess7/el
2 MecdaisJ, de/e ser i.ual : nu,erao da obra i,pressa-
0s p@.inas no nu,eradas na obra i,pressa de/e, ser
re.istradas no ;or,ato di.ital acess7/el 2 MecdaisJ-
4- Sobre as i,a.ens no li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ:
/.1.Modas as i,a.ens presentes na obra i,pressa de/e, estar
presentes no li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ-
/.2.0s i,a.ens de/e, ser de/ida,ente descritas co, ,arcao
ade6uada, se, a necessidade de sere, pre/ia,ente
anunciadas-
/./.0 le.enda, ;onte ou in;or,aIes sobre a ori.e, da i,a.e,
de/e, ser apresentadas posterior,ente : descrio e :
apresentao da prKpria i,a.e,-
"- Sobre o @udio no li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ:
0.1.0 obra .erada e, ;or,ato di.ital acess7/el 2 MecdaisJ de/er@
conter obri.atoria,ente o @udio di.ital relati/o ao te*to,
.ra/ado e, ;or,ato MP4 &%ull >01SR'-
3- Sobre a co,patibilidade co, tocadores >01SR:
5.1.0s obras .eradas e, ;or,ato di.ital acess7/el 2 MecdaisJ
de/e, ser co,pat7/eis co, o tocador MecdaisJ, /erso de
re;er<ncia, 6ue pode ser obtida e, Cttp:55inter/o*-nce-u;rH-br5
,ecdaisJ-
5.2.Modo o li/ro di.ital acess7/el 2 MecdaisJ de/e conte,plar os
re6uisitos de acessibilidade a partir desse re;erencial de
/alidao-
Bras7lia, $$ de ,aro de (!$$-
MartinCa Clarete >utra dos Santos
>iretora de Pol7ticas da Educao Especial
SEESP5MEC