Ficha de preparao para o teste de matemtica

1.O calendrio mostra o tempo que se verificou em cada de um ms de Abril.

1.1 Completa o
grfico seguinte, de
modo que este represente a informao do calendrio.

1.2 Na semana de 11 a
17 desse ms de
Abril, os pais da Ana
planearam ir um dia ao Portugal dos Pequeninos. Tinham os seguintes dias ocupados:

. no domingo, iam almoar a casa dos avs;

. no sbado, o irmo Andr tinha um jogo de futebol.

Como no queriam ir num dia de chuva, indica um dia, dessa semana, em que a Ana e a famlia podero
ir praia.

Explica por que razo o escolheste, acrescentando tua explicao uma descrio do estado do tempo.
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2. Os meninos da escola do Bruno esto a plantar flores num canteiro, respeitando sempre o seguinte padro:

Os meninos plantaram 14
margaridas (M). Quantas tlipas (T)
plantaram?
Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.

Resposta:_____________________________________________________________________
4. Assinala com X a figura que tem dois pares de lados paralelos e que no tem ngulos rectos.

5.Marca os ngulos que a torre faz com o solo e classifica-

os.

5.2 Como classificas o ngulo formado pelas hastes do moinho?

Resposta:_________________________________________________
6. Na sala de aula da Carolina, os alunos esto sentados em mesas de dois lugares. Algumas mesas tm dois
rapazes, outras tm duas raparigas, e outras tm um rapaz e uma rapariga.

Observa a tabela seguinte.

Quantos rapazes e quantas raparigas h na sala da Carolina?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.

Nmero de rapazes:____________________
Nmero de raparigas:___________________

9. Coloca um nmero no , de forma que a subtraco fique correcta.

2500 - = 1900

10. Os meninos do 4 ano da escola da Daniela participaram num torneio desportivo.

Na abertura do torneio, estavam dispostos em filas, todas com o mesmo nmero de meninos, como se pode
observar na figura.

Quantos meninos participaram no torneio?

Resposta:_______________________________________________________________________________

11 . Pinta as simetrias das figuras:

Resposta:__________cm

12.A Matilde foi com os pais e os irmos ao Museu do Brinquedo.

Na figura, esto representados os bilhetes que o pai da Matilde comprou para entrarem no Museu.
Para responderes s perguntas seguintes, observa com ateno todos os dados registados nos bilhetes.

14.1 Todos os irmos da Matilde tm mais de 3 anos.

Quantos irmos tem a Matilde?

Resposta:_______________________________________________________________

14.2 O pai da Matilde deu uma nota de 20 euros para pagar os bilhetes.
Quanto que ele recebeu de troco?
Escreve todas as contas que fizeres.

Resposta:_______________________________________________________________________________

14.3 Na fila para comprar o bilhete, o Sr Rben estava frente do pai da Matilde.
Observa o primeiro bilhete que o pai da Matilde comprou e escreve o nmero do bilhete do Sr Rben.
Resposta:_______________________________________________________________

15. No esquema seguinte cada nmero a soma dos dois nmeros que esto debaixo dele.
Completa o esquema, seguindo a mesma regra.

16. Assinala com X a figura que

representa uma pirmide.

17.Utiliza o teu compasso e rgua e

realiza:

17.1 - Desenha uma circunferncia com uma abertura de 3 cm na tua rgua

17.2 Desenha o dimetro AB a cor vermelha. Quanto mede? __________________

17.3 Desenha o raio CE a verde. Quanto mede? __________________

17.4 Desenha o raio FE a azul. Quanto mede? __________________

5684,5 x 3,4= 8962 : 25 = 562,58 + 256 + 856,56 2,568 =
0,89=

Faz a leitura dos seguintes nmeros por ordem e por classes:

15 098 891 por ordens - ________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________

- por classes - ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

56 856 211 por ordens - ________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________

- por classes - ______________________________________________________________

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