Professora Supervisora: Natalia A. Soares Nome do estagirio(a): Camile Juchem
Resenha Crtica da obra de Juarez Tarcisio Dayrell: A ESCOLA
COMO ESPAO SCIO-CULTURAL
Nota-se a o interesse do autor em abordar assuntos da rotina escolar. Ao longo do estudo
do texto observa-se que vrios assuntos so abordados, porm, todos interligados, como por exemplo, as mltiplas dimenses educativas do espeo escolar e a arquitetura da escola. A obra j inicia de uma forma intrigante falando sobre as diferentes culturas que encontramos no ambiente escolar. Mostra que cada criana j vem com sua prpria histria cultura e valores, cabendo socializao a forma como esses valores so passados ao prximo. Desta forma, verifica-se eu o aprendizado no se comtempla no ambiente escolar, mas sim fora dele. O texto destaca que a escola pode ter inmeros sentidos diferentes, por exemplo, para alguns alunos uma forma de encontrar os amigos e para outros traz a importncia da aquisio do conhecimento. A concluso que se obtm com a leitura da obra a escola no somente um lugar para onde os jovens vo para conseguir o aprendizado e sim se torna um local de interao e socializao, onde, ambas as partes se tornam privilegiadas compartilhando histrias e aprendendo com a convivncia.