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Biblioteca Escolar

Trimestral
Jan | Fev | Mar
2009 | 201 0
Notícias da Escola Secundária de Albufeira

Dia Da Mulher p2
Apreçiações Soltas p2
Banda desenhada p3
anos 30 na BE
Curso Profissional de
Salvamento em
Meio Aquático p4
Noite das Arábias em Livro p5
Noite das Mil e Uma
noites na BE p6
Ambiente das Mil e
uma Noites p7
Apreciações Soltas p8
Inauguração da Exponsição p9
de Sarina van der Poel
Entrega de Certificados p1 0
de Mérito
Dia Mundial da Poesia p11

Speakout Feira do livro em Lingua


Espanhola p11

Challenge SpeakOut Challenge p1 2

D ecorreu ontem, 26 de Janeiro, na


nossa escola, o desafio de
comunicação oral "Falatório", promovido
pela Fundação Jack Petchey, para alunos
inscritos voluntariamente. O desafio
consistiu numa formação em workshop,
com concurso na sessão da tarde. Os
vinte e três alunos presentes participaram
com dinamismo e grande sentido de Joana Mendes (1 0º C); final (entre escolas dos concelhos de
responsabilidade, tendo realizado (ou Diogo Silvestre (1 0º D); Loulé, Albufeira e Silves) realizou-se
desenvolvido) aprendizagens Stefan Sacara (1 0º D). no dia 1 5 de Março, no Auditório
fundamentais para a comunicação oral Estes alunos representaram a nossa Municipal de Albufeira, pelas 1 8:00.
perante um auditório. Agradecemos a
todos os que colaboraram na realização escola na semi-final do desafio Os professores acompanhantes
desta actividade. Os alunos vencedores "Falatório" (a nível de concelho), que foram: Edina Guerra, Maria de Jesus
do "Speakout Challenge" foram: se realizou na nossa escola no dia 25 Pinto e Gabriel Baptista.
Bruno Carvalho (11 º E); de Fevereiro, pelas 1 8:00 horas. A

Curso Profissional Banda Curso


de Salvamento Desenhada Profissional
fi ch a técn i ca Produção Design e Paginação www.esateca.blogspot.com

em daMeio anos 30 de Salvamento


esateca@gmail.com
Gabriel Batista, Tania Martins, Curso Profissional Técnico de
Aquático na BE em Meio
Publicação Biblioteca da Escola
Fernanda Lamy, Carmen Desgin Gráfico
Aquático
Secundária de Albufeira
Macedo e Lúcia Dias
Dia Da Mulher

A Mulher Os Versos Que Te


Fiz
Ó Mulher! Como és fraca e como és forte! Deixa dizer-te os lindos versos raros
Como sabes ser doce e desgraçada! Que a minha boca tem pra te dizer !
Como sabes fingir quando em teu peito São talhados em mármore de Paros
A tua alma se estorce amargurada! Cinzelados por mim pra te oferecer.
Quantas morrem saudosa duma imagem. Têm dolência de veludos caros,
Adorada que amaram doidamente! São como sedas pálidas a arder ...
Quantas e quantas almas endoidecem Deixa dizer-te os lindos versos raros
Enquanto a boca rir alegremente! Que foram feitos pra te endoidecer !
Quanta paixão e amor às vezes têm Mas, meu Amor, eu não tos digo ainda ...
Sem nunca o confessarem a ninguém Que a boca da mulher é sempre linda
Doce alma de dor e sofrimento! Se dentro guarda um verso que não diz !
Paixão que faria a felicidade. Amo-te tanto ! E nunca te beijei ...
Dum rei; amor de sonho e de saudade, E nesse beijo, Amor, que eu te não dei
Que se esvai e que foge num lamento! Guardo os versos mais lindos que te fiz!
Florbela Espanca

Dia
Florbela Espanca

Mundial
da Poesia
Apreciações soltas No dia 1 6 de Março celebramos o Dia

"E se olhares profundamente para o


Mundial da Poesia, com a apresentação
do livro da Noite das Mil e Uma Noites na

abismo, o abismo olhará para ti


Biblioteca. O ambiente foi de festa e de
poesia.

também.” (Nietzsche)
a harmonia das emoções, o teu gesto sofisticado, tão sob medida,
Os alunos de Artes do Espectáculo lança-me à dor e ao êxtase,
fizeram uma leitura dos poemas da autoria a sabedoria dos pensamentos,
o querer resoluto. Deixa-me ir
do professor Fernando Carvalho, que são as flores vermelhas que crescem à
compõem o livro. Mas ver-te é tudo em mim
nascer belo e intenso, entrada da tua casa."

