Universidade Federal de Pelotas

Universidade Aberta do Brasil

Curso de Licenciatura
em Letras-Espanhol a Distncia
2014/2
Estrutura do Curso
O Curso de Letras-Espanhol a Distncia est
estruturado em trs reas de estudos: Estudos de
Cultura/Literatura e de Aquisio da Lngua
Espanhola, Estudos de Educao Presencial e a
Distncia, Estudos Individuais, Colaborativos e
Formativos, totalizando 3150 horas, includos os
Estgios Supervisionados, o Trabalho de Concluso
de Curso e as Atividades Acadmico-Cientfico-
Culturais.
O curso foi reconhecido pela portaria n 291, de
16 de maio de 2014, e tem durao de quatro anos.
Estrutura do Curso
O Curso de Letras-Espanhol a Distncia, proposto
pela Universidade Federal de Pelotas, vem ao
encontro da necessidade de formao de professores
em lngua estrangeira para atender demanda da Lei
de Diretrizes e Bases da Educao (LDB) e assim criar
novas pontes no processo educativo de alunos de 3
grau. O Curso foi idealizado em 2005 e teve seu
Projeto Pedaggico aprovado pelo MEC em 2008,
com inaugurao no segundo semestre do ano
seguinte.

A iniciativa tem como objetivo a formao de
professores habilitados no domnio dos princpios
tcnico-metodolgicos de ensino da lngua
espanhola como lngua estrangeira nas modalidades
presencial e a distncia, ampliando suas perspectivas
de atuao num mercado de trabalho cada vez mais
baseado nas novas tecnologias da informao e da
comunicao.
Dessa maneira, o curso visa no somente
preparao de professores de espanhol, como
tambm, inovao no processo de formao
docente, ao utilizar uma plataforma de EAD
Educao a Distncia, potencializando o espao e o
tempo, permitindo a experincia e a formao em
ambientes digitais.

Estrutura do Curso
Coordenao Geral
Profa. Mitizi Gomes mitizig@gmail.com
Prof. Janaina Brum (Coordenadora Adjunta) janabrum.uab@gmail.com
Coordenao de Tutoria atua na orientao do/as tutore/as que
trabalham no curso.
Professores Pesquisadores so responsveis pela organizao das
disciplinas, assim como os professores efetivos.
Tutores Presenciais professores que atuam nos polos, em contato direto
com o/as aluno/as. So o elo de ligao entre o/a acadmico/a (que se
encontra distante geograficamente) e os professores da sede.
Tutores a Distncia professores que atuam na sede, dando o suporte de
contedo ao/s aluno/as.
Secretria zela pela manuteno da documentao do curso e atua em
situaes burocrticas.

Professores efetivos e pesquisadores
que atuam no curso
EFETIVOS
Cintia Blank
Deividi Blank
Janaina Brum
Mara Pa Sassi
Mitizi Gomes
Paulo Granada
Walter Iriondo

PESQUISADORES
Ana Lucia Pederzolli Cavalheiro
Ana Paula Batista Arajo
Andrea Vieira Braga
Augusto Cesar Radde da Silva
Carlos Giovani Dutra del Castillo
Cristiane Braga Passos
Joo Luis Rocha Paixo Cortes
Juliana Terra Morosino
Laline Brombila Blumentritt
Mnica Ferreira Cassana
Patricia Mussi Escobar
Paulo Ricardo Silveira Borges
Ubiratan Machado Pinto

Professores Responsveis pelas
disciplinas do primeiro semestre
Educao a Distncia Instrumental (Walter Iriondo e Ana
Paula Arajo)
Lngua Espanhola I (Ana Lcia Cavalheiro e Laline
Blumentritt)
Introduo aos Estudos Literrios I (Mitizi Gomes e
Ubiratan Pinto)
Produo de Leitura e Escrita em Lngua Portuguesa I
(Deividi Blank e Mnica Cassana)
Introduo aos Estudos da Linguagem (Paulo Borges e
Augusto Radde)
Pressupostos Scio-Histricos e Filosficos da Educao
(Paulo Granada e Andrea Vieira)

