Oficina de Texto 3 Trimestre -AT01-

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Dissertao-argumentativa

O que dissertar?
Expor algum assunto de modo sistemtico, abrangente e profundo, oralmente ou por
escrito; discorrer; discretear. (HOUAISS, 2009, p. 697).
defender um ponto de vista. (CIPRO NETO, 2014).

Assim, podemos concluir que dissertar discorrer sobre um determinado tema, expressando um
ponto de vista. Para isso, essencial a argumentao.

ASSUNTO TEMA ENFOQUE

Participao poltica consciente e eficaz Direito ao voto facultativo

POLTICA no cenrio democrtico vigente

ESTRUTURA
Consiste na apresentao sinttica do tema(contextualizao) seguida da tese
formulada por quem redige a dissertao.
Como contextualizar? Pode citar um fato recente; fazer uma aluso
histrica; conceituar a temtica; fazer uma citao sobre especialista na
rea ou de cunho filosfico; apresentar dados estatsticos; etc.
INTRODUO O que tese? A tese justamente a idia (sic) central que se formulou
acerca do tema proposto e ser desenvolvida pelo autor-candidato, a
partir de um determinado ponto de vista. (ABRIL ATUALIDADES, 1
semestre/2008).
Momento em que se defende a tese apresentada, buscando convencer o leitor.
A argumentao a principal pea no jogo do convencimento.
(ATUALIDADES, 1 semestre/2008).
Busque concatenar as ideias, fundamentar de modo coerente, seguir
uma ordem lgica de raciocnio.
Dicas:
desenvolva um argumento por pargrafo.
DESENVOLVIMENTO faa um levantamento de argumentos. Em seguida, escolha os mais
relevantes, bem como os que mais domina.
Etapa final da dissertao, portanto CAPRICHE. Faa uma sucinta retomada da
tese, em seguida traga os argumentos que a sustentam e encerre.
O Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) exige uma proposta de
interveno que respeite os direitos humanos (Estimado aluno, chamo
sua ateno para a atividade proposta em sala: redigir trs textos (ou
pargrafos), dizendo o que voc entende por DEMOCRACIA,
CIDADANIA e DIREITOS HUMANOS.). Percebem o motivo de tal
pedido?
O que seria uma proposta de interveno? Seria o apontamento de
CONCLUSO medidas que diminuam a gravidade do problema abordado. Assim,
espera-se que voc aponte O QUE FAZER e COMO FAZER.
ATENO: Se quiser responsabilizar ou chamar para a proposta de
interveno uma instituio ou grupo social (Estado, escola, famlia,
mdia), aponte, no mnimo, dois.
 Agora, trataremos de dois imprescindveis elementos, cuja ausncia compromete qualquer tipo textual,
sobretudo o dissertativo-argumentativo. Trata-se da coeso e da coerncia. Tais componentes,
quando bem empregados, conferem ao texto lgica e organizao.

O que coeso?

a articulao entre as vrias partes do texto. (Oficina de Redao 2/Anglo/2014). Um texto no um

aglomerado de ideias espalhado de modo desconexo. Pelo contrrio, um texto exige organizao.
Aprender a escrever a aprender a pensar (GARCIA, 2013, p. 303).

COESO INTERFRSICA: H uma relao de interdependncia entre as frases. Desse modo,

precisamos pensar o que buscamos expressar, a fim de usar o conectivo adequado.

Funo da conexo Conectores mais comuns

Adio,continuao Alm disso; assim como; bem como; como tambm;
nem...nem...; vale tambm acrescentar; mas tambm
Alternativa Alternativamente; ou ento; ora...ora; seja...seja.
Causa Dado que; devido a; graas a; por causa de; uma vez
que; visto que.
Certeza, confirmao, nfase Certamente; com efeito; decerto; desse modo;
inquestionavelmente.
Comparao, semelhana, conformidade Analogamente; assim como; assim tambm; como;
conforme; de modo similar.
Concesso, ressalva Ainda assim; ainda que; apesar de; embora
Concluso, resumo, sntese Assim; concluindo; como anlise final; em suma; assim;
portanto; como reflexo final.
Condio, hiptese A menos que; a no ser que; admitindo que; caso; desde
que; de tal forma que; por isso que.
Como resultado de; de modo que; de tal forma que; por
Consequncia isso que; por conseguinte.
Dvida possvel que; provvel que; talvez.
Esclarecimento, particularizao, explicitao A saber que; importante salientar; importante frisar;
especificamente; particularmente; por exemplo.

Excluso Apenas; exceto; salvo; seno; s; exclusive; etc.

Finalidade, inteno, propsito A fim de; com a finalidade de; com o intuito de; com o
objetivo de.

Incluso At; inclusive; ademais; alm disso; etc.

Oposio, contraste, restrio Ao contrrio de; contrariamente; contudo; no entanto;
entretanto; no obstante
Prioridade, relevncia Acima de tudo; em primeiro lugar; primeiramente;
sobretudo.

COESO REFERENCIAL: H palavras que fazem referncia a outras palavras ou trechos da superfcie
do texto, sendo por isso chamadas genericamente de palavras referenciais (Oficina de
redao/Anglo/2008).
Anafricos: fazem referncia a elemento anterior.
Catafrico: referem-se a elementos que ainda vo aparecer no texto.
Exerccio: Abaixo, seguem dois textos. Analise-os.
Texto 1: Democracia dos excludos
A crise de representatividade a que assistimos um dos muitos sintomas do esgotamento do atual
modelo de democracia, inaugurado aps 21 anos de ditadura civil-militar.
 O sistema democrtico no amadurece naturalmente, ele est em permanente construo e disputa.
Por isso, nesta viragem entre o crepsculo de uma experincia e um futuro a ser preenchido, foras polticas se
confrontam para decidir os caminhos que trilharemos nos prximos anos.
Um dos principais pontos dessas disputas o sentido da defesa dos direitos humanos.
No Brasil, que historicamente fomenta a desigualdade e a submisso e violncia contra ndios, negros,
mulheres e pobres, essa luta se desenrola de forma peculiar.
No se trata apenas de garantir direitos, algo mais elementar: reconhecer a humanidade de algum.
Milhares de brasileiros no so vistos como pessoas. O resultado dessa desumanizao uma democracia
mutilada, marcada pela negao da cidadania aos chamados menores, vagabundos, marginais, favelados. So
os ninguns, os nenhuns do poema de Eduardo Galeano.
A reao do secretrio de Segurana Pblica do Rio de Janeiro, Jos Mariano Beltrame, ao ttulo do
relatrio da Anistia Internacional Voc matou meu filho!, sobre assassinatos praticados por PMs, revela como
o Estado est longe de compreender a importncia da defesa dos direitos humanos para a democracia.
O nome do estudo, publicado na segunda (3), certeiro por rasgar o vu que invisibiliza as principais
vtimas da violncia policial: jovens negros moradores de favelas.
Ele mostra que os mortos no so meras estatsticas, so filhos de algum, tm famlia e histria. So
pessoas.
O envolvimento com o crime no pode justificar uma execuo. A sociedade que d polcia o direito
de decidir sobre a vida e a morte abre mo da democracia. O resultado uma violncia que atinge os prprios
policiais: no Rio, so os que mais matam e mais morrem.
Esse no apenas um problema de segurana pblica. uma questo de concepo de mundo, pois
por meio dela traamos as fronteiras entre os includos e os descartados da democracia. O historiador Srgio
Buarque de Holanda escreveu que a democracia brasileira sempre foi um lamentvel mal-entendido, inventada
por aristocratas rurais para acomodar seus interesses.
Esses mal-entendidos continuam sendo reinventados e perpetuados ao longo de nossa histria. Eles
s sero superados quando a defesa dos direitos humanos unir aqueles que sonham com um novo regime
democrtico, cuja essncia seja a dignidade humana. S assim construiremos um pas mais justo e igualitrio.
Marcelo Freixo. Folha de S. Paulo (04/08/2015)

Texto 2:
Engulo o usque e vou caminhando. Tenho um encontro com um empresrio e um americano antroplogo que
est com ele. Cinema, grana, outros papos. O burgus amigo meu fala sem parar nas tragdias da
lucratividade nacional. Meu amigo fala muito "deles... deles... deles". Todo o mal do Brasil culpa deles. O
mundo e o pas esto sendo destrudos por eles. At que o americano no aguenta mais de curiosidade e
pergunta: "Who are they?" (Quem so eles?) Meu amigo para, travado. Quem sero eles? A descubro o bvio
triunfal. Eles so os outros. So as foras ocultas que desculpam nossa omisso. Grande categoria descobri:
eles. Todos ns falamos da desgraa nacional como se fosse feita por outros, seres impalpveis que so
responsveis por tudo. Eles podem ser o governo, o operariado, os americanos, os jornalistas, at os judeus
talvez...Todos, menos ns.
JABOR, Arnaldo. Os canibais esto na sala de jantar. So Paulo: Siciliano, 1993. p. 19.

O que coerncia?

COERNCIA: o texto que apresenta harmonia de ideias. Um texto coerente aquele

que no apresenta contradies, quebra de progresso (Oficina de redao Anglo/2014).

Coerncia externa As informaes contidas no texto so compatveis com os dados

da realidade.

Exemplo de incoerncia externa: Vive-se atualmente no Brasil

um perodo monrquico.

Coerncia interna No h contradio entre os argumentos apresentados.

Exemplo de incoerncia interna:

A reduo da maioridade penal consiste em mecanismo apropriado para diminuio do alarmante ndice de
criminalidade no pas.
Pases como Espanha e Alemanha adotaram tal medida, embora tenham voltado atrs da deciso de criminalizar
menores de 18 anos.
Atividade de Produo Textual - Leia as orientaes com ateno, para escrever seu artigo de opinio.
Texto 1 Narciso
Narciso um personagem da mitologia grega, jovem e muito bonito, que ao se ver pela primeira
vez refletido na superfcie de um lago se apaixonou pela prpria imagem.
Encantado com seu reflexo, permaneceu ali, extasiado, hipnotizado, e se esqueceu de comer,
beber at falecer de inanio. Seu corpo desapareceu e surgiu no lugar uma linda flor branca,
que recebeu seu nome. Desde a Antiguidade, a histria desse jovem inspirou muitos artistas,
poetas, escultores e dramaturgos. E o nome do jovem se incorporou ao vocabulrio: a palavra
narcisista identifica a pessoa muito vaidosa, que s tem olhos para si mesma.
(BARBOSA, Jacqueline Peixoto; COSTA, Sueli da; FIGUEIREDO, Laura Ins Breda de. Anncio
Publicitrio. Programa de Formao Continuada para Professores do Ensino Mdio.
CENP/SEE/SP, s/d, p. 33. com adaptaes.)

Texto 2
Na obra O retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde, o conflito da
narrativa surge quando Gray, ao ver seu retrato pintado por um
amigo, adquire a conscincia de sua perfeio fsica.
Dorian Gray conserva, durante a narrativa, que se passa ao
longo de dezoito anos, a face lisa e angelical dos vinte anos,
enquanto o quadro incorpora os sinais fsicos de uma vida de
excessos.
(Mente crebro, dez./2011, p.68-70 - com adaptaes)

Texto 3
O corpo da moda, miragem da onipotncia ertica, encontra-se no mundo,
exposto nas vitrinas, nas pginas de revistas, nas telas de cinema e na
televiso. Mas, assim como o reflexo do Narciso grego, est l para ser
visto, cobiado e nunca para ser apropriado. Ao ser tocado ele some,
desfaz-se.
O Narciso moderno no um Narciso. Ele no ama a imagem de si
mesmo; pelo contrrio, a odeia. Esta relao de dio ao prprio corpo, e
dio e inveja do corpo desejado motor do interesse narcsico, presente
na sociedade de consumo. a relao de Dorian Gray com seu retrato [...].
(COSTA, Jurandir F. Violncia e psicanlise. RJ: Graal Edies, 2003,
p.241-248 - com adaptaes).

Os trs textos que voc leu abordam a questo da vaidade, da relao que o ser humano tem com
a beleza: seja ela representada pela mitologia e pela fico, seja que temos como referncia na
sociedade atual. Valendo-se de seus conhecimentos, reflita sobre um mundo em que os jovens
so levados a exigir de si e dos outros nada menos que a beleza absoluta, reproduzindo
padres/modelos impostos e explorados exausto pela mdia. Selecione, organize e relacione
argumentos, fatos e opinies para defender seu ponto de vista sobre o tema: o corpo da moda na
sociedade de consumo.
Escreva um artigo de opinio, que poder ser publicado em uma revista da escola.
Recomendaes:
1 Faa um rascunho.
2 Verifique se o leitor de seu texto compreender o que voc escreveu.
3 Passe o rascunho a limpo, utilizando caneta azul ou preta.
4 Capriche na letra!
5 No se esquea do ttulo.
6 Seu texto dever ter de 15 a 30 linhas.