erie. Atencéo 4G diversidade Sugesties de exploracdo de pésteres ‘Materiais de apoio Fichas de transicao Quebra-cabecas Compreender informacées Compreender problemas Pratica mais Revises Todo o material deste iro est dlsponel no Marv Irvroctvo mutimacia do professor. Matematica ©, 5 ~———_ c Projecto Desafi s Santillana STAN ETA1 FICHA DE REFORGO mate pA 3.° ANG Nome: Data: ____ /- __/ Grelhas quadriculadas 1. Pinta na grelha as cores, segundo as coordenadas dadas. A castanho: Avermelho: (1,5) ,8) U2) J,4) (4,7) | (C,3) (E,8) (8,4) (E,4) (E,2) (H,2) (H,7) (F,2) (4) 4,0) (4,6) (J,9) 3) | (B,5) (D,2) (0.7) (C6) | (EA) (F.7) (1,2) (E,6) (1.7) (G,2) (E,3) (G,7) (E,5) (E,7) 2 14 Matera otcopive © Santana Constncie 2 FICHA DE REFORGO M Narn: ssscesessessesncesessccscnansscoconnsetooise) Detar wets / IMU oi AEE) As plantas 1. Desenha a planta da tua escola. Usa 0 quadriculado para te ajudar. Matai fotecapdvel © SantlaneConsticcie 153 FICHA DE REFORCO Nome: a abmman) Data pete! As unidades de milhar 1. Escreve por ordem crescente os ntimeros seguintes: 1536 9540 5427 2871 6032 2. Escreve a decomposicao dos ntimeros do exercicio anterior, como no exemplo. 1536 = 1000 + 500 + 30+6 9540 = __ i nerves 5427 = pean Se cesses 6032 = pena 3. Completa a tabela, 1857 3718 4. Atribui a letra correspondente a cada ntimero. 950 2730) | 6593 | | 7300 9750 | | 0 1000 000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10 000 5, Escolhe dois ntimeros, indica-os aproximadamente na recta numérica do exercicio anterior e escreve a sua leitura. 16 Mataralfotooplvel © Santis Constanea 4 FICHA DE REFORGO MATE! Nome: —___ SEE Data: sess peste As dezenas de milhar 4. Faz a decomposicao e a leitura dos ntimeros. a) 12573 = __ b) 34608 = __ o ©) 43015 = @) 50,286 [messi ein 2. Indica o valor de posicao dos algarismos assinalados. a) 15673 b) 24891 ¢) 45763 d) 70216 e) 57261 f) 38509 3. Circunda os nimeros que, somados, dao o ntimero no interior de cada quadrado. 30 000 30 010 | 6080 10010 10005 | 4. Sublinha o que esta errado na leitura dos ntimeros seguintes e corrige no teu caderno. 23 604 — vinte e trés mil e sessenta e quatro unidades. 37 528 — trinta e sete centenas, quinhentas e dezoito unidades. 15 079 — quinze unidades e setecentas e nove unidades. 8500 — oito mil e quinhentas centenas. 10 382 — dez dezenas, trezentas e oitenta e duas unidades. Matra fetocoplavel © Senin Contines 475 FICHA DE REFORGO 6 FICHA DE REFORGO Nome: UE le LLL mt Nome: Hi Data: Fi /. Sequéncias A adigao 1. Completa a tabela. 1. Com a recta numérica vazia, calcula as operagdes seguintes: 0 | 100 | 200 400 | 736 + 142 pent incall [aes | 1000 | 1100 | 1200 | ral ue 1] 2000 | 2100 | 2200 3000 | 3100 | Ht mH nah 531 + 247 | INV recta \ SANTEE IL ELLE BHA | 1 i au | LUUAETASN A 2. Calcula. t - —— aes Sar 453 + 126 = L 1 Abd | a) Escolhe uma cor. Comega no numero 900 e pinta os ntimeros de 900 em 900. O que observas? } preMsea? ease Hf Regista os nuimeros que pintaste. b) Agora, escolhe outra cor. Com essa cor, comega no 200 e pinta os nuimeros de 500 em 500. 0 que observas? Pie oh J Regista os ntimeros que pintaste. : ori + 199 = | Partilha as tuas descobertas. | 2. Continua as sequéncias. | a) {0 | 110 | 220 | | b) | 1112 | 1123 | 1134 | | jcc Laver rete | | c) /12 485/14 ag5|a6 485) | {eescinaee [oer \ _ - Fain ) 4 18 Mato! toon! © SanttneConstincia ate coll © SanilaneConsinca 197 FICHA DE REFORCO 8 FICHA DE REFORCGO Nome: _____ Data: —_/. — Nome: — Lt Data: 7; / A adigao A subtracgado 1, Calcula as seguintes adigdes, usando: 1. Calcula as seguintes subtracedes. Podes usar a recta numérica vazia, o material eu cabeciTietL ai base dez ou algoritmos. Regista. 637 + 284 395 + 458 656 — 346 = 459 — 155 a) a recta numérica vazia; RL As a b) material base dez; [725 =s03= | oo cieicee ¢) 0 algoritmo. j 20 Matar ttoopivel © Satine Continela el © Santana Constneia 249 FICHA DE REFORGO Nome: —____— USUI Desa; Helene / ee A subtracgao 1. Calcula utilizando a estratégia que preferires. —375 —450 =—— — | -194 = punnii) 900 -230 = au | a) Regista 0 teu raciocinio. | 22 Matec! otcopitve © Santana Constacla 10 FICHA DE REFORGO ™ Nome: HASUESSEUGUGSSESEA ere ssa / avec / A metade, a terga parte, a quarta parte, a quinta parte e a décima parte 1. Nos recténgulos seguintes pinta a parte pedida, iv iy Al 2 3 4 (metade) (terga parte) (quarta parte) a alla rea a . Escrev fe ae OM. ue corresponde a parte pintada. 2. Escreve junto a cada figura: 5, 31 Gr — OU t5 a 1 parte pintad 3. No espago que se segue, representa uma questo com as palavras « metade» e «décima parte». Marea otzopive © Santana Constinea 2311 FICHA DE REFORGO Nome: —____ Data: if As fracgoes 11, O Senhor Anténio tem um pomar (a unidade). a 3 2 Desenha no pomar: “> de laranjeiras; 5 de macieiras; de limoeiros. —- Ht Ht 1 aE | | i 24 aot! fetocopivel © Sonana 12 FICHA DE REFORGO Nore: sesutuutetiatuctsiatisstatiaa vende Data: i /. As fracgées 4. Divide igualmente estes bolos pelos cinco amigos. Que parte do bolo ficou para cada um? 2. Divide igualmente este saco de rebucados pelos trés amigos. Com quantos rebugados ficou cada um? Matai fotccopdvel © Santana Consténcia 25FICHA DE REFORCO 13 Nome: — Ml Date; Heil As fracgées 1. Num parque de estacionamento, encontram-se 35 carros. a) Pinta-os segundo as instrugdes: 1 os 4 i sto azuis; sao verdes; b) Quantos pintaste de cada cor? 26 Matralfotoooive! © Satine Costin MATEMATICA 3 a fea ANO os restantes so vermelhos. 14 FICHA DE REFORGO MATEMATICA 3.° AN Nome: i Data: / 1 A adigao 1. Completa a tabela. Ps eee | a eo | 353 | ey EA 525 Coloca os resultados que obtiveste na recta numérica (aproximadamente).. os eu - 0 200 400 600 800 2. Liga um valor da coluna A a outro da coluna B (a tua escolha) e estima o valor da adicao. Coluna A Coluna B Estimativa 7430 © 253 4056 043 6306 120 2266 ©242 5146 0134 a) Verifica se os resultados esto correctos. Regista aqui os teus clculos. atest otcoptie © Santana Constineia 2715 FICHA DE REFORCO Nome: Data: / y. A adigao 1. Escolhe pares de ntimeros e pinta-os da mesma cor. Adiciona os pares de ntimeros escolhidos. 368 | 195 66 | 257 | a {86 470 248, {389 pee i 280 4 | 164 305 | 125 El eee 327 [495 2. Estima qual 6 0 caminho que da mais pontos. Verifica com o algoritmo se a tua estimativa esté correcta. 3. Com um colega, constréi outra figura, coloca as operagées e calcula-as Entrega esse trabalho aos teus colegas para 0 fazerem. 28 atralotoopivel © Sanilana onstécia 16 FICHA DE REFORCO None: HEEL TIA ESE UETE SHEET ETHIE Date: / wi A subtrac¢ao 1. Calcula utilizando 0 algoritmo da subtraccao. 2. Escolhe um ndmero de cada grupo de nuimeros e calcula a sua subtracgéo Continua até nao haver mais nimeros. 659 532 775 134 757 | | 413 | 965 896 | 866 35 685 | 541 | 798 | | 420 3. Calcula mentalmente as seguintes subtracgdes. Se nao conseguires, usa outra estratégia. 50 — 150 = 349 — 109 = 999 - 333 = _ 275 - 125 =__ 500 — 250 =__ 876 - 99= 482 — 80 =_ 450 — 120 = 953 - 20 ate! otcopive © Santana Constanta 2917 FICHA DE REFORCO Nome: Data: / / A subtracgao 1. Numa escola, distribuiram 972 pacotes de leite escolar. Observa a tabela dos pacotes bebidos. TurmaC | TurmaD 208 228 Hl Pacotes bebidos a) Quantos pacotes sobraram? (Utiliza 0 espaco que se segue para efectuares 0s célculos.) b) Partilha com os teus colegas a tua estratégia. 2. Calcula: 850 (244 125) 361 -14 30 Matoralftocoplével © Sarita Const 18 FICHA DE REFORCGO Nome: Data: / siete (ae A adigao com numeros decimais 1. A Dona Susana foi comprar fruta e legumes. Quanto dinheiro gastou? plaay 6x { laranjas magas cae L75€ 2,34 € \ all [2 | 2. Para a escola, o Miguel comprou algum mater stou ao todo. _Pasta de arquivo 2,10 € A lapis de cor tg, 3,45 € = @ S&S WH tesoura borracha 189€ 0,67 € _ ( | | | } Matera ftocopivel © Santer Constania 3119 FICHA DE REFORGO Nome: — Data: / A subtracg¢ao com nimeros decimais 1. 0 pai do Rui mede 1,74 me o Rui mede 1,59 m. Quanto mede o pai a mais do que o Rui? 2. Amae do Rui foi ao supermercado e gastou 12,35 €. Pagou com uma nota de 20 € e deramhe 8,75 € de troco. 0 troco que Ihe deram esté correcto? | Qual deverd ser 0 troco? 3. Para comprar um gelado o Rui sé tem este dinheiro. Quanto falta ao Rui para comprar o gelado? 1,85€ 32 Material fetoopivel © Saniana Constancia 20 FICHA DE REFORCO Nome: Data: if /. Estimar e medir comprimentos 1, Estima o comprimento de cada linha. b) Coloca as medidas por ordem crescente de comprimentos. Material fotocoplavel © Santilara Constincsa 3321 FICHA DE REFORCO Nome: Data: seit / O perimetro de poligonos 1. Calcula o perimetro dos seguintes poligonos. \ e ah VA Perimetro = __~ J Pinta da mesma cor a fronteira dos poligonos que tem o mesmo perimetro. Perimetro = 34 ater fotocopivel © Sarina Constanta Perimetro = —___ 22 FICHA DE REFORGO Nome: Data: / /. Estimar e medir areas 4. Estima a drea de cada poligono prestando atengao a unidade de rea representada. cr ee ln ene ° eiiiei esire]l|ilelilie: ve oo oeage ° e e e o> © ec ec ec ee © Fe e © b> © © eBe © © © & e ofp © e ee . ° op © e ee ee © e o> © e@ ee ee ee eee ee ee ee e e e e e e e e ° ° e e . e e ° a) Calcula a drea de cada poligono Al ASTUTE C seetssncctnssssccosnaecncioeionte B= UES LSOLEAT USL LIOUEESU0U] 1) [fue i svevaetesefevieetaseivetabeeatel b) Escolhe outra unidade de area e mede as dreas dos poligonos. ato! toon! © Srtitane Constiria <23 FICHA DE REFORCO Nome: — pene eeeeeoeeteeceeee ees DATE / Medir perimetros e areas bom Bee | 1. Mede e regista os perimetros e as éreas das figuras que se seguem. | Lom} Lr} ty | a) Encontraste perimetros e/ou dreas com a mesma medida? Identifica-os. Mesma érea: TY OATES T TATTLE EEE EAT Mesmo perimetro: b) Pinta da mesma cor o interior das figuras com a mesma area. ¢) Pinta da mesma cor as fronteiras das figuras com o mesmo perimetro. 36 Material otcopivel © Santana Constaele 24 FICHA DE REFORGO Nome: Data: _ reat) As figuras geométricas 4. Desenha nos espacos as figuras geométricas pedidas. Pinta o seu interior. Triangulos | Quadriléteros Hexagonos Partilha com os teus colegas as tuas construges. atari tocopgvel © Santian-Constncie 3725 FICHA DE REFORCO EMATICA 3.° AN Nome: anne SLARALEAESSLIISII 1 - PYAEELALLNY a (ee Os sélidos geométricos 1. Liga as representagées dos sélidos geométricos aos seus nomes. ficult Ojai |__ Prisma Cubo Esfera Cone | Cilindro Piramide | Paralelepi 2. A Joana fez o registo seguinte. Concordas com a Joana? Prismas Partilha as tuas respostas com os teus colegas. 