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Traos bio-bibliogrficos:
Friedrich Wilhelm Nietzsche ( 1844-1900 ) nasceu em Rocken,
localidade prxima de Leipzig, Prssia, no dia 15 de outubro. Seu pai e
seus avs eram pastores protestantes. Nietzsche teve muito desse
esprito religioso durante a infncia, e cogitava continuar a linhagem. Sua
me era piedosa e puritana. Em 1849 perdeu o pai e o irmo. Mudou-se
ento para Naumburg, cidade s margens do rio Saale, onde cresceu,
em companhia feminina: a me, a irm, duas tias e a av. Era uma
criana feliz, aluno exemplar, dcil e leal. O zelo e mimo familiar fez com
que ficasse um pouco deslocado, pois no gostava dos vizinhos, que
armavam arapucas para passarinhos e bagunavam. Preferia a calma do
estudo, e os coleguinhas o chamavam de pequeno pastor, rejeitando
maiores relaes com ele. Lia a Bblia, para si e para os outros. Na sua
autobiografia, um de seus ltimos livros, Ecce Homo- como chegar a ser
o que , conta que como seus colegas duvidavam de uma histria dele,
deixou alguns palitos de fsforos queimarem at o fim, na palma de sua
mo. Em 1858, Nietzsche conseguiu uma bolsa de estudos na escola de
Pforta, onde havia estudado filsofo romntico Fichte ( 1762-1814 ). Leu
Schiller ( 1759- 1805) e Byron (1768-1824), escritor bomio romntico
que foi um dos gurus do romantismo. O Romantismo teve uma
importncia decisiva na juventude de Nietzsche, que mais tarde, na
maturidade, criticou-o. Com essas leituras, e mais a influncia de alguns
professores, comeou a se afastar do cristianismo. Estudou muito na
Nietzsche foi msico amador, embora quisesse mais do que isso. Era
bom pianista e suas composies musicais chegam a dar bom volume.
Wagner adorou o livro, dizendo que numa carta que suas palavras
ainda no cobriam a grandeza do livro, pois eram insuficientes. Mas ele
tambm provocou reaes adversas, como a do helenista Mallendort.
Pohden e Wagner respondem crtica, que veio em forma de panfleto.
Wagner gostava de Bakunin na juventude. Em 1872 Nietzsche voltou
Basilia. Profere palestras. polmico, mas envolvente. Fala sobre a
difuso da cultura na Alemanha. Defende a tese de que o ensino no
deve ser apenas profissionalizante, mas capacitador do desenvolvimento
das faculdades humanas. Desgostoso com o silncio sobre o seu
primeiro livro, afunda no trabalho e na reflexo. Lhe vm a idia de que a
filosofia o mdico da civilizao. A filosofia deve ser crtica, no
passiva. Redige uns pedaos de A filosofia na poca trgica dos gregos.
Nietzsche no um pensador sistemtico. No podemos fazer
divises rgidas de seu pensamento, e classific-lo difcil. Alguns
estudiosos dividem a sua obra em trs fases: