Você está na página 1de 4

FUNDAO PRESIDENTE ANTNIO CARLOS_UNIPAC

GOVERNADOR VALADARES

IZABEL SORROCHE DE SOUSA

DIDTICA E PRATICA DE ENSINO II

GOVERNADOR VALADARES
2016

IZABEL SORROCHE DE SOUSA

DIDTICA E PRATICA DE ENSINO II

Trabalho de Questionamentos Com requisitos crditos


Parciais Na disciplina de Didtica e Pratica de Ensino II
Da Professora Msc Enisa Malta Pinto.

GOVERNADOR VALADARES
2016

Questes
1)
2)
3)
4)

Qual o perfil dos alunos representados no filme?


Qual a atitude do professor para se aproximar dos alunos?
Em que planejamento ajudou na pratica pedaggica do professor?
Qual o resultado obtido pelo professor?
Respostas

1) Os alunos de classe baixa e que so descriminados e vivem em ambientes


familiares com pais alcolatras ou que se prostituem, j tiveram algum
membro da famlia morto pelo comrcio ou preso por pratica-lo.

2) O professor por meio da firmeza, criatividade e dedicao, empregando uma


forma diferenciada de educar, o professor consegue despertar o interesse
dos alunos e o apoio dos pais, mostrando a esses ao ser questionado sobre
os seus mtodos educacionais, que atravs da dana seus alunos estavam
aprendendo a se aceitarem e acreditar em sua capacidade e principalmente
aprendendo a conviver com as diferenas e a singularidade dos colegas.
3) O Professor com embasamento terico e conhecimento do Projeto Poltico
Pedaggico o PPP, que tinha como um dos seus princpios inserir os alunos
de

classe

mdia

baixa

na

sociedade

preconceituosa,

dando-lhes

oportunidades de sair da criminalidade e das drogas. Por meio de um auxilio


assistencialista aos jovens infratores, que tem que permanecer na escola
em horrio extraclasse porem no era oferecido nenhuma atividade aos
alunos. Porem um dos professores ao vivenciar o descaso com esses
alunos se interessa em ensinar dana de salo, no inicio recebeu muita
critica dos seus colegas de trabalho.

4) O professor conseguiu com que os alunos respeitasse a singularidade de


cada um, tivessem mais credibilidade em si mesmo seriam capazes de

vencer na vida at mesmo os concursos de dana e o apoio dos pais ou


responsvel demonstrando interesses pelos alunos, e permitindo que ele
tivessem a oportunidade de conhecer vrios ritmos respeitando a realidade
de cada um, e principalmente ensinando dana de salo que na poca era
dana apenas para brancos. E avaliava de modo que os alunos no
percebia e se tornou amigos dos alunos.

Você também pode gostar