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Revitalizao da Igreja
Bispo Joo Carlos Lopes
A Teoria da Inovao
1. Trata da aceitao ou rejeio de novas idias.
a. Inovao: qualquer pensamento, comportamento, ou coisa
que nova porque qualitativamente diferente das formas
at ento existentes.
b. No mera adio de novos elementos, mas combinao de
partes. E o resultado da combinao estabelece um novo
padro distintamente diferente do anterior.
c. De acordo com Whiteman (1983) inovao uma
recombinao. No algo que surge do nada.
d. E com relao comunicao da inovao, Everett Rogers
(1983) diz que a transferncia de idias ocorrem mais
freqentemente entre pessoas parecidas, que tm
caractersticas comuns. Ento, quanto mais o agente de
mudanas for parecido com o grupo alvo, maior a chance da
inovao ter sucesso.
2. Quatro tipos de mudanas:
a. Mudana em conceitos e valores
i. Esse tipo de mudana no indivduo essencial antes
que o comportamento, tanto do indivduo como do
grupo, possa mudar substancialmente.
ii. Essa afirmao tem sido muito aceita na teoria, mas
tremendamente negligenciada na prtica.
b. Mudana em comportamento
Mudana em valores tem como alvo ltimo
mudana em comportamento.
c. Mudana na tecnologia
i. Esse tipo de mudana o mais fcil de acontecer. As
pessoas acomodam-se facilmente a inovaes
tecnolgicas. Enquanto mudana em conceitos e
valores tende a receber forte oposio, mudana em
tecnologia normalmente recebe oposio fraca e
pouco duradoura.
ii. Mudana em tecnologia, porm, costuma ser
traumtica para pessoas que sentem que suas
tradies, costumes, habilidades e, talvez, seu senso
de auto-estima estejam sendo desafiados ou
desprezados no processo.
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d. Mudana de estrutura
i. Toda organizao, mais cedo ou mais tarde, chega ao
ponto em que decide que uma mudana em sua
estrutura necessria
ii. Ex: Conclio Geral Metodista de 1987.
iii. Freqentemente as presses para mudana em
estrutura so resultado do stress produzido pela
combinao de insatisfao interna, tendncias
externas e crticas.
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Bispo Joo Carlos Lopes
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Vazio Cultural
Lucas 11.26-24
1. Substituto Funcional
a. Quando prticas sociais, mecanismos culturais e
procedimentos econmicos so descartados e nenhum
substituto funcional providenciado, as necessidades sociais
originalmente satisfeitas por esses costumes e prticas
tendem, com o decorrer do tempo, a levar as pessoas ao
descontentamento.
b. Se um substituto funcional no providenciado, as pessoas
tendem a volta s antigas prticas.
c. Ex: Crtica ao culto aos antepassados na Coria criou
sentimento de desrespeito aos pais que faleceram.
Comearam a faz-lo s escondidas. A soluo foi criar
cultos em memria.
d. A falha em providenciar um substituto funcional adequado
leva as pessoas a terem desejos no satisfeitos, desejos no
satisfeitos levam inquietao e inquietao leva a uma
reao violenta ou inesperada.
b) A tenso Carisma vs. Instituio
Abrao
Moiss
Saul
vivendo a f
estilo de vida
espontaneamente cristalizado num
(Decadncia )
cdigo obrigatrio
Constantino
institucionalizao
da comunidade da f
(Decadncia)
Reao (comunidade)
regresso a dimenses
comunitrias da f
c) A questo da preservao
a. Em sua nsia de preservar o que conquistou a igreja,
enquanto instituio, perde-se na luta por manter o passado e
se fecha ao futuro, porque este se lhe apresenta como uma
ameaa de destruio.
b. Ex: Os judeus rejeitaram a mensagem de Cristo justamente
porque punha em xeque a sua estrutura de vida religiosa.
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d) Um imperativo necessrio
a. Deixar de lado os costumes de vida cristalizados atravs dos
anos e abrir-se a novas excepcionais, confiando nas
promessas de Cristo de que sempre estaria junto ao seu povo.
b. NO ANARQUISMO ECLESISTICO, mas estruturas
flexveis. Isso DONS e MINISTRIOS.
c. Esvaziamento de toda reivindicao de poder, honrarias,
ostentao e o orientar-se fundamentalmente no sentido de
servio. Mt.23.11, Fl.2.5ss e Jo.13.12-17
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LIDERANA SERVA
Pr. Anselmo Amaral
Introduo
1. Aprendendo sobre um novo/antigo paradigma.
2. possvel aplicar o modelo de liderana serva em nosso
contexto?
3. Liderana serva no o nico modelo bblico, mas o nico que
se alinha com o modelo escolhido por Jesus e personagens da
histria como John Wesley e Stanley Jones.
4. Como surgiu essa paixo por liderana serva?
5. O que Deus espera de qualquer lder?
a. Prioridade
i. Deus deve ser a prioridade inegocivel de todo lder
cristo.
ii. Nenhum servio, misericrdia ou trabalho pode
substituir o nosso alvo de agradar a Deus com nosso
culto e estilo de vida.
b. Fidelidade
i. Deus busca em seus lideres que sejam totalmente
dele.
ii. A Bblia registra a histria de vrios lderes que
comearam bem e terminaram mal.
iii. Lderes como Saul, Sanso, Salomo, Uzias e Asa
respaldam essa tese.
iv. A Bblia no Novo e Velho Testamento oferece
evidncias de um Deus que espera fidelidade at o
fim.
v. Algo para prestarmos muita ateno:
1. Deus no nos chamou para sermos bem
sucedidos, Deus nos chamou para sermos
fiis.
2. Deus e nosso sucesso:
a. No o nosso sucesso que
impressiona a Deus;
b. No o quanto fizemos nossa igreja
crescer e prosperar que impressiona a
Deus;
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d. Propsito
i. Deus chama seu povo para cumprir sua misso.
ii. Deus sempre levanta lderes no meio do seu povo
para gui-los em uma misso especial.
iii. Todo lder de Deus tem um sentido profundo de estar
em misso com Deus.
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b. Explorando um significado.
i. O que ento liderana serva?
ii. Liderana serva pode ser definida como um processo
pelo qual o lder servo enfatiza o servir aos outros,
investindo em seu desenvolvimento para o
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bem comum.
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3. Lderes
servos
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valorizam as pessoas.
4. Lderes servos ajudam a construir uma viso compartilhada de
ministrio.
5. Lderes servos criam um sentido de comunidade.
a. Jim Kouzes e Bary Posner tem dito que: Numa comunidade
produtiva, lderes no so comandantes, controladores e
chefes. Eles so suportes, parceiros, e provedores.
6. Lderes servos recrutam e equipam agentes de mudana.
a. Caractersticas essenciais para uma boa equipe.
i. Autoridade: Pessoa inspiradora e admirada.
ii. Competncia: pessoa capaz de realizar a tarefa.
iii. Credibilidade: pessoa digna de confiana.
iv. Liderana: capacidade de se relacionar com pessoas.
b. No recrute pessoas amigas, mas pessoas que iro contribuir
para o progresso de sua misso.
c. Recrute pessoas que so ensinveis e invista nelas.
Uma comparao entre lder tradicional e liderana serva.
Liderana Tradicional
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Altamente competitivo;
mentalidade
independente; busca
receber credito pessoal
para ganhar pessoalmente
Altamente colaborativo e
interdependente; d
crdito para outros
generosamente
Controla informao a
fim de manter poder
Compartilha informaes
para aumentar o saber
Escuta profunda e
respeitosamente os
outros, especialmente
aqueles que discordam
deles
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c. Tornando-se encorajadores
i. O povo brasileiro ignora ou desconhece o poder que
existe por trs da motivao.
ii. Fracasso pode ser superado por pessoas que
motivam.
iii. Um exemplo de lder encorajador.
iv. Lderes que encorajam so capazes de dar outra
chance, porque eles sabem que erros provem uma
oportunidade para aprender.
v. A cultura autoritria uma cultura de cobrana de
resultados no obtidos, mas falta apreciao pelas
coisas conquistadas.
vi. Precisamos aprender sobre o poder do encorajar.
vii. Tenho aprendido que no existem maus obreiros
existem obreiros desmotivados.
viii. Sugestes para Motivar
1. Se comprometa com as pessoas.
2. Seja acessvel a elas
3. Trate cada um como nico.
4. Se d as pessoas sem segundas intenes
ix. Tenha f nas pessoas
1. Creia antes que sejam bem sucedidas.
2. Confie quando fracassam.
3. Ajude-as a ver o futuro bem sucedido delas.
4. Conceitos revolucionrios
a. A maioria das pessoas no tem f
nelas mesmas
b. A maioria das pessoas no tm
pessoas que tm f nelas
c. A maioria das pessoas comentam
quando algum tem f nelas.
d. A maioria das pessoas sero capazes
de fazer qualquer coisa por aquelas
que tm f nelas
x. Trs questes motivacionais
1. O que eles/elas querem?
2. Eles/elas tm a forma de conseguir o que
querem?
3. Eles/elas sero recompensados se forem bem
sucedidos?
d. Suprindo as necessidades das pessoas.
i. Ex. Pirmide ao avesso.
ii. Charles Colson disse: Todos os reis na histria
enviaram o seu povo para morrerem por eles.
Somente um rei, eu conheo, decidiu morrer por seu
povo.
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Reconhecimento
Realizaes
Premiao
Aprendizado
Mudana
Serem Eficientes
e. Desenvolvendo Lderes
i. Desenvolver fazer aparecer o melhor potencial de
outra pessoa sobre sua liderana.
ii. maximizar o talento e recurso dos outros.
iii. Seja intencional em seu discipulado de lderes.
iv. Lder que mentoriza lderes multiplica sua eficcia.
v. Porque a tarefa no pode parar. No existe sucesso
sem um sucessor
vi. Desenvolva um plano para o crescimento pessoal e
de outros.
vii. Erramos quando procuramos lderes feitos.
viii. Busque o lder dentro das pessoas.
ix. Enfatize produo, no posio ou ttulo.
x. D uma variedade de experincias a elas.
xi. Busque excelncia sem desmerecer o que se est
fazendo.
xii. Cuide o suficiente para confrontar.
xiii. Tente olhar as coisas atravs dos olhos dos seus
liderados.
xiv. Separe a pessoa da ao errada.
xv. Processo de desenvolvimento
1. posio/direito
2. permisso/relacionamento
3. produo/resultado
4. desenvolvimento/reproduo
5. personalidade/respeito
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