38 Mataraltotacopivel © Satine Constarea Porqué? a FICHA DE REFORCO Data: /. _ Papas acgdes do cubo — Propriedades e classificagao 1. Trabalha com os seis quadrados da tua pasta de materiais, construindo as seguintes figuras. Pinta s6 as que sao planificacdes do cubo. 2. Pede ao teu profes: | Z L ” sor estes sdlidos geométric r | Pu [ana iE 20 EL EAB L e completa a tabela. Nome | Faces | Arestas Vertices | om et Cubo | ate fetccopavel © Santillana Consticia 3927 FICHA DE REFORCO Nome: SUES SEE + Donec jen sided Os multiplos de um numero natural 1. Escreve os miiltiplos dos nimeros pedidos. anno) b 4 Pe lanl bh eo i 3 Ce pTEATE WU Ue wee 5 lhe noe a ui 2. Escreve os mtiltiplos dos ntimeros pedidos a partir de 75. 4 76 80 5 met iw 1.) eam UL LUE) 20 eos 5. —__— 25 1 a Si 30 ee —— = 50 ———— Seba sai 80 | _ Pe eee eae icine 3. Pinta os nuimeros que s&o miultiplos de 6. 15 100 12 35. 66 83 42 18 77 90 30 56 36 40 strat otocopitve © Satane Constncia 28 FICHA DE REFORGO mate Nome: Data: / As tabuadas do 7, do 8 e do 9 1, Pinta com cores diferentes os resultados das tabuadas do 7, do 8 e do 9 na tabela abaixo: 10 20 21 | 22 | 23 | 24 25 | 26 | 27 | 28 29| 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 40 | 44 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 50 | 54 | 52| 53 | 54| 55 | 56 | 57 | 58 | 59 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | sud | Urea fc 75 | 76| 77 | 78| 79 87 | a8 | 89 85 | 86 95 | 96 | | a) Regista nas rectas numéri Tabuada do 7 | 9 ea 2 3 4 5 6 ul 8 to 0 3s eseet ELLIE EL S| riz [Material fotocopidvel © Santilana-Constancia 4129 FICHA DE REFORGO Nome: — poorer Data: Pee pence incase As tabuadas do 7, do 8 e do 9 1. Pinta com cores diferentes os rétulos das tabuadas. Tabuada do 7 Tabuada do 8 Tabuada do 9 40 48 99 77 96 84 80 56 90 64 42 45 49 88 54 70 81 63 72 35 a) Houve algum resultado que pintaste de duas cores? Qual/Quais? Porqué? BS 5 9 | 10 | a1} 22 7 i | 7 | | 8 9 | 42 ‘Material fotocopigvel © Santillana-Constancia: 30 FICHA DE REFORCO Nome: —____ ea EEVESLESBIOUCOH erey: MELA A multiplicagao 4. Liga as multiplicagdes as figuras de modo a fazeres correspondéncias correctas. Regista o resultado. e| 8x2 . | e| 2x5= |e e| 5x6 . Material fotocopivel © Santitne Costéncs 4331 FICHA DE REFORGO ™ateM. 3.0 A Nome: auueuricneaoiniienarsronoinee Data! i SUIS sas O produto por 10, por 100 e por 1000 1. Completa a tabela. 2. Liga de maneira correcta as operacdes aos resultados. Operagées Resultados 5x 100 = |e ~ 5000 17 x 1000 50 x 100 17 x 100 = |« 17x 10= 500 x 10 = |¢ . 50 en | 4700 x 10 [170 x 100 . ef 17 000 | [ 50x10= |« ° . Completa as frases. Quando multiplico por 10 isaspesseounseget a Quando muttiplico por 100 Quando multiplico por 1000 __ 44, Matt! otocopivel © Sonora Cnstarcia 32 FICHA DE REFORGO Nome: — Data: /. /. A divisao 1. Uma papelaria proxima de uma escola ofereceu aos 16 alunos do 3.° ano’ 48 lapis; 144 folhas brancas; 16 réguas; 80 folhas de cor; 32 canetas; 16 borrachas. a) Distribui este material igualmente pelos 16 sacos. Matera otcopive © Santana Constenla 4533 Nome: —__ A divisao 1. Uma turma tem 24 alunos. ACB SO8H FICHA DE REFORGO MATEMATICA 3.° A Data: — / a) Na aula de Educagao Fisica, formaram-se equipas com diferentes nuimeros de elementos. Descobre quantas equipas podem ser formadas. Equipas com 2 elementos | Equipas com 4 elementos Equipas com 6 elementos Equipas com 8 elementos Equipas com 12 elementos b) Um tergo dos alunos desta turma bebe leite branco e os restantes bebem leite com chocolate. Quantos alunos bebem cada um dos tipos de leite? 46 Matra fetacopével © Satilne-Constinca 34 Nome: —__ O quociente e o resto 4. 