Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT

Faculdade de Medicina

4 Sesso de Tutoria UC3

Sade da Criana
Docente:
Prof. Dr. Francisco Mrio Monteiro Fortes

Discentes:
Eduardo Ricardo Viegas Santos
Giuliano Prediger Dobri
Lus Guilherme Val Rodrigues
Marcel Wiley C. Maciel
Pedro Eduardo Muniz Flores
Tiemi Thais Tomonaga
Weverson Lemes da Costa

Cuiab MT

Julho/2013

Problema 04: Na relao mdico paciente em pediatria inicia o exame clnico

Professor, em seu primeiro dia de aula para a turma de 2013, falou para os
acadmicos que em pediatria a relao mdica-paciente mais ampliada porque envolve
famlia, acompanhante e a criana. Alm disso, conforme a idade a criana no fala e que a
comunicao poder ficar difcil na hora da consulta, anamnese, e exame fsico da criana
normal. Mas, que com uma viso ampliada da pediatra, o momento se torna especial com
tcnicas adequadas para cada faixa etria. Solicitou que seus alunos verificassem a diviso
etria conforme o perodo de crescimento com peculiaridades prprias e como devem ser
realizados o exame clnico desde o lactente at o escolar.
1.
2.
2.1.
2.2.
3.
3.1.
4.
4.1.
4.2.
4.3.
5.
6.

Termos desconhecidos:
Ausente
Perguntas:
Como se d a relao mdico-paciente na consulta peditrica.
Como realizado o exame clnico peditrico de acordo com as diferentes
faixas etrias.
Hipteses:
Objetivos:
Sistematizar as faixas etrias peditricas.
Caracterizar a relao mdico-paciente na consulta peditrica.
Compreender o exame clnico pediatrico e suas peculiaridades em relao a
faixa etria.
Relatrio:
Referncias: