GESTO DA SEGURANA DA INFORMAO EM BIBLIOTECAS:

PROPOSTA DE UMA POLTICA DE SEGURANA DA INFORMAO

PARA A BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA
PARABA1
Emails:
fernandoafsou@gmail.c
om Fernando Antonio Ferreira de Souza1; Wagner Junqueira de Arajo2
wagnerjunqueira.arau
jo@gmail.com

Resumo
Proposta de pesquisa que aborda a Gesto da Segurana da Informao em Bibliotecas. No
mbito destas organizaes a segurana da informao, torna-se cada vez mais importante.
A proteo da informao tornou-se fator de extrema criticidade, no que tange ao ambiente
organizacional e aos governos. Envolve no somente o ambiente convencional, mas a
infraestrutura tecnolgica e de redes informacionais. Para tanto, esta pesquisa tem como
objetivo analisar os elementos de Gesto da Segurana da Informao que permitam a
elaborao de uma minuta de Poltica de Segurana da Informao para a Biblioteca
Central da UFPB. Para atender a este propsito, estabeleceram-se os seguintes objetivos
especficos: Diagnosticar os aspectos de gesto da segurana da informao no ambiente
da BC/UFPB; mapear riscos, vulnerabilidades e ameaas Segurana da Informao na
BC/UFPB; elaborar uma minuta de poltica para gesto da segurana da informao para a
BC/UFPB e promover o debate sobre a minuta proposta junto aos gestores da biblioteca.
No que tange ao aspecto metodolgico, esta pesquisa se caracteriza como qualitativa e
descritiva. Como instrumento de coleta de dados se utilizar a entrevista semiestruturada;
pesquisa bibliogrfica; pesquisa documental; para anlise dos dados se utilizar a anlise
de contedo. Como resultado, espera-se contribuir com a Segurana da Informao no
mbito da Biblioteca Central da UFPB e propor uma minuta de Poltica de Segurana da
Informao no desenvolvimento de melhores prticas em Segurana da Informao.

Palavras-chave: Gesto da Segurana da Informao. Biblioteca Universitria. Poltica

de Segurana da Informao.

Abstract
Research application that approaches the Information Security Management in Libraries.
Within these organizations, information security is becoming additionally critical. The
protection of information has become a critical factor in the organizational environment
and governments. It involves not only the conventional environment, but the technological
infrastructure and information networks. Therefore, this research aims to analyze the
elements of Information Security Management that assists the elaboration of a draft
Information Security Policy for the UFPB Central Library. To meet this purpose, the
following specific objectives were established: Diagnose the aspects of information
security management in the BC / UFPB environment; Mapping risks, vulnerabilities and
threats to Information Security in BC / UFPB; To prepare a draft policy for information
security management for BC / UFPB and to promote discussion of the proposed draft with
library managers. Regarding the methodological aspect, this research is characterized as

1
Pesquisa de mestrado em desenvolvimento no Programa de Ps-Graduao Mestrado Profissional em Gesto nas
Organizaes Aprendentes MPGOA - Universidade Federal da Paraba UFPB.

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 qualitative and descriptive. As data collection instrument, the semi-structured interview
will be used; bibliographic research; Documentary research; For analysis of the data will
be used the content analysis. As a result, it is hoped to contribute to Information Security
within the scope of the UFPB Central Library and propose a draft Information Security
Policy in the development of best practices in Information Security.

Keywords: Information Security management. University Library. Information Security

Policy.

INTRODUO
O cenrio contemporneo se apresenta como a era do big data, em que volumes macios de
informao so gerados, armazenados, manipulados e compartilhados o tempo todo, entre todas as
entidades que possamos imaginar [...] (SMOLA, 2014, p.20). Neste contexto, situam-se as
organizaes, que evidenciam um elevado grau de dependncia da informao e das Tecnologias de
Informao e Comunicao (TIC). Estas ligam os meios de comunicao, e nesse meio se insere a
Internet, com seu carter dinmico e sentido de liberdade, que rompe fronteiras culturais, polticas,
econmicas e sociais, se configurando em um espao que apresenta uma diversidade de recursos e um
volume exponencial de informaes, produtos, servios que atingem a milhes de indivduos
conectados, em tempo real, embora ainda certa parcela da populao fique excluda desse processo.
Assim sendo, a informao torna-se um recurso indispensvel nas organizaes, quer sejam
pblicas ou privadas que usam a mesma nos seus processos de tomada de decises. As Instituies de
Ensino Superior enquanto promotoras do conhecimento, acabam exigindo cuidados especiais, que
perpassam pela proteo de seus ativos informacionais, bem como suas formas de gesto.
Nesta perspectiva insere-se a Segurana da Informao (SI), que nas organizaes, tornou-se
fator de extrema relevncia, uma vez que dependem da informao, na convergncia de aes
estratgicas para seus processos de tomada de deciso e agregao de valor aos seus produtos e
servios. Para Beal (2004, p.83) a segurana da informao (SI) est relacionada s etapas do fluxo
informacional, portanto, inserida na gesto da informao que est voltada para a coleta, o tratamento e
a disponibilizao da informao que d suporte aos processos organizacionais para o alcance dos
objetivos institucionais.
Na viso de Manoel (2014, p. 57) a gesto da segurana da informao tem por objetivo o
planejamento, a execuo e a monitorao das atividades de SI, e a aplicao de processos de melhoria
contnua. Assim sendo, observa-se que o recurso informacional um bem precioso para pessoas,
empresas, organizaes e instituies, constituindo uma mercadoria indispensvel principalmente para o
processo de tomada de decises (BELMIRO; ARAJO, 2014, p. 7).
Isto converge para a necessidade de elaborao de Polticas de Segurana da Informao, que se
refere a um conjunto de princpios que norteiam a gesto de segurana de informaes e que deve ser
observado pelo corpo tcnico e gerencial e pelos usurios internos e externos (TRIBUNAL DE
CONTAS DA UNIO - TCU, 2012, p. 10). Tais princpios estabelecem diretrizes que determinaro o
caminho que a instituio dever seguir, de modo a garantir a salvaguarda dos recursos informacionais,
computacionais e humanos. De modo que se possibilite uma cultura de melhores prticas de segurana
da informao no mbito da instituio.
Nesse sentido, as normas, diretrizes, procedimentos, se constituem em um conjunto de
elementos de grande relevncia no processo de gerao, armazenamento, uso e disseminao da
informao no mbito da organizao. Sem esses elementos, a Gesto da Segurana da Informao
(GSI) torna-se invivel, impossibilitando a organizao de obter resultados positivos e significativos.

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Pois preciso um entendimento sobre o que seja a segurana da informao, para que se possa planejar
estratgias de aes na proteo dos ativos de informao.
Atualmente, muitas organizaes enfrentam um grande desafio que so os riscos segurana da
informao, e estes geram consequncias danosas que refletem na responsabilidade corporativa, perda
da credibilidade e trazem danos financeiros. Uma das principais prioridades na gesto das organizaes
tem sido a garantia da segurana da informao (BULGURCU; CAVUSOGLU; BENBASAT, 2010,
traduo nossa).
Para tanto, esta pesquisa, se desenvolve com foco na problemtica da segurana da informao
no mbito da Biblioteca Central (BC) da Universidade Federal da Paraba (UFPB), que enquanto
organizao educacional e gestora dos registros do conhecimento, necessita inserir-se no contexto de
proteo dos seus ativos de informao, suas formas de gesto (processos), na direo do
desenvolvimento de aes que alinhem seus processos administrativos aos aspectos relacionados GSI,
com vistas ao compromisso de prtica efetiva e consciente de uma cultura de segurana da informao.
Destaca-se, a relevncia de uma Poltica de Segurana da Informao (PSI) especificamente
elaborada para a biblioteca, que possa mobilizar aes de controle de segurana, e a partir de boas
prticas em segurana da informao, possa se criar uma cultura de segurana na BC, pois possibilitar
a integrao de elementos de segurana aos processos de trabalho, produtos e servios oferecidos pela
BC. Diante do exposto, formulou-se a seguinte questo: Como ordenar elementos de Gesto de
Segurana da Informao em uma Poltica de Segurana para uma biblioteca?
A partir da questo de pesquisa, tem-se como objetivo geral: Analisar os elementos de Gesto
de Segurana da Informao que permitam a elaborao de uma minuta de Poltica de Segurana
da Informao para a Biblioteca Central da UFPB. Para atender a este propsito, estabeleceram-se
os seguintes objetivos especficos: Diagnosticar os aspectos de gesto da segurana da informao no
ambiente da BC/UFPB; mapear riscos, vulnerabilidades e ameaas Segurana da Informao na
BC/UFPB; elaborar uma minuta de poltica para gesto da segurana da informao para a BC/UFPB e
promover o debate sobre a minuta proposta junto aos gestores da BC. No que tange ao aspecto
metodolgico, esta pesquisa se caracteriza como qualitativa e descritiva. Como instrumento de coleta de
dados se utilizar a entrevista semiestruturada; pesquisa bibliogrfica; pesquisa documental. Para
anlise e tratamento dos dados se utilizar a anlise de contedo.
Entende-se que a Biblioteca Universitria tem um papel de destaque no mbito da Instituio
que est vinculada. Pois, tem como funo precpua suporte s atividades de ensino, pesquisa cientfica
e extenso, no fomento produo de novos conhecimentos e continuidade de novas pesquisas, que
direcionam ao progresso cientfico, tecnolgico e sociocultural. De modo que as atividades de
planejamento de polticas para bibliotecas universitrias so cruciais para o bom funcionamento dos
servios oferecidos, que devem ser avaliados periodicamente, a fim de se mensurar a qualidade no
atendimento das necessidades informacionais de seus usurios. (MACIEL; MENDONA, 2006).
A pesquisa em pauta justifica-se pela relevncia de ensejar um estudo dos elementos de Gesto
de Segurana da Informao que possam subsidiar aes voltadas ao planejamento de SI na Biblioteca
Central da UFPB. Um tema que se mostra relevante pelo fato de que no contexto da biblioteca
universitria as informaes so ativos que precisam ser gerenciados adequadamente, na garantia de sua
proteo, por todos os envolvidos, de forma que possa atender, satisfatoriamente, as duas vertentes:
usurios internos e externos, visto que cada grupo tem necessidades diferenciadas no tocante ao uso e
anseios informacionais. Com esta pesquisa, espera-se contribuir com a Segurana da Informao no
mbito da Biblioteca Central da UFPB e propor uma Poltica de Segurana da Informao para
desenvolvimento de melhores prticas em Segurana da Informao. A partir desta perspectiva,
entende-se que, faz-se necessrio o desenvolvimento de polticas de segurana da informao na
biblioteca, que alinhadas a sua misso e objetivo, possam delinear aes estratgicas voltadas
segurana com vistas a mitigar os riscos e ameaas aos ativos de informao, a gesto da informao,

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no sentido de garantir que as informaes geradas, processadas, armazenadas e disponibilizadas no
mbito das instituies, permitam sua integridade, disponibilidade e acessibilidade.
A poltica de segurana da informao (PSI), por ser um instrumento que define o curso de ao
a ser seguido, contribui para a garantia da proteo das formas de gesto e acesso informao no
mbito das Instituies de Ensino Superior e, neste contexto se insere a Biblioteca Universitria, sendo
esta, responsvel pela difuso do conhecimento e depositria de contedos informacionais de
inestimvel valia para a pesquisa cientfica, para a aprendizagem e gerao do conhecimento.
importante observar, que a PSI precisa expressar os anseios daqueles que so responsveis pelas
decises que envolvem o destino dos recursos da organizao, bem como dos que tem acesso e fazem
uso da informao. (ARAJO; FERREIRA, 2014). Segundo Beal (2008) A poltica de segurana da
informao precisa refletir a preocupao da cupula estratgica da organizao, e portanto deve contar
com a participao desta no processo de elaborao. (BEAL, 2008, p.43). A autora ressalta ainda que a
PSI um instrumento que formaliza aspectos relevantes no que tange a proteo, controle e
monitoramento dos ativos de informao, pois traa as linhas mestras para a implementao da
segurana da informao, de maneira que incita a direo da organizao, ao comprometimento com a
proteo da informao, e a criao de uma base de colaborao com os processos de identificao e
tratamentos de riscos, junto a todos os integrantes.
Nesta perspectiva, observa-se que no escopo da SI se encontram diversas polticas com regras
especficas que vo variar de organizao para organizao. Nota-se, para tanto, que a Biblioteca
Central da UFPB est inserida neste contexto, que por sua vez, lida com a gesto de acervos fsicos e
digitais (livros digitais, portais eletrnicos de pesquisa, etc.) e sistema de informao, dentre outras
formas de gesto, que demandam a existncia de polticas com diretrizes, regras e procedimentos
especficos de controles, que possam garantir o uso adequado e a salvaguarda de seus acervos e sua
estrutura tecnolgica, bem como de seu patrimnio cientfico e cultural como um todo.