Professores tutores a distncia que atuam no curso
ALEXANDRE SEBAJE
BEATRIZ HELENA DUARTE DOS
SANTOS
BIANCA ALVES LEHMANN
CAMILA DA ROSA DA COSTA
CLAUDIA LEITE DE OLIVEIRA
CRISTINA PINTO DE ALMEIDA
FRANCISCA DANIELA SILVA
CARVALHO
GILCIANE TORRES SANDRINI
GILIARD VILA BARBOSA
GLNIS MACHADO FERREIRA
MASTRANTONI
IVANA DE MIRANDA GOMES
JANANA BUCHWEITZ E SILVA
JUAN CARLOS LOZANO GUZMN
JULIANA LBKE CASTRO
KTIA BEATRIZ TEIXEIRA DE
OLIVEIRA
LUCIANA BLUHM RADMANN
LUCINARA GAIA VELEDA
LUIZA MACHADO DA SILVA
MAGDA REGINA SANTANA
DIETRICH
MARCELO DE ANDRADE DUARTE
MARGARETE TAVARES DA SILVA
MARIBEL NUNES DA MOTTA
MARTHA HIRSCH GONALVES

Professores tutores a distncia que atuam no curso
NATLIA MEDEIROS OLIVEIRA
PATRICIA BERSCH BARBOSA
PATRCIA DUARTE GARCIA
PATRCIA NUNES VIANA VARGAS
PAULA DA COSTA CORREA
CANIZARES
PAULA PENTEADO DE DAVID
RAQUEL SOUZA DE OLIVEIRA

SABRINA RODRIGUES
MAGALHES
SABRINA SILVEIRA COSTA
SHEILA FERNANDEZ GARCIA
SILVANA DE MATOS BANDEIRA
SIMONE XAVIER MOREIRA
TAMIRES PEREIRA DUARTE
GOULART

Tutores presenciais que atuam no curso
Aline Monego Cacequi
Aline Capriolli Sapucaia do Sul
Andreine dos Santos Novo
Hamburgo
Andria Fernandes Santa Vitria do
Palmar
Aparecida Eliane Silva Restinga Sca
Carla Dona de Castro Jacuizinho
Catiana Lodi Camargo
Daniel Plautz Santana da Boa Vista
Danielli Severo Rosrio do Sul
Denise Schlindwein Trs Passos
Eliana Ebbing Serafina Corra
Eliane Timteo - Paranagu
Elenice Seixas So Sep
Gisele da Rocha Santana do
Livramento
Letiele Alves Mostardas
Lurdes Marilene Yung Novo
Hamburgo
Maria Elete Farias Picada Caf
Marcelaine Bortoli Constantina
Maria Elete Farias Sapiranga
Nria Oliveira Hulha Negra
Sandra Stefanello Cachoeira do Sul
Nancy Moreira Panambi
Natlia Rigotti Balnerio Pinhal
Nelvia Faria Cruz Alta
Rosalba da Silva Arroio dos Ratos


Polos atendidos pelo curso
Arroio dos Ratos
Balnerio Pinhal
Cacequi
Cachoeira do Sul
Camargo
Constantina
Cruz Alta
Hulha Negra
Jacuizinho
Mostardas
Novo Hamburgo
Paranagu
Panambi
Picada Caf
Restinga Sca
Rosrio do Sul
Sapiranga
Sapucaia do Sul
Santa Vitria do Palmar
Santana da Boa Vista
Santana do Livramento
So Sep
Serafina Correa
Trs Passos

O que COBALTO?
COBALTO o sistema de gerenciamento acadmico. Nele, o/as
aluno/as realizam a matrcula na instituio e tm acesso sua vida
acadmica. A solicitao de matrcula feita a cada incio de semestre
pelo/a prprio/a aluno/a, e a Coordenao do curso realiza a
efetivao desta, em datas estabelecidas pelo Calendrio Acadmico.
No primeiro semestre, a matrcula feita automaticamente
em todas as disciplinas. A partir do segundo semestre, a solicitao
de matrcula de responsabilidade exclusiva do/a aluno/a.
de extrema importncia o cadastro correto no COBALTO,
pois a no observncia a esta necessidade impedir a realizao do
pedido de matrcula e, consequentemente, o cancelamento
automtico desta, com o posterior desligamento do/a aluno/a da
instituio.
* Tenham sempre em mos o nmero de matrcula, pois ele que
o/as identifica na instituio.
Acesso: <https://cobalto.ufpel.edu.br/>

O que Moodle?
Moodle a plataforma utilizada pela instituio para a utilizao do
AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem); a sala de aula virtual do/a
aluno/a.
preciso realizar a inscrio, a cada semestre, nas disciplinas
oferecidas, para que o/a aluno/a possa curs-las. Para tanto, necessrio ter
uma senha, que fornecida pelo/a professor/a tutor/a presencial dois dias
antes do incio do mdulo. O/A aluno/a tem at 3 dias para acessar a
plataforma, aps o incio da disciplina. Findo este prazo, a disciplina fechada
e o/a aluno/a retardatrio/a ter acesso somente mediante consentimento
do/a professor/a.

* Estar inscrito na/s disciplina/a na plataforma Moodle no garante a vaga do/a
aluno/a no curso, pois o gerenciamento acadmico feito pelo COBALTO. Assim, caso
o/a aluno/a no esteja com sua situao regularizada no COBALTO e esteja entrando
na sala de aula virtual, estar em situao irregular e poder perder igualmente a
matrcula.

O que Moodle?
No AVA, o/a aluno/a ter acesso a todas as atividades do
curso. preciso estar atento/as aos prazos definidos pelo/as
professore/as para que no os percam.
A organizao do tempo de estudo semanal a pea-
chave para o sucesso no curso a distncia. Estabelecer uma
rotina de estudos evita que haja sobrecarga de atividades.
O/A tutor/a presencial monitora a realizao das
atividades e emite um relatrio para que os professores que
avaliam as atividades possam verificar a presena/ausncia do/a
aluno/a no curso.
* Acesso: <http://moodle.ufpel.edu.br/auth/index.php/auth/login/fpele/>

Cachoeira do Sul
Restinga Seca

Cacequi
So Sep

Herval
Santa Vitria do Palmar

Legenda
EaD Instr. Educao a Distncia Instrumental
Esp 1 Espanhol 1
IELit 1 Introduo aos Estudos Literrios 1
PLELP 1 Produo de Leitura e Escrita em Lngua
Portuguesa 1
IELin Introduo aos Estudos da Linguagem
PTSHFE Pressupostos Scio-histricos e Filosficos
da Educao

Disciplinas

As disciplinas acontecem no curso de
maneira modular. H uma concentrao das
horas/aula das disciplinas a fim de que no
exista concomitncia de todas as disciplinas ao
longo do curso, a cada semestre.

Avaliao
A avaliao composta de duas partes:
Avaliao formativa: construda ao longo da
disciplina, por meio da participao e da realizao
das atividades propostas nas disciplinas durante o
semestre. A avaliao formativa pode ter peso 10
(dez).
Avaliao somativa: caracterizada pela realizao de
uma prova ao final da disciplina, que busca avaliar se
o aluno conseguiu relacionar os contedos
desenvolvidos ao longo do semestre. A avaliao
somativa pode ter peso 10 (dez).

A mdia final calculada da seguinte maneira: as
notas obtidas na avaliao formativa e na avaliao
somativa so somadas e divididas por dois. A mdia
mnima de aprovao da Universidade Federal de
Pelotas 7,0 (sete). O aluno que alcanar este valor
mnimo de 7,0 considerado aprovado na disciplina.
O aluno que no alcanar a mdia mnima de 7,0,
desde que tenha atingido uma mdia variando entre
3,0 e 6,9, tem direito a realizar o exame final.
No exame final, uma prova com valor 10 (dez)
realizada e a nota obtida pelo aluno nesta prova
somada com sua mdia final na disciplina, sendo o
resultado desta operao dividido por dois.

O aluno que atingir a mdia mnima de 5,0
(cinco) aps realizar o exame considerado
aprovado na disciplina.
Ex.: aluno atinge 3,5 na formativa, 3,0 na somativa.
Ento:
3,5 +3,0= 6,5/2= 3,3
Com a mdia final de 3,3 o aluno vai exame. No
exame, o aluno atinge, por exemplo, 7,5.
Ento:
3,3 + 7,5= 10,8/2= 5,4
Assim, o aluno fica com mdia final de 5,4 e
considerado aprovado na disciplina.

As provas e exames do Curso de Letras Espanhol a
Distncia so realizadas de forma on line. Contudo, esses
instrumentos de avaliao so realizados unicamente nos
polos presenciais e no podem ser feitos de outros
lugares/ambientes.
A Universidade confere o direito realizao de
provas de segunda chamada apenas a alunos que
estejam amparados por atestados mdicos,
especificando a impossibilidade de realizao das provas
por motivos de sade. Existe um prazo (48h) para o
requerimento da prova de segunda chamada e o polo
deve encaminhar as solicitaes Percia Mdica da
UFPel.
A inobservncia dos procedimentos descritos aqui
acarreta na perda do direito realizao de prova de
segunda chamada. Consulte no seu polo presencial as
normas detalhadas da UFPel para esses casos.

Conhecendo o Moodle
primeiros passos
Car@s alunos,
para iniciarmos nossas atividades, precisamos
conhecer o nosso Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA Moodle). Faamos ento
uma pequena viagem:

Para realizar o primeiro acesso, preciso utilizar CPF em usurio e
senha. Ao entrar, ser solicitada a troca da senha. Faa isso
imediatamente.
Para esclarecer dvidas sobre acesso ao Moodle, contate:
<moodle.ufpel@gmail.com>

Acesse: Turma 4, 2014/2
Espaos Permanentes: Mural do Curso

Pronto! Voc j est visualizando as disciplinas do curso!

Nas pginas das disciplinas, vocs tero
acesso aos contedos, aos fruns de notcias,
de dvidas e etc., a documentos importantes
para suas atividades no curso, s atividades de
cada semana, entre outras coisas.
Na disciplina de EaD Instrumental, vocs
vero outras funcionalidades do Moodle, tais
como o envio de mensagens e a modificao
do perfil. Agora vamos voltar para a pgina:

Mural do Curso


No espao Mural do Curso, vocs tero acesso a
informaes essenciais para o desenvolvimento de
nossas atividades. Aqui esto os calendrios do
curso, informaes sobre procedimentos com
atestados, link teis, avisos da coordenao e etc.
A Sala dos Professores, tambm presente em
Espaos Permanentes, de uso exclusivo dos
professores do curso.

Conhecendo a UFPel

Criem o hbito de acessar a pgina da
instituio da qual fazem parte, atravs do
endereo http://www.ufpel.edu.br. Atravs
dela vocs estaro sempre atualizados sobre
as notcias de nossa Universidade.


Secretaria
Os assuntos do curso podem ser tratados junto
coordenao do Polo de Apoio Presencial, que
repassa diretamente secretaria, a qual funciona de
segunda a sexta, no turno da manh.
A secretria que atende o curso a Fernanda
Machado. O email e o telefone so
secretaria.fpele@cead.ufpel.edu.br, (53) 3227 8602.

Agora que vocs j conheceram um pouco da
UFPel e da estrutura de nosso Curso, vocs tero a
primeira aula da disciplina de EaD Instrumental, e
tero a oportunidade de navegar mais pelo Moodle.

Fiquem sempre em contato com o Polo e
acessem diariamente seus emails, para que recebam
as informaes veiculadas pelo curso.

Bem-vind@s e bons estudos a tod@s!