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Existe alguma importncia dos quatro pilares da educao para o ensino de Histria? Justifique.

Aprender a conhecer: domnio dos prprios instrumentos do conhecimento; aprenda a compreender o


mundo que o rodeia, viver dignamente, para desenvolver as suas capacidades profissionais, para
comunicar; prazer de compreender, de conhecer, de descobrir. O aumento dos saberes, que permite
compreender melhor o ambiente sob os seus diversos aspectos, favorece o despertar da curiosidade
intelectual, estimula o sentido crtico e permite compreender o real, mediante a aquisio de autonomia
na capacidade de discernir. Um esprito verdadeiramente formado, hoje em dia, tem necessidade de
uma cultura geral vasta e da possibilidade de trabalhar em profundidade determinado nmero de
assuntos. Aprender para conhecer supe, antes tudo, aprender a aprender, exercitando a ateno,
a memria e o pensamento. o processo de descoberta, que implica durao e aprofundamento da
apreenso. O processo de aprendizagem do conhecimento nunca est acabado, e pode
enriquecer-se com qualquer experincia.

Aprender a fazer: formao profissional: como ensinar o aluno a pr em prtica os seus


conhecimentos e, tambm, como adaptar a educao ao trabalho futuro. Aprender a fazer no
pode, pois, continuar a ter o significado simples de preparar algum para uma tarefa material
bem determinada, para faz-lo participar no fabrico de alguma coisa.

Escolha um dos quatro pilares da educao que julgar mais importante para que o ensino de Histria
ocorra com eficincia e eficcia. Justifique.

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