2 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
Conforme Marconi e Lakatos (2013, p. 43) a pesquisa pode ser considerada um procedimento
formal com mtodo de pensamento reflexivo que requer um tratamento cientfico [...], um caminho
que leva ao conhecimento de uma realidade ou descoberta de uma verdade parcial. Vai mais alm da
procura de uma verdade, pois se constitui na busca de resposta questes formuladas, em que se utiliza
mtodos cientficos. Desse modo, esta pesquisa tem uma abordagem qualitativa, do tipo pesquisa
descritiva, tendo como fontes de informao para compor o corpus terico a pesquisa documental e
bibliogrfica, como procedimentos de coletas de dados a entrevista semiestruturada e para anlise e
tratamento dos dados se utilizar a anlise de contedo.
De acordo com Richardson (1999, p.90) no que tange a pesquisa qualitativa, ela pode ser
caracterizada como a tentativa de uma compreenso detalhada dos significados e caractersticas
situacionais apresentadas pelos entrevistados, em lugar da produo de medidas quantitativas de
caractersticas ou comportamentos. um mtodo que, diferentemente do quantitativo, no emprega
como base, instrumental estatstico, para se analisar e entender a natureza de um problema.

Os estudos que empregam uma metodologia qualitativa podem descrever a

complexidade de determinado problema, analisar a interao de certas
variveis, compreender e classificar processos dinmicos vividos por grupos
sociais, contribuir no processo de mudana de determinado grupo e
possibilitar, em maior nvel de profundidade, o entendimento das
particularidades do comportamento dos indivduos. (RICHARDSON, 1999,
p.80).

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 A pesquisa descritiva tem como objetivo escrever as caractersticas de um objeto de estudo. A
exemplo das que atualizam as caractersticas de um grupo social, nvel de atendimento do sistema
educacional, como tambm aquelas que pretendem descobrir a existncia de relaes entre variveis.
(GONALVES, 2001, p. 65). Segundo o autor, ela visa ao atendimento dos objetivos a que a pesquisa
se prope e est ligado ao seu objeto.
Para compor o corpus terico, utilizar-se- as tcnicas da pesquisa documental e bibliogrfica.
A tcnica documental viabiliza a fundamentao terica baseada em fontes primrias que so aquelas
de primeira mo, provenientes dos prprios rgos que realizam as observaes (MARCONI;
LAKATOS, 2013, p.43).
Enquanto que a tcnica bibliogrfica, segundo Marconi e Lakatos (2013, p.43) Trata-se de
levantamento de toda a bibliografia j publicada, em forma de livros, revistas publicaes avulsas e
imprensa escrita. Denominado de fontes secundrias.
Como instrumento de coleta de dados ser adotado a entrevista semiestruturada, com vistas a
averiguar qual a aceitao dos servidores acerca de uma poltica de segurana da informao e a viso
de segurana da informao no ambiente organizacional (BC) e ambiente tecnolgico. A entrevista ser
estruturada com questes que abrangem perfil dos respondentes e as categorias: percepo da segurana
da informao, medidas de segurana da informao.
Para Rosa e Arnoldi (2008, p.17) a entrevista trata-se de uma tcnica de coleta de dados que
refere-se a uma discusso orientada para um objetivo definido, que atravs de um interrogatrio, leva,
o informante a discorrer sobre temas especficos, resultando em dados que so utilizados na pesquisa.
A entrevista semiestruturada elaborada de maneira que o sujeito discorra e verbalize seus
pensamentos, tendncias e reflexes sobre os temas apresentados [...]. Ressalta-se que As questes
seguem uma formulao flexvel, e a sequncia e as mincias ficam por conta do discurso dos sujeitos e
da dinmica que acontece naturalmente. (ROSA; ARNOLDI, 2008, p.30). As autoras ressaltam ainda
que nesse tipo de entrevista os questionamentos tendem a tornarem-se mais profundos e subjetivos, o
que muitas vezes favorece uma reciprocidade e confiabilidade no relacionamento entre ambos
(entrevistado e entrevistador).
Para a realizao da entrevista, ser feito um convite a cinco profissionais bibliotecrios
gestores da BC, os quais so: o diretor e vice-diretor da Biblioteca; e os diretores das respectivas
divises: Diviso de Desenvolvimento das Colees (DDC), Diviso de Processos Tcnicos (DPT),
Diviso de Servio ao Usurio (DSU. Ser combinado junto aos respondentes um horrio para a
realizao da entrevista.
Como suporte metodolgico na elaborao do questionrio de entrevista, utilizar-se- o mtodo
Facilitated Risk Analysis and Assessment Process (FRAAP) ou Processo Facilitado de Anlise e
Avaliao de Risco. O FRAAP, um mtodo testado, desenvolvido para ser um processo eficiente e
disciplinado, com o objetivo de assegurar que as informaes referentes segurana dos riscos nas
operaes de negcios sejam consideradas e documentadas e, envolve anlise de sistema, aplicao,
plataforma, processos de negcios ou organizaes de operaes de negcios. O mtodo aplicado por
meio do apoio das prprias pessoas da organizao, gestores familiarizados com as necessidades e
misso da organizao, funcionrios de infraestrutura por terem compreenso das potenciais
vulnerabilidades do sistema e controles relacionados[...]. Os resultados do FRAAP so um conjunto
abrangente de documentos que ir identificar ameaas, priorizar essas ameaas em nveis de risco e
identificar controles possveis que ajudaro a mitigar esses nveis de risco ameaa (PELTIER, 2005, p.
130-132, traduo nossa). Permite, para tanto, por meio do processo de avaliao de riscos, analisar
ameaas que podero causar impacto negativo aos processos organizacionais.
O questionrio de entrevista constar de 20 questes relacionadas Segurana da Informao,
cuja primeira identifica o tempo de gesto na Instituio, as demais compreendem os aspectos: pessoas,
processos e tecnologia. As questes relacionadas ao aspecto pessoas, visam obter informaes acerca da
percepo dos respondentes acerca da Segurana da Informao. Nos aspectos processos, infraestrutura

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fsica e tecnolgica, objetivam verificar as prticas em segurana da informao. Desse modo, os dados
sero codificados com base na rvore de ameaas adaptada de Ferreira (2013), como parmetro na
identificao das potenciais ameaas SI no mbito da BC/UFPB, classificao do nvel de riscos,
identificao dos ativos de informao, deteco das vulnerabilidades, com vistas a identificao de
controles para mitigao dos riscos relacionadas segurana da informao na BC/UFPB.
Na classificao das ameaas, pode-se criar rvores, em que os tipos de ameaas sero
representados pelos ramos, enquanto que as ameaas em si, correspondem s folhas. O responsvel
pela segurana poder criar a rvore, por meio de investigao, de modo que possa identificar as
ameaas por tipo e quantidade, ocorridas durante um determinado perodo de tempo. Sua construo
depender de fatores relativos organizao, natureza das atividades, disperso geogrfica, dimenso
e tipo de atividade que a organizao desenvolve (FERREIRA, 2013).
Para anlise e interpretao dos dados se utilizar a anlise de contedo que de acordo com
Richardson (1999, p. 224) trata-se de uma tcnica de pesquisa, para o estudo de material, de tipo
qualitativo, em que no se aplicado tcnicas aritmticas. Consiste em se fazer uma primeira leitura
para organizao das ideais inclusas, em seguida a anlise dos elementos e regras que as determinam.
de natureza cientfica, portanto, deve ser eficaz, rigorosa e precisa. Est voltada para a atividade de se
obter uma melhor compreenso de um discurso, buscando aprofundar suas caractersticas, quais sejam,
gramaticais, fonolgicas, cognitivas, ideolgicas e outras, de maneira que possa se extrair o que for
mais relevante.
Segundo Bardin (2011, p.48) a anlise de contedo refere-se a:

um conjunto de tcnicas de anlise das comunicaes visando obter por

procedimentos sistemticos e objetivos de descrio do contedo das mensagens
indicadores(quantitativos ou no) que permitam a inferncia de conhecimentos
relativos s condies de produo/recepo (variveis inferidas) dessas mensagens

A autora ressalta ainda que a anlise de contedo refere-se a iniciativas que, a partir de um
conjunto de tcnicas parciais, mas complementares, consistam na explicitao e sistematizao do
conteudo das mensagens e da expresso de conteudo [...](BARDIN, 2011, p. 48).
Considera como um leque de instrumentos, apetrechos, com grande disparidade de formas e sua
aplicao pode ser adaptada a um vasto campo, como o das comunicaes (BARDIN, 2011). [...]a
inteno da anlise de contedo a inferncia de conhecimentos relativos s condies de produo
(ou, eventualmente, de recepo), inferncia esta que recorre a indicadores (quantitativos ou no.)
(BARDIN, 2011, p.44). Na viso de Franco (2012, p. 12) a anlise de contedo parte da

[...] mensagem, seja ela verbal (oral ou escrita), gestual, silenciosa, figurativa,
documental ou diretamente provocada. [...] O que est escrito, falado, mapeado,
figurativamente desenhado, e/ou simbolicamente explicitado sempre ser ponto de
partida para identificao do contedo, seja ele explcito e/ou latente.

