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  • Construindo o Saber - Cap III

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    Tássio Ferreira
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    Técnicas de dinâmica de grupo

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    u ‘TECNICAS DE DINAMICA DEGRUPO Paul de Tro Gomes Paulo Moar Gadey Pecebon ‘Una das carers mais ineressaies da ici tam de uta formas de conhecimento~& qe ela se cows uma forma cola. No por outro mao gue seus expresso comanidadecienfic, paras refer ao grupo que fe ecobece 0 uablhoceafic: no ht Isis enc otginaoiettacom rer extranho eo do muna, (10 far dxcobenas fades e ncompreesives Par reiarnsopreess de conbesimeno enramos em reso com mn grupo de pesos porque no somos capzes de aprender slaos ‘4 ealidae. Bao we exprimetmbée na vida poisson: a equie de ‘rb 6 gro que ierage numa rei produvaem qucaivesiade de poms de vista encarada come clement criguecedr Ness eatio, 1s dinimics de grpo vistn no apenas a apenzado de cates, nat tam «forma de convivecia pradugse coopera, Mea que se fome epontancamens, exec do gp depend sigan foes am moxie fit oy problems que proven 8 a0 0 PO, tal smo uma paquisn m debut, o esto de um texto 00 fam problems: =p emroament: os ntegranes se conhecem ete a iposigho (de tribahar em cogjano; = ‘a daponibildade: todos wo grap te tempo dsponivel pare feliz ab tvidades ew lor ode pos se rei; = planejamento deciso do grpoareseito de seus obetiose ‘Go modo de reals, organizando mas aividedes. ago conjanta no grup implica 0 desempenbo de alguns raps ‘asco por pate ds imtegrants: — cordenader 6 qs grupo aescaeero qe desea feet ‘Teomo deve fans também chaado defines, org, framed widade do gro, pamite um melhor resid = feltor em geal 04 taba em grupo envolvem alguns ‘Gren escita, O rior € a pessoa encregade tanto de toate organiza tx concases do grapo como de wnifiar “retes ares paren plo ntepranies do arp: ala: € um papel que todo vem deserpen oat, (de cumin meso do grupo de weirs a forma “tra orelclnamerdo do grpotém sho fiints part tings ins propos. per atu rotatvidede no desemgento de pais ma vez ae aaprendzagem ma dnimica de grapo nfo se 36 no nivel de comes, feat tem wo el deforma depo dese ono, ‘Nee seta, «aoualiago qu o grup raza 2 min do ral portant, ois permite dentfcar que aspects ifuram sob ‘ovulindorebjedvose verifier orelaconamentohamano dno do CGopo evolu no sentido de scsi ¢ sup as deficincis, bom como “nora aprovelar as ualidades de cada int pante As cic de dintmica de grupo que spresenos so as mts comune, que nos pee, ml sdequadas 2s efrslos univesitios, ‘endo alice «guises eas do sabe, ej numa sala dala, um ti, seem ou forma de gop. Import fsa que uma tics ve Ser escola tend em ist or tjetivsfemulados para responder encesidades expeiias 8g, ‘Aspresento x egir rou preven uma aha mito com pica ndigtiminaa da nica de Senin, pr erm femabostan ike mas nem empre convenient estan tas vezes count {eaten expoaivar labora pelos alos. 1. Diade bev: Provocsre possible participagio de odosex membros de um grande grupo em tabalhos proposios, bem como promover 0 ewan en es, Procedinento: Consste em divide o gande grupo em dupes de tratto (por exemplo, arcs ldo lad). 'Aavaligdo por amostragem 62 mais convenient shower un grande aero de dads. ‘Aplicagdo:Soodagem de opin, resol de exrecosfodack em tedas sion que pein taal poe pariipaivo 2. Philips 66 CObjeive: Response aos mex obeivos da ioe: paiciagso. crosman de tose raider. Procedimente: O grande gro divide-se em subgrpos de ses membros vzahos (os sender vam para os ws de cs) (gue dapdem de sis minuto para azar atvidade propos, procarndo «hep aumreuladocomum que oer apes Haven eceiade, dese ampli tempo até qase dobro. “Aplica;do:Semehane& erica da dade, dere esa por gro sis pir ifrets na dscns dos subrogee pr rei ogande ‘Papo tam mero menor de wbgroos, © qe permite aval o batho ‘etoos, Coma, obeerve-s que apa pesoas or ern de vizinhang ¢ prceder m ato letras 3 Paine CObeive: Apresentar ao grande grupo wn uno de forages © nals, complemetaes ov versa, a espeito du em. Procedent: Pra percionaliza ese objesivos,pe-srecret steps pin: = Paine! de eopecialintar:expositoes em mimeo convenient ‘prcentm Sus poigs e antes aerea de um tem em Mepuide, coordenadon por um mediador, debatem entre 8 Sroblemase divergecias surpass exposes = Paine demerogog exposes deespeilias profess ‘Comvidadon, estadanes qve 36 aprofundsram no tna) #80 seguids de perguntsforniadas por cates epeiaiss. Pane de expose: doiespecklistas, 0 ss poswemaseaspes Ge enpciais, exper supose erent 5 irOa ‘Em qualquer um desses procedimetos, pis m8 exposigtes & pou ara plan Bs quests econseags os uve, pit in eniguee e enor ointerese mas cusses. “apicajdo: Oss ios de pine no so mutuamente exo, senda ser ombinios ene Avalide dai, dum ad, reside na possi compar inns onic am quadro de pontos de vista diversifiados, princgalment seo tema for complexo ou polemic, o que umplia os Frvzomes da dieusto, De cao lado, quando sad em sla de aus {tones eige do lano-espociaisa um rzovel dominio do assunt. 4. Forum CObjesivo: Peete a em grande grupo partcpar © aprovitar 10 sndsmo, em eros de tempo e qualiade, aexpsiio de um especial, ‘Prcedimeno, © plestrate eliza sun expsiao sm inter Bm seguia, grupos dvd em subgrapos para tocar ieis © frmolar porting ao expo. Se fer grande 0 mero de subpropos, pode et resi a presenga de um coordenadot, que coher, orgnizart ‘spresenar as prguntas dos oui. ‘Aplcao: Nos oases on que hi rane mero de cavints 20 corded aber selesone, 6206 sobgropos, as melhores perrnis, ‘hitudo ans apresetar ao dba repetgoes, quests for do assunto ‘ulmecvantes, pedendo tempo e qualidade, Nis fee do debate aber, ‘sgn quate ndvio pode formulr quests tment 2 expos ‘A tetca se revel mito proveitosa quando os saberapos no © re sentiment (com no Philips 66, mas po es profisionsis ‘She nro eslando em ergata de prposespeticns o

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