1-Conceitos elementares erin Pontos alinhados sao pontos sobre os quais é possivel tracar uma mesma linha reta, Quando dois pontos se encontram a mesma distancia de um outro ponte dizem-se pontos equidistantes desse ponto, Desc aEL A eB sap equidistantes do ponto 0 Osegmento de reta AB, [AB] € 0 conjunto formado pelos pontos A eB e por todos os pontos ali Nhados que se situam entre estes. Os pontos A eB sao os extremos do segmento de reta. ver ee A Dois segmentos de reta tém o mesmo comprimento se rf 7 a distancia entre os seus extremos for igual. Diz-se que i esses segmentos de reta sdo geometricamente iguais (ou congruentes). Bl i | {AB} e [DC] sao geometricamente iguais A semirreta OA, com origem em 0 e que passa pelo ponto A, 6 0 conjunto formado pelos pontos 0 e A e todos os pontos que esto na direcao de A relativamente a 0. at nO Areta AB, determinada pelos pontos A e B, é 0 conjunto formado por estes dois pontos e por todos os pontos que estaa alinhados com Ae B. ae Um reta divide sempre um plano em duas partes: semiplanos.Observaa reta AB e 0 ponto O que estd entre Ae B: As semirretas OA e OBtém a mesma reta suporte (a reta AB). As semirretas OA e OB dizem-se semirretas opostas.Observa na imagem como duas semirretas com amesma rigem definem duas regides no plano: angulo convexo & “Angulo céncavo. ‘Nota Se nada for ito em contréio, sempre ques fala do “angule ADE™ considera-seoanguleconvexa, No angulo ADB, 0 ponto 0 & 0 vértice do angulo e as semirretas 0 e 080 0s lados do angulo. CLASSIFICACAO DE ANGULOS ‘Semirreta GM que passa pelo ponto B. ‘Serniglanolimitado pelas semirretas opostas OA e GB {meta-valta). Plano no qual se fixou a semirreta OA {ue passa pelo ponto 8 (volta completa) Se unido com um angulo adjacente e ‘geametricamente igual forma um, semiplano [quarto de volta. A.sua amplitude € menor do que ade tum &ngulo reto e maior de que ade tum angulo nul. ‘A suaamplitude € maior do que ade urn 2ngulo etoe menor do que ade um anquioraso.ANGULOS VERTICALMENTE OPOSTOS Oe GD sa0 semiratas opostas 0B e OC sao semirretas opostas. Entéo, os &ngulos AOB e COD dizem-se verticalmente opostos e so geometricamente iguais. ANGULOS ADJACENTES Se dois angulos tiverem em comum apenas o vértice eum dos lads dizem-se adjacentes. é x Os enqulos COBe AO8 so aacentes,Dols angulos s80 geometricamente iguals se quando sobrepostos, todos os seus pontos coincidirem. Para verificares que dois angulos s80 geometricamente iguals podes fazer 0 seguinte: 4. Fixar uma distancia com o compasso e marcar, nos lados de cada um dos dois angulos, dofs pantos equidistantes ao respetiva vertice 2. Tragar, em cada 8ngulo, os segmentos de reta cujos extremes s80 0s pontos determina- dos anteriormente e medir os seus comprimentos. Como os dois segmentos de reta tém o mesma comprimento, entao 0s dois angulos sao ‘geometricamente iguais [18m a mesma amplitude). Verifica, utilizando este métode que: + 98 angulos da figura 1 e da figura 2 30 geometricamente iguiais. *+ 08 &ngulos da figura 2 e da figura 3 nao sao geometricamente iguais. _ | Figura. Fiouraz Figuraseras Retas paralelas Retas concorrentes Retas de um mesmo plano que | Retas que se intersetam exatamente num panto. nao se intersetam. Se formarem um angulo reto, saa retas perpendiculares. Concorrentes nao perpendicu- | Concorrentes perpendiculares lares (obliquas) Formam um &ngulo reto, portanto, outros tras também sio retos, + Retas coincidentes: retas que tém dois pontos em comum, + No espaco existem retas, em planos paralelos, que nunca se intersetam, mas que nao sao paralelas As etas AB intersetam| Io sao pay Segmentos de reta paralelos | Segmentos de reta perpendicutares As suas retas suporte sao paralelas. As suas retas suporte so perpendiculares. i [ t : ray Os segmentos de reta ligados por Num percurso construido por um ndimero um quarto de volta sao sempre par de quartos de volta, o segmento de Perpendiculares. reta inicial e 0 final sdo sempre paralelos.3 - Diagrama de Carroll IMPORTANTE Os diagramas de Carroll sao tabelas retangulares 2 x2 usadas para organizar dados ou objetos segundo duas caracteristicas distintas. Para cada uma destas caracteristicas define-se uma propriedade e a sua negacao. Exemplo: Observa como foram organizadas as sequintes figuras geométricas: e ewan dingyaunabay agiot um 0? 6°6| @, of | Pode registar-se num diagrama de Carroll o nimero de figuras com as diferentes propriedades: Evermetha | N30é vermelha [ere 2 5 [nie eres 3 .4.- Organizacdo de dados: tabelas de frequéncias e griificos —ikii-———— Observa na tabela seguinte o registo da preferéncia de fruta de 20 alunos de uma turma: fragao dizima__| percentagem 10 Maca 10 4 os 50% P 4 = 02 20% era a 6 Banana 6 $s 03 30% Total 20 a fl 100% AA frequéncia absoluta de uma classe/categoria é o ntimero de vezes que essa classe/ categoria foi observada, A frequéncia relativa de uma classe/categoria é o quociente entre a frequéncia absoluta dessa classe/categoria e o nimero total de dados, Pode ser expressa na forma de fracao, de dizima ou de percentagem. frequéncia absoluto Frequéncia relativa = Tequencie absolut A moda é a categoria/classe com maior frequéncia absoluta, ou seja, que foi observada um maior ndmero de vezes (no exemplo apresentado, amoda é a maca) Os dados podem ser apresentados em diferentes tipos de gréficos: Frutapreterdados —_ Frutapreferida Fratapreferida Frutapreterica ‘lunes daturma dos unosds uma dosalinosdatuma dos sos da turma ne de alunos ‘Maga Pera Banana’ Mag Pera Ganana TiagaPeraBanena fruta em sbesenta eet © Fines5 - Diagrama de caule-e-folhas. Extremos e amplitude. CT Num diagrama de caule-e-folhas cada dado numérico é separado em duas partes: 0 “caule* ea "folha’. Os algarismos do “caule” colacam-se do lado esquerdo do eixo e os algarismos que repre- sentam as “folhas" colocam-se ordenadamente do lado direito, em frente ao respetivo caule. EXEMPLO Observa na tabela as idades das mes dos 20 alunos da turma do Hugo, ce ET BG ee Be Se eS a | EAE | |e |S TN A Considerando que os algarismos das dezenas (2, 3 € 4) so 05 “caules”e que os algarismos das unidades séo as “folhas*, pode representar-se estes dados num diagrama de caule-e-folhas; Idades das mies dos alunos da turma do Hugo 2) 67899 3 | 011230666667 a | os 216 signitica 26 anos Os extremos de um conjunto de dados numéricos s8o 0 menor e 0 maior valor desse con- junto, e que se chamam, respetivamente, minimo e maximo. Aamptitude de um conjunto de dados numéricos é a diferenca entre o méximo e o minimo desse conjunto. Amplitude = maximo -minimo EXEMPLO Os extremos das idades das maes dos alunos da turma do Hugo sao: bninimo: 26 anos Maximo: 45 anos Amplitude: 19 anos (45-26 = 19)