E apavorada à hora da sua morte, pois durante toda a vida "A minha oração é esta:
sta frase é do filósofo alemão do séc. XIX, Friedrich
Nietzsche e, no meu ponto de vista, é uma metáfora nunca acreditou em nenhuma forma de céu ou inferno. Agora

Feira do livro em Lingua Espanhola


bastante interessante. Podem existir várias interpretações, que o seu fim está próximo, ela terá que lidar com o facto que
mas a minha é que, quanto mais tempo passarmos a cedo se transformará em nada, deixará de existir
pensar acerca do infinito que existe à nossa volta, mais completamente.
pequenos nos sentiremos e, quanto mais tempo Isto pôs-me a pensar no que realmente acontece quando
morremos. O que sentirei quando toda esta vida a que estou Enquadrada na semana cultural o
passarmos a pensar que somos insignificantes em relação grupo de Espanhol levou a efeito
a tudo o resto, tornar-nos-emos eventualmente mais habituado acabar? Ninguém sabe e, tal como a personagem
da canção, senti-me verdadeiramente aterrorizado. No uma Feira do livro.
insignificantes do que nunca. A partir das palavras da Esteve ao vosso dispor uma gama
frase, se alguém olhar profundamente para o abismo, este entanto, o medo do desconhecido é comum entre os seres
humanos e, graças a este raciocínio, cheguei à conclusão de variada de livros: banda
eventualmente “engolirá” a pessoa e ela tornar-se-á parte desenhada, gramáticas e outras
desse mesmo abismo. que não valia a pena pensar mais no assunto. A morte é
inevitável e, mais cedo ou mais tarde, vou ter de lidar com leituras entre os dias 23 a 25 de
Além da frase do filósofo referido, também a letra de uma Março.
canção do grupo inglês De Muse, me chamou a atenção. isso.
Todos eles com um preço reduzido.
Trata-se de “Thoughts of a Dying Atheist” (“Pensamentos
de um ateu moribundo”), que nos mostra a personagem Miguel, 11 º E
Quando por fim as árvores
se tornam luminosas; e ardem
por dentro pressentindo;
folha a folha;as chamas
ávidas de frio:
nimbos e cúmulos coroam
a tarde, o horizonte,
com a sua auréola incandescente
de gás sobre os rebanhos.
Assim se movem
as nuvens comovidas
no anoitecer
dos grandes textos clássicos.
Perdem mais densidade;
ascendem na pálida aleluia
de que fulgor ainda?
e são agora
cumes de colinas rarefeitas
policopiando à pressa
a demora das outras
feita de peso e sombra.
Carlos de Oliveira

Entrega de
Certificados
de Mérito
Banda Desenhada anos 30
na Biblioteca Escolar
D epois de uma sublime “Noite das
Arábias” eis que surge o momento
para distinguir os professores,
daqueles que
trabalham
connosco,
funcionários e alunos que tornaram celebrámos o
aquela noite ímpar.
Foi com este espírito de reconhecimento
que no dia 1 6 de Março, pelas 1 8 horas, a
aniversário da
professora Rosário Charrua que foi surpreendida pelos seus colegas e
alunos. E steve patente ao público escolar, a
partir do dia 9 de Março, e até ao fim
do 2º período, uma exposição de revistas
ou em tiras publicadas em revistas e
jornais.” (in www.wikipedia, org)
Tratada muitas vezes por muitos com
Biblioteca da ESA entregou os de banda desenhada dos anos 30 do uma certa displicência preconceituosa,
certificados de mérito a todos os que com século XX, em língua portuguesa e são inegáveis a popularidade e
o seu talento abrilhantaram a nossa Noite espanhola, cedida por um particular à oportunidade didáctica que a BD oferece,
das Mil e Uma Noites . BE. Já não é a primeira vez que a o que, no caso da nossa escola, se irá
A Directora da Escola, a Dr.ª Célia nossa biblioteca promove uma exposição concretizar no trabalho que alunos de
Pedroso dirigiu palavras de deste tipo, o que reflecte a sua intenção Artes e Espanhol irão desenvolver com
agradecimento e apreço, deixando no ar de diversificar a oferta cultural ao dispor os seus respectivos professores e que
a ideia que com uma moldura humana tão da comunidade da escola. resultará, sem dúvida, em mais-valias no
talentosa a ESA fará muito mais. A Banda Desenhada, ou “histórias aos processo de aprendizagem. Neste
Prosseguiu-se com boa disposição, quadradinhos”, como é costume chamar- processo dinâmico, a Biblioteca da
assistindo-se à visualização dos se-lhe, “é uma forma de arte que conjuga Escola Secundária de Albufeira está,
momentos mais marcantes ( vídeos) e texto e imagens com o objectivo de mais uma vez, a cumprir a sua missão
divertidos que para nós são narrar histórias dos mais variados cultural e pedagógica e outras
inesquecíveis!... géneros e estilos. São, em geral, oportunidades surgirão, sem dúvida, até
E porque nunca nos esquecemos publicadas no formato de revistas, livros ao final do ano lectivo.
Inauguração da
exposição de
O Sarina van der Poel
s alunos do CPSMA participaram na
prova DeHuSA – Desporto
Humanitário de Salvamento Aquático,
realizada a 8 de Março na Escola Laura
Aires em Quarteira. Presentes as escolas
de Quarteira, Júlio Dantas de Lagos, Sec.
de Vila Real de Sto António, Sec. Pinheiro
e Rosa de Faro, Escola Profissional de
S ão 1 4 quadros integram a exposição
de Sarina van der Poel inaugurada
no espaço da Biblioteca da ESA.
professores. Contou também com a
presença de inúmeros alunos, ex alunos
e outros convidados.
uma parte do seu percurso.
Após as referidas intervenções, foi aberta

Curso Profissional
Artes e Economia do Porto e a Esc. Sec. A inauguração da exposição contou com A inauguração iniciou com a intervenção a exposição, seguindo-se a visita de todos
de Albufeira num total de 1 2 equipas com a presença da Directora do Centro de do professor bibliotecário, Gabriel Batista os presentes à mesma.

de Salvamento
5 elementos cada. A nossa escola Formação de Albufeira/Lagoa/Silves, Dr.ª que apresentou a pintora e agradeceu a A Exposição foi animada deliciando os
participou no evento, tendo levado toda a Filomena Rua, do Coordenador presença de todos os presentes. presentes com as peças expostas e é

em Meio Aquático
turma e fez-se representar com 3 equipas, Interconcelhio das Bibliotecas Escolares A Pintora Sarina van der Poel focou, entre sinal evidente da ligação que esta
sendo a escola com maior número de (Algarve: Albufeira, Olhão, Alcoutim, outros aspectos, o facto das peças biblioteca continua a manter com a
equipas participantes. Castro Marim e Vila Real St. António) Dr. presentes na exposição representarem comunidade.
Atendendo ao facto de ser o primeiro ano Paulo Izidoro, assim como de vários Esta actividade, que ora demos a público,
que este curso é leccionado, louva-se os desenvolveu-se no âmbito das actividades
resultados obtidos: 2º, 5º e 9 lugares, da semana cultural. A Biblioteca Escolar
porque a maioria dos alunos que Velho, João Viola, Ângelo Justo, Tiago (Jogadores da Bola) André Guerreiro, não podia ficar indiferente, por isso,
participou pelas outras escolas é do 11 º e Pais e Joel Francisco, esta equipa Guilherme Caia, Ruben Penim, Alberto promovemos esta iniciativa cultural.
1 2º anos, já com vasta experiência em terminou as três provas sempre em 2º Pereira e Luís Monteiro. Os alunos Anaís Quero aqui fazer o convite a todos os
provas deste género. A ESA foi convidada lugar imediatamente atrás da equipa da Quinteiro e André Timóteo fizeram a leitores deste blogue que podem visitar a
a participar na prova DeHuSA da Escola casa, que foi a vencedora, representada apresentação de um trabalho exposição até dia 26 de Março das 09H00
Júlio Dantas de Lagos no próximo dia 23 por alunos que frequentam neste subordinado ao tema ”Erosão Costeira” às 23H00, naquela que é uma
de Abril e em Maio será a vez de momento o 1 2º ano de escolaridade. dignificando também a escola e o oportunidade para apreciar a beleza
participar na prova da Escola Pinheiro e As duas outras equipas 5º lugar (Gods of trabalho que aqui está a ser destas peças .
Rosa de Faro. the Sea) - Vanessa Palma, Roberto desenvolvido.
Em 2º Lugar (ESA Rescue Team) a Cabrita, Martim Casado, Anthony Cezário Por todos os motivos está de parabéns a
equipa constituída pelos alunos: Jorge e Tiago Henriques. Em 9º lugar ESA, pela qualidade e empenho,
Há palavras que nos fazem bater
mais forte o coração

H á palavras que nos fazem bater mais forte o coração?


Será que sim? Ou não?
Existem palavras que trazem poesia. Como a luz que entra
meros fingimentos de quem se quer exprimir e é demasiado
frio para o fazer.
Sim, as palavras podem tocar.
por entre os espaços da janela no início do dia. Sim, as palavras podem fazer o nosso coração querer sair
Há quem diga que um bom poema só é realmente bom se do peito e percorrer meio mundo.
rimar. Mas ao rimarmos não estamos a seguir uma regra? Mas palavras sozinhas e isoladas de nada valem se não
Poema, ser poeta e escrever devem ser espontâneos, forem complementadas com gestos que tocam e felicidade
desregrados, até podem ser uma coisa sem sentido para que provocam. São gestos que, em conjunto com as
uns, mas com muito sentido para outros – para nós podem palavras, nos fazem palpitar o coração.
ter o maior sentido do mundo. Palavras? Que frieza é essa?
Querer gritar é ser feliz, é sinal de que estamos completos Palavras? Que horror acalenta o coração de qualquer ser
e de felicidade repletos. que as saiba distinguir de ruídos incomodativos?
Não preciso que me digam constantemente que me amam, Palavras… Porquê achá-las tão frias se são estas que nos
não! Preciso é que me mostrem, preciso de actos, de fazem bater mais forte o coração?

Noite das Arábias em


gestos. Palavras? O que são? O que é isso? Palavras são
Pâmella, 11 º E

Livro
A actividade da Noite das 1 001 Noites
na Biblioteca realizada no dia 11 de
da informação e divulgação das
actividades da escola, bem como no da

Apresentado no dia
Fevereiro foi retratada em livro. convivência e multiculturalidade.
Levan O objectivo

16 de Março na
do em final deste

Porque há dias e dias...