0 Jodo trouxe para a escola 30 berlindes e distribuiu-os igualmente pelos amigos. Calcula o quociente e o resto para cada situacao. OO COO OOo oO@ Oe) COO @ M1 @ @ @ OOO OO eC oO@O@ por 5 amigos ) por 7 amigos ) | | 0:5 = | 30:7 =__ | Quociente Resto = __ Quociente = Resto | L __) _ ) c) d) por 10 amigos | por 12 amigos | | Quociente \ ON Material totocopigvel © Sentilena Constine'a 4735 FICHA DE REFORGO Nome: pseu LR ESD Det /. / A relagao entre a multiplicagao e divisao 1. Observa a tabela da multiplicacao. 1|2|3|4 fee] 7/8 9 | 10] a4 12 2|/4)6/8 10 | 1214 16 | 18 20 | 22 | 24 3 | 6] 9 |42|15|48| 21 | 24| 27 30 | 33 | 36 4 | 8 | 12} 16/20 T 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | a 24 | 28 Ae 40 | 44 | 48 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 Q 6 | 12| 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 sa| 0 66 | 72 21 | 28 Eves 77 | 84 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 | 99 |108 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |100]4110/120 (so oc aes | |e] La 7a 0a 28 a) Completa, como no exemplo dado A ee Ee 48:8= 30:5 =_ I jee 48 Meter fotocopiavel © Santilana-Constécia — 36 FICHA DE REFORCO Nome: sseesievonnoener Data: if a): O quociente por 10, por 100 e por 1000 4. Observa as méquinas da divisdo e completa. Numero que entra Maquinas Numero que sai Sects a ne 700 7000 1400 2000 19 000 650 400 4000 40 000 57 000 za600 | 29000 ‘| 980 000 vy ee 800 000 241.000 - 600000 2. 0 que verificas quando divides por 10, por 100 ou por 1000? ‘Material fotocopidvel © Santillana-Consténcia 4937 FICHA DE REFORCO Nome: 4 Data: / / As tabelas e os graficos 1. Pergunta aos teus colegas de turma 0 ano em que nasceram. Com estes dados, faz um gréfico de caule e folhas. 2. Numa turma, fizeram a seguinte recolha sobre os animais de estimacao dos alunos. peixe ratinho outros Wil Il | II b) Qual é 0 animal de estimagaio que os alunos mais tém? ©) Coloca duas perguntas que possam ser respondidas a partir do grafico que construiste. | 50 ate cope © Santana Corsten 38 FICHA DE REFORGO Nome: —____ rucntsciuatsenyi mite: [rant /oveaevenuaseveueoneees Situagées aleatérias 1. Pinta com as cores pedidas as pegas de roupa assinaladas. a) Observa os teus colegas de turma e preenche a tabela com o ntmero de alunos que corresponde a cor predominante da pega de vestuario visivel. Cor predominante Raparigas Rapazes Total de alunos Branco Outras cores b) A partir destes dados, ordena as cores predominantes das roupas da menos provavel para a mais provavel. atrial otoopive! © Soniiona Contra 5439 FICHA DE REFORCO Nome: Data: /——— /—— O tempo 1, Completa os relégios com as horas indicadas. 52 13h35 17n58 22n07 Completa as frases com as palavras do quadro. b) ce) a) f) 8) segundo minuto hora dia més ano Para medir o tempo anual de aulas, utilizo —_____ pent Para medir 0 tempo didrio de aulas, utilizo. aE Para medir 0 tempo do meu almoco, utilizo Para medir o tempo em que preenchi o cabecalho desta fichas, utilizo Para medir a minha idade, utilizo Para medir 0 tempo que falta até ao préximo domingo, utilizo _ Para medir ______, utilizo ater ftacopivel © Setilna Constincia FICHA DE REFORCO 40 Nome: ptt uN Data i / O tempo 1, Completa este calendario com 0 més actual e os préximos dois meses. [ols Tefafs 8) a) Pinta de: —verde, 0 dia de hoje. — amarelo, os dias daqui a duas e a quatro semanas. — azul, os dias em que estas de férias. b) Faz um hordrio para as tuas férias. | Dias Parte da manha da semana Parte da tarde Domingo _| Segundafelra Terga-feira Quarta-feira Quinta-feira Sextafeira | Sabado | Mataralfotocopivel © Satiln Cansténcs 53