ALINE DE PAULA SANTOS

ESTGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

EDUCAO INFANTIL E GESTO
2 Momento do Estgio
ETAPA VI

FRANCA
2015

ESCOLA E A SUA HISTRIA

Frequentei o centro de convivncia infantil (CCI) ou mais popularmente dizendo; a
creche, durante 5 dias consecutivos, a contar do dia 21 a 25 de setembro de
2015, e acompanhada da supervisora de estgio responsvel lhe indaguei sobre a
histria da escola tendo como guia as atividades propostas no meu fasciculo de
estgio supervisionado.
A creche administrada pela coordenadora pedaggica Telma Adriana Domingos,
e sua razo social Grupo Esprita Lar de Ismlia. Este nome teve origem porque
a creche associada a um centro esprita da regio, que tambm possue o
mesmo nome, onde Ismlia um personagem de um livro esprita Os
Mensageiros, pisicografado por Chico Xavier. Ismlia um esprito elevado, que
presta auxilio em um posto de socorro no plano espiritual, fazendo preces para
espritos recm desencarnados.
A creche foi fundada em 26/06/1989, onde o governo vigente da poca era de
responsabilidade do governador Mrio Covas. O espao fsico inicial da creche se
adequava as polticas pblicas da poca, mas com o decorrer dos anos esse
espao passou por reformas e tambm por alterao de endereo.
O nvel de ensino da creche Educao Infantil e atende aproximadamente 80
alunos, de idades entre 1 ano a 3 anos e 11 meses, que so tratados por 11
funcionrias; 5 professoras, 3 auxiliares, 1 ajudante geral, 1 cozinheira e 1
coordenadora pedaggica. A coordenadora, as professoras e auxiliares todas
possuem curso superior em pedagogia ou esto na fase final, e as demais
possuem ensino mdio completo.
Sua localizao Rua: Joo dos Santos Ferreira, 1261 Jardim Paulistano I. O
bairro em questo se trata de um bairro mais antigo possuindo muitas moradias,
empresas, comrcios, escolas e rea de lazer como praas e campos de futebol.
As professoras fazem uso da praa para levar os alunos a fazerem diferentes
atividades e tambm conhecerem novos espaos que fogem do ambiente escolar
ao quais os alunos esto acostumados.

O espao fsico da creche no muito grande e por isso a coordenadora no

realiza muitos eventos abertos para a comunidade, esses eventos so restritos
aos alunos e funcionrios. A creche costuma realizar eventos abertos apenas em
datas comemorativas como dia das mes e natal.
A creche municipal e a Prefeitura d todo o suporte como: reforma, realiza
pintura, uniformes para os alunos, cuidam das intalaes, para os alunos
usufrurem de um lugar seguro e saudvel. A creche ainda fornece aos seus
alunos diariamente, a merenda escolar que de tima qualidade.
Possui diversas atividades educativas utilizando se de brinquedos, livros, filmes e
outros para estimular o aprendizado das crianas.

OS FUNDAMENTOS E A PRTICA DO PROJETO POLTICO

PEDAGGICO NA ESCOLA
Depois de analisar o Projeto Poltico Pedaggico da creche Lar de Ismlia pude
concluir que ele tem fundamentada a proposta pedaggica o disposto na Lei de
Diretrizes e Bases da Educao Nacional - LDB 9.394/96, a Constituio
Brasileira, o Estatuto da Criana e do Adolescente - ECA, e o disposto nos
Parmetros Curriculares Nacionais PCN.
Retirei do PPP os principais objetivos da creche para a educao da criana quee
resumidamente so:
1. Proporcionar a formao de cidados ticos, isto orientando os alunos a
respeitar o ser humano, as instituies sociais e os valores necessrios ao
desenvolvimento da sociedade com qualidade de vida; autnomos; crticos,
participativos e responsveis, visando capacidade de argumentao slida;
2. Desenvolver a solidariedade que se manifesta pelo reconhecimento de vida de
cada pessoa em condies de troca e reciprocidade, formando cidados
conscientes, capazes de compreender, criticar a realidade, atuando na busca da
superao das desigualdades e do respeito ao ser humano.

3. Proporcionar a eqidade, que a conscincia dos alunos de que pessoas e

grupos em situaes desfavorveis necessitam de ateno e condies especiais.
4. Desenvolver o domnio das habilidades psicomotoras.
5. Desenvolver a capacidade exploratria inata e de investigao do meio
ambiente responsvel pelo domnio de todo e qualquer conhecimento.
6. Desenvolver os sentimentos de responsabilidades, solidariedade, cooperao e
atitude que demonstrem iniciativa intelectual.
7.

Desenvolver

fluncia

da

comunicao:

recepo,

compreenso,

processamento e expresso.
8. Ampliar a capacidade de expressar seu pensamento.
9. Interagir com seus pares e adultos
10. Ser independente, curioso, ter iniciativa e responsabilidade.
11. Favorecer o desenvolvimento infantil, nos aspectos fsico, emocional,
intelectual e social.
Pude observar tambm que a elaborao deste PPP teve maior participao da
Coordenadora e das Professoras da creche, e que os demais funcionrios no se
envolveram muito com a sua elaborao, mesmo estando cientes de tudo que foi
exposto nele.