O processo de analisar e interpretar os contedos requer a contextualizao como principal

requisito nesse processo, de modo que se possa atribuir relevncia ao sentido das mensagens.
(FRANCO, 2012). Nesse sentido, entende-se que a anlise de contedo um mtodo de pesquisa que
atender ao objetivo desta pesquisa de propor uma poltica de segurana da informao para a
BC/UFPB.

2.1 Campo de Pesquisa

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 O campo de pesquisa a Biblioteca Central, em especfico a Direo, Diviso de Servio ao
Usurio (DSU), Diviso de Processos Tcnicos (DPT), Diviso de Desenvolvimento das Colees
(DDC). Estas por sua vez, comporo o universo de anlise dos dados.
A Biblioteca Central situa-se no Campus I, Joo Pessoa - PB, o rgo suplementar, vinculado
Reitoria da UFPB, e responsvel pelo SISTEMOTECA (Composto por 17 Bibliotecas Setoriais -
distribudas entre quatro Campi). De acordo Sua formao administrativa compe-se de: Diretoria,
Vice-Diretoria, Secretaria; Contabilidade, trs Divises, subdivididas em 12 Sees.
De acordo com o Regimento Interno (2009, p.9) a Biblioteca Central mantem rgo de direo
superior com as seguintes denominaes: Divises e Sees, conforme quadro a seguir. Tais Divises
possuem um diretor designado pelo Reitor, indicado pela direo da BC e as Sees possuem um chefe
designado pela direo da BC, indicado pelo diretor de Diviso.

Divises e Sees da Biblioteca Central

DSU Seo de Referncia (SRE):
Acervo nas diversas reas do conhecimento (para consulta);
Cadastro de usurios;
Orientao aos usurios no acesso informao;
Orientao aos usurios na consulta e uso do acervo.
Seo de Circulao (SCI)
Organizao e manuteno de emprstimo do material documental;
Organizao do material documental nas estantes e leitura de estantes;
Organizao do espao de leitura e controle de entrada e sada de pessoas
na BC;
Reposio do material documental nas estantes e outros.
Seo de Peridicos (SPE)
Acervo de peridicos cientficos nas diversas reas do conhecimento;
Organizao do acervo documental de peridicos cientficos;
Atualizao dos dados para o Catlogo Coletivo Nacional de Publicaes
Seriadas;
Portal de Capes.
Seo de Colees Especiais (SCE)
Acervo de Dissertaes e Teses;
Coleo Paraibana;
Coleo Brasiliana.
Seo de Multimeios (SMU)
Coleo de acervo audiovisual.
Coleo de mdias (CD; DVD Dissertaes e Teses).
Seo de Bases Digitais (SBD)
Coleo da produo cientfica da UFPB (Dissertao e Teses);
Comut (Comutao Bibliogrfica);
Servios de Cooperao para Acesso a Documentos (SCAD/BIREME);
Indexao e atualizao de documentos nas Bases de Dados;
Atividades pertinentes disseminao da informao.
Seo para Desenvolvimento da Leitura (SDL)
Acervo de obras didticas e paradidticas;
Promoo do habito de leitura para crianas e adolescentes;
Orientao dos usurios na pesquisa escolar;

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 Seo de Incluso para Usurios com Necessidades Seo Braille
Disponibiliza acervo impresso em Braille para usurios com deficincia
visual.
DDC Seo de Seo de Compra (SCO) Seo de Intercmbio (SIN)
Seleo (SSE) Aquisio de Atualizao de cadastro
Seleo material de rgos que mantm
do documental e bases intercmbio com o
material digitais atravs de Sistemoteca;
docume compra. Obteno e/ou
ntal; intercmbio de material
Comuni por doao ou permuta;
cao
com
Editoras
para
aquisi
o de
material
docume
ntal e
bases de
dados
digitais;
DPT Seo de Catalogao e Classificao (SCC)
Organizao do acervo (Catalogao, Classificao e Indexao);
Automao do acervo;
Elaborao da catalogao na fonte das dissertaes e teses defendidas na
UFPB;
Elaborao de manuais e cdigos que contenham as normas gerais de
rotinas
especficas do processamento tcnico fixando o grau de centralizao dos
trabalhos de catalogao e do controle tcnico perante as bibliotecas
setoriais do SISTEMOTECA;
Seo de Manuteno do Patrimnio Documental (SMD)
Organizao dos registros de entrada do material documental;