conta livro é,

Biblioteca.
o pois,
papel divulgar à
que a comunidad
image e
m educativa

N capaz de compreender melhor os meus sentimentos e os desempenha em todas as actividades e as nossas actividades e ao mesmo tempo
em sei bem porque estou hoje a escrever, talvez me facetas da nossa vida, não é difícil estimular os nossos alunos para trabalhos
sinta inspirada, ou até seja pela falta de sono que das pessoas que me rodeiam… por isso não tenho medo
de dizer que me guio pelo coração e se alguma coisa imaginar o impacto da “Noite das Mil e de parceria e de convivência.
tenho… às vezes olho para alguma coisa que me marca e Uma Noites na Biblioteca” nos nossos Quando o planeámos, queríamos que o
tento escrever, mas parece que o silêncio das palavras é correr mal, caso cometa algum erro, poderei sofrer sim,
mas aprenderei muito com ele. alunos, através do empenho e dedicação livro fosse ilustrativo do evento, mas ao
constante, elas persistem em não querer sair, andam que demonstraram perante um desafio mesmo tempo enriquecido com a palavra
simplesmente à volta na minha cabeça. Mas há dias Gosto de lutar pelo que acho certo, não gosto de escolher
o caminho mais fácil, pois muitas vezes o mais fácil não que lhes foi colocado. da poesia, daí este resultado final.
diferentes, como hoje, em que escrever me está a fazer O presente livro procura divulgar e
bastante bem (como alguém sábio dizia “Só sei que nada será o que me leva à felicidade, posso sofrer sim, mas
para tudo há uma cura e, nesse caso, o tempo trata de preservar o trabalho de cerca de dois
sei”)… meses, em que alunos e professores se
Acho que a minha vida está diferente, quando penso que tudo, acalma a dor e logo estamos prontos para outra,
porque a vida é assim, “um mundo de emoções sem fim”. envolveram com a restante comunidade
tudo está paralisado, lá vamos nós para mais uma educativa para recriar um ambiente das
reviravolta, mas também o que era a vida sem Como já disse, não sei o que fez com que escrevesse,
mas o que quer que fosse fez-me bem, pus cá fora arábias na biblioteca, com os seus
reviravoltas? Era algo desinteressante e sem valor, sabores, sons, odores, cores e
decerto. Por isso, quando tenho um obstáculo perante algumas das sensações que havia dentro de mim e tentei
passar alguma força para as letras, mas agora só quero indumentária.
mim, tento encará-lo da melhor maneira possível e tento Foi uma actividade dinâmica e
superá-lo, pensando que, quando ficar tudo bem, aprendi ficar em silêncio…
multidisciplinar em que se conjugaram o
alguma coisa, que esse problema e essa resolução me texto e a sua representação teatral, a
fizeram um pouco mais madura e talvez com isso seja Catarina Destapado, 11 º E
poesia e a filosofia, música, dança e
gastronomia, o corpo e o espírito,
possibilitando uma divulgação criativa da
cultura oriental.
O presente livro procura actuar no campo
Noite das Mil e Uma Noites na
Noite das Mil e Uma Noites na BE
N a BE da ESA – Uma Noite das

