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Licenciado em Pedagogia pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (1998), Filosofia pelo Centro
Universitrio Uni-talo (2008) e Mestrado em Educao (Currculo) pela Pontifcia Universidade Catlica de
So Paulo (2006) com defesa da dissertao: PCNEM (Parmetros Curriculares Nacionais para o
Ensino Mdio): a perspectiva dos professores. Foi presidente do NEAFRO-PUC (Ncleo de Estudos
Afro-brasileiros da PUC-SP) na gesto 1997-1998. Pesquisador, Palestrante, consultor da rea de
educao em vrios projetos no Brasil. Atualmente professor-adjunto da Universidade Ibirapuera e
Diretor de Escola da Secretaria da Educao do Municpio de So Paulo no CEU EMEF Jos Saramago.
Desenvolveu atividades de formao de professores em todos os nveis em diversos projetos e nveis de
ensino. Tem experincia na rea de Educao, com nfase em Currculo e Formao de Professores,
atuando principalmente nos seguintes temas: cidadania, educao social, protagonismo infanto-juvenil,
participao e oramentos municipais, estaduais e federais e a estruturao do federalismo brasileiro.
FORMAO ACADMICA:
MESTRADO EM EDUCAO E CURRCULO PUC-SP
PUC-SP Mestrado Stricto Sensu defendido em junho 2006
PEDAGOGIA
Pontifcia Universidade Catlica (PUC-SP), habilitado em Superviso
Escolar (1998) e Ensino Fundamental I
FILOSOFIA
Centro Universitrio Uni-talo (Adequao) (2008)
PSICOPEDAGOGIA
Sedes Sapientiae (2003)
PSICODRAMA
Sedes Sapientiae (2002)
PESQUISAS:
Projeto de Mestrado / PUC-SP
Bolsista CAPES
Os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio (PCNEM): a
perspectiva dos professores- 2006
Orientadora: Prof Dr Maria Malta Campos (Fundao Carlos Chagas)
Graduao TCC (PUC-SP)
Superviso Escolar: desafios contemporneos [estudo de caso] - 1998
Orientadores: Prof Dr Marlia Marino e Prof Dr Carlos Lus Gonalves
Ctedra Paulo Freire / PUC-SP
Integrante da Ctedra Paulo Freire no ano de 2003 com a pesquisa:
Paulo Freire e suas contribuies para o Ensino Mdio
Orientadora: Prof Dr Ana Maria Saul
Livro Publicado:
Oramento Participativo Criana: exercendo a cidadania desde a infncia
Instituto Paulo Freire, Prefeitura de So Paulo e Editora Cortez, 2004.
CURSOS DE ESPECIALIZAO:
Ingls Instrumental Nvel II
PUC-COGEAE, 128h, 2002/2003
Oratria
INSTITUTO VIDA ALVES, 16h
Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira
PUC-COGEAE, 400h, 2002
Histria da frica - Cultura, poltica e trabalho
PUC-COGEAE, 44h
TRAJETRIA PROFISSIONAL
Universidade Ibirapuera
Professor de Gesto Educacional / Didtica / Filosofia da Educao /
Estrutura e Funcionamento da Educao Bsica / Metodologia Cientfica
(pesquisa) / Orientao de TCCs / Leitura e Redao / Comunicao e
Expresso / Estudos Sociolgicos e Antropolgicos nos cursos de
Licenciatura: Pedagogia, Letras, Matemtica, Qumica, Biologia.