NERO POPULAR. nio Daniel Milagre ete ee! Corny DEUS ean eon MCU) Pree noery - Identificar 0 gosto musical (género breferido) de uma turma de ensino médio ide uma escola publica, bem como os ‘motivos desta escolha, Tragar uma linha do tempo do género escolhido, separando-o em periodos para fentao encontrar contrastes e semelhancas ‘muscais entre os mesmos. Relacionar cada fase do subgénero com ‘eventos histéricos eculturais que focorreram durante sua vigencia, analisando possiveisinfluencias do meio para a transformagio/evolugao do mesmo, ‘bem como investigartracos de tals influénciasnas musicas apreciadas/previamente conhecidas. + Estudantes de uma escola publica de Sto 4080 del Rel, periodo matutino, com intervenges do PIBID Misica durante a dlisciplina Artes + Idade entre 16 18 anos + Acesso a misica via internet, rédio e televisio + Apés escolhido do género SERTANEJO através de votagio simples acompanhada de justificativa, foram estabelecidas pela classe clasificages de suas variagbes levando em consideracio impresses quanto a estética do som, ritmos, cadéncias harménicas utlizadas, instrumentago, arranjo (aspectos musicais)e temética, acontecimentos histéricose sociais,influéncia da midia (aspectos sécio culturais debatidos durante as aulas de Artel, para ento iniciarem discussdes sobre as ssemelhancas e dferencas de cada seamen Ea ee mn hn io ata a neo tc mearane tree DecADA DE S80) ‘DA DECADA DE 1990) fo” pager com. ad eran cam gine sacra © ‘gtr st ma om tse ra Seeley er amar ‘Sra, "conpie eater ue link de acesso: http://bit.y/2us6scs + Embora as constatagGes sejam baseadas lem observagdes espontdneas dos alunos Gurante as intervencdes, foi possivel agregar a este conjunto de aulas de apreciago musical um senso investigativo, mostrando que a misica,além de ser agente transformador, é também um reflexo social de seu mei. Contato: kleniodaniel@hotmail.com