Ambiente de mil e
Arábias!...
Na noite de 11 de Fevereiro, pelas 20

uma noites
horas, a BE da ESA vestiu-se a rigor e
criando uma ambiente intimista, exótico e
místico, recuperou as cores e os sons de
uma verdadeira noite islâmica, digna do
mais requintado sheik.
A noite iniciou com a volúpia de um Chá
de Honra (hortelã e menta) acompanhado
pela degustação de várias iguarias, que
foram gentilmente oferecidas pela
Associação de Pais Encarregados de
E assim foi o ambiente das mil e uma
noites na Biblioteca da Escola
Secundária de Albufeira !
assento.
Esta produção foi desenvolvida pela
Biblioteca Escolar e contou com a
Educação da ESA, a quem desde já, A acção… colaboração de: Direcção da ESA,
agradecemos. Mudando de personagens, de Associação de Pais e Encarregados
Envolvidos numa decoração e atmosfera interpretação mudam-se as túnicas e os de Educação da ESA, Professores
das “Mil e Uma Noites”, dentro de uma turbantes, fazem de mulher, de príncipe e e alunos de Artes do espectáculo –
tenda e sentados em almofadas, foi com especial: “A Dança do submergem no legado literário de outro Interpretação, dos Professores
encanto que assistimos às danças do Ventre” mais conhecida continente, para resgatar algumas das Gonçalo Costa, Fernando Cabral e
Nepal, que se caracterizam pelas poses pelo nome árabe “Raqs mais belas histórias e danças Ângela Fortes, Professores do
esculturais pela graça e pela pureza, Sharqi”, com o grupo árabes.Esperamos converter esta grupo de Artes: Ana Maia, Rosário
protagonizadas pelas nossas alunas Belly Dance e as actividade aberta e multicultural da Charrua, Carlos Marques e
(irmãs) Sajana e Ranjana Pariynal. bailarinas Anna, Isabel, Biblioteca, numa outra forma de contar respectivos alunos, Alunos de
A teatralização de contos de Xerazade ao Elizabete, Corine e Vera. contos e recitar poemas. Um convite para Design de Interior e Exterior 1 0º J ·
Rei Schahriar e a declamação de poemas Este momento foi sem desfrutar da magia das culturas e etnias Professoras Elisabete Matos e
árabes demonstrou, mais uma vez o dúvida uma celebração à através da poesia, do conto, da dança e Paula Lopes e formandos do
talento dos nossos alunos e a mestria dos vida, foi fascinante da música, a fusão que se converte Projecto “Português para Todos”,
seus professores de teatro. observar o corpo ao numa forma de expressão, as músicas e Professor Fernando Carvalho e Luis
Assistimos também, à declamação de serviço de movimentos as danças que falam da magia e que Miranda, Professora Carmen
poemas orientais feita pelo docente naturais que deixam reflectem ambientes, emoções e Macedo
Fernando Carvalho que nos ofereceu ainda mais bela a mulher tradições. Acompanha-nos nesta viagem Danças do Nepal por: Sajana
minutos de introspecção e reflexão sobre na sua essência. As Anna, com as suas danças orientais, Pariynal e Rajana Pariyar
a vasta riqueza da cultura oriental. O bailarinas criaram um bem como a Rajana e Sajana do Convidados BELLY Dance – Anna e
mesmo ambi Peru.Uma noite onde cabem também alunas ( Isabel, Elizabete e Vera)
professor ente todos os complementos mouriscos A equipa da biblioteca escolar
brindou A biblioteca da Escola Secundária de de sedução, amor,
(incensos, velas, castiçais, bolos, chá e apoiada pelo senhor Filipe e pelo
também onde o público tomará o chão como Arquitecto Paulo Sousa
Albufeira transformou-se numa tenda respeito e mistério. O que envolveu grande parte dos membros
todos os gigante e viveu as Mil e Uma Noites.
presentes olhar entre véus, o da Comunidade Educativa.
com um movimento dos Um agradecimento especial às
poema da quadris e os tecidos professoras de Artes Rosário Charrua e Numa noite das Mil e uma Noites, mais de 200
esvoaçantes, a Ana Maia que não mediram esforços para
sua
projecção do tronco, o balançar da que a noite fosse tão perfeita e genuína. pessoas viveram uma noite especial com
autoria, intitulado:”Chuva”. momentos de poesia, representação de contos das
A noite ia avançando, quando uma dupla cabeça, mãos e ombros, um conjunto de Um muito obrigado a todos que directa ou
de professores/actores entra em cena gestos envolventes aos quais os indirectamente contribuíram para Mil e uma noites, danças orientais e do médio
com : “O Limpamento” conseguiram espectadores se mostraram bem atentos abrilhantar a nossa “Noite Árabe”. oriente, tudo num cenário muito cuidado. Uma
acompanhando o jogo da dança. Acreditamos piamente que depois das
arrancar do público fortes e francas
No fim desta autêntica “Noite das “Mil e Uma Noites”, muitas outras noites superprodução da equipa da Biblioteca escolar que
gargalhadas, com ironias veladas, contou com o precioso envolvimento da escola e
paradoxos e eufemismos, a dupla de Arábias”, muitos dos presentes quiseram auspiciosas se seguirão.
actores (professor Gonçalo Costa e acompanhar as bailarinas e deram “o seu Pedimos à Deusa Al-Uzza, que é uma da comunidade escolar.
Fernando Cabral) recriaram com “animus pezinho à Dança do Ventre” – ao som de feroz protectora e forte aliada para
jocandi” (com a intenção de brincar) um música árabe com detalhes e subtilezas, enfrentar as batalhas da vida, ilumine a
retrato do quotidiano da nossa escola. as vibrações das notas, provocaram nossa “Chefe-Mor” e claro está, o “Chefe
Mas a magia contagiava a noite e fomos diferenciados estados de espírito. Foi da Tenda”, o mentor das grandes noites
surpreendidos por um momento único e feita uma verdadeira celebração à vida na ESA.

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