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1. (UECE) A partir da citao de E. Huntington: "Os climas temperados so excelentes para a ciili!ao...

o calor
excessio" de#ilita... e o $rio excessio" estupidi$ica"" pode%se ter ideia da concepo do pensamento geogr&$ico:
a) geopol'tico.
#) cr'tico.
c) possi#ilista.
d) determinista.
(. (U)C % CE) *o#re as grandes +uest,es te-rico%metodol-gicas da .eogra$ia e as rela,es entre a sociedade e a
nature!a" / poss'el a$irmar" de modo correio" +ue:
a) a discusso so#re a in$lu0ncia da nature!a na sociedade estee sempre ausente na geogra$ia" eclodindo na
atualidade graas 1 exausto dos recursos naturais +ue exp,e a 2umanidade ao risco de extino.
#) a escola rat!eliana da .eogra$ia" con2ecida como determinista" de$endia a teoria do dom'nio da sociedade
so#re a nature!a" atra/s do uso da ci0ncia e da tecnologia adaptadas aos g/neros de ida das ciili!a,es.
c) a teoria possi#ilista de 3a 4lac2e" de$endendo a capacidade de controle da nature!a pela sociedade" contri#uiu
para o desenolimento e a independ0ncia pol'tica das col-nias europeias na 5$rica e 5sia" no in'cio do s/culo
66.
d) o con2ecimento geogr&$ico da nature!a e da sociedade e o desenolimento tecnol-gico" colocados a serio
das minorias" asseguraram a eliminao dos contrastes econ-micos" sociais e espaciais no mundo
desenolido.
e) a construo e o desenolimento da ci0ncia geogr&$ica resultaram da necessidade de a sociedade con2ecer e
comandar sua exist0ncia e7 mo#ilidade" no tempo e no espao" asseguradas pelo uso dos recursos da nature!a.
8. (U)C % CE) Existem di$erentes modos de entender o espao geogr&$ico e de analisar e explicar a relao da
sociedade com a nature!a. Acerca dessa relao" assinale a alternatia +ue associa corretamente o
posicionamento das correntes do pensamento geogr&$ico ao seu modo de compreender a pro#lem&tica da
Ama!9nia ou de opinar so#re a intereno 2umana na regio.
a) Os adeptos do :eterminismo .eogr&$ico culpam a gesto p;#lica inade+uada pela po#re!a e pelo a#andono
em +ue iem as popula,es locais.
#) Os seguidores da .eogra$ia <uantitatia com#atem o uso de recursos t/cnico%cient'$icos modernos na
reorgani!ao do espao regional.
c) Os de$ensores do =ossi#ilismo atri#uem 1s condi,es clim&ticas e 1 exist0ncia de solos des$aor&eis a
responsa#ilidade pela po#re!a da populao regional.
d) Os de$ensores de uma perspectia cr'tica explicam a pro#lem&tica da regio como resultante de uma integrao
dos $atores naturais com os socioecon9micos.


1 trimestre
Atividades

Nome:
_____________________________________________________________________n______
____ ano/ turma: _____ Data: ____/____/______ Prof.
________________________________

e) Os +ue #uscam compreender o espao a partir de elementos culturais responsa#ili!am os poos ind'genas pela
condio atual de degradao da regio.
>. (U)C % CE) A $orma de entender e explicar os espaos geogr&$icos aria em $uno do sistema e dos interesses
econ-micos" da eoluo do pensamento $ilos-$ico e cient'$ico e do posicionamento pol'tico ideol-gico de cada
sociedade ou indi'duo. As caracter'sticas socioecon9micas do 4rasil e as suas di$erenas regionais podem ser
explicadas de $ormas diersas" segundo di$erentes correntes de pensamento" recon2ecidas como escolas da
Geografia. Assinale a alternatia +ue sinteti!a corretamente as principais ideias de$endidas pelas escolas
geogr&$icas.
a) A .eogra$ia Cultural entende +ue as semel2anas sociais entre espaos distantes e isolados entre si existem"
+uando estes espaos apresentam id0nticas condi,es naturais.
#) A escola possi#ilista a$irma +ue os recursos naturais so explorados de acordo com os interesses" as
necessidades e o est&gio de desenolimento dos grupos sociais.
c) A escola determinista a$irma +ue a di$erena de desenolimento entre os pa'ses decorre" acima de tudo" das
di$erenas ideol-gicas entre os poos
d) A .eogra$ia <uantitatia com#ate o uso dos modelos" dos sistemas e da estat'stica na reali!ao das pes+uisas
so#re o espao.
?. (U)*C) Ant-nio Carlos @o#erto Aoraes" em seu liro Geografia: pequena histria crtica, esta#elece uma
distino" na 2ist-ria do pensamento geogr&$ico" +ue aca#ou sendo muito di$undida na .eogra$ia acad0mica e
escolar. A percepo desta distino: entre "deterministas" versus "possi#ilistas"" atualmente pode ser encarada
como um(a):
a) distino ainda extremamente &lida" pois marcante nos dias de 2oBe nos estudos de .eogra$ia tanto no 4rasil
+uanto no exterior.
#) "determinismo" onde as estruturas sociais t0m um peso $ort'ssimo" uma enorme in$lu0ncia na $orma da
sociedade se organi!ar no espao.
c) "possi#ilismo" +ue / respons&el em mostrar +ue somente as estruturas naturais podem superar os
condicionamentos impostos pela nature!a.
d) reducionismo +ue por um determinado per'odo $oi importante na $ormao dos $uturos ge-gra$os e pro$essores
de .eogra$ia" mas +ue / pouco explicatia no momento atual.
e) mesma premissa $oi a $onte de CdeterministasD e "possi#ilistas": a de +ue as sociedades esto su#metidas a uma
id0ntica 2ist-ria linear.
E. Expli+ue o termo espao geogr&$ico.
F. (U)=E) *o apresentadas a seguir algumas considera,es so#re a ci0ncia geogr&$ica. Analise%as.
( ) O o#Beto da .eogra$ia" tradicionalmente" tem sido a locali!ao dos $atos na super$'cie terrestre" a relao
entre os $atos de ordem natural e as interrela,es entre os 2omens e o meio natural.
( ) O determinismo geogr&$ico dee ser entendido como a corrente da .eogra$ia +ue de$ende a possi#ilidade de
a ao 2umana encer as determina,es do meio natural.
( ) A .eogra$ia entende" por organi!ao do espao" o arranBo do meio am#iente ao desenolimento das
potencial idades da sociedade" segundo a sua cultura.
( ) =ara a .eogra$ia" os pro#lemas da degradao am#iental passam a ter um sentido expressio no momento
em +ue a#range &rea su$iciente para alterar os padr,es usuais de organi!ao do espao.
G. (U)=E) "Os $atos da realidade geogr&$ica esto intimamente ligados entre si e deem ser estudados em suas
m;ltiplas rela,es. Ho #asta estudar 7isoladamente os diersos $en-menos +ue comp,em a realidadeI eles
esto ligados uns aos outros." Este / o princ'pio geogr&$ico con2ecido como:
a) =rinc'pio da Conexo.
#) =rinc'pio do Atualismo.
c) =rinc'pio da Atiidade.
d) =rinc'pio do Criticismo.
e) =rinc'pio da Complexidade Crescente.
J. (U)=E % adaptada) A .eogra$ia" como ci0ncia" possui um m/todo pr-prio de an&lise" o c2amado m/todo
geogr&$ico" +ue se #aseia em cinco princ'pios. Com relao a esses princ'pios" analise as proposi,es a seguir.
( ) :e acordo com o =rinc'pio da Extenso" o ge-gra$o" ao estudar uma determinada &rea" dee" primeiramente"
utili!ando%se de um mapa" locali!&%la" identi$icando os seus limites.
( ) Ha Causalidade" o ge-gra$o" ao o#serar um $ato" dee identi$icar as causas +ue leam 1 sua exist0ncia"
procurando esta#elecer as rela,es de causa e e$eito.
( ) Ha Conexidade" o estudioso de .eogra$ia eri$ica +ue os $atores $'sicos e 2umanos no agem de $orma
isolada na $ormao de uma paisagem" existindo" pois" uma interrelao entre eles. Estes $atores agem de
maneira integrada.
( ) O =rinc'pio da Atiidade assinala +ue a paisagem no / est&tica" mas est& em constante trans$ormao e /"
portanto" dinKmica.
10. <ual o papel da ci0ncia geogr&$ica no mundo atualL
11. (**A % U=E % adaptada) :esde a segunda metade do s/culo 6M6 at/ as primeiras d/cadas do s/culo 66" o
m/todo geogr&$ico apoia%se em" #asicamente" cinco princ'pios. Um desses princ'pios de$ende +ue: "O gegrafo,
ao investigar um dos fatores geogrficos ou uma rea, deveria, inicialmente, procurar localiz-lo e estabelecer
os seus limites, utilizando mapas disponveis e o conhecimento da rea."
<ual / esse princ'pioL
a) =rinc'pio da .eogra$icidade.
#) =rinc'pio da Atiidade.
c) =rinc'pio das Causas Atuais.
d) =rinc'pio da Analogia.
e) =rinc'pio da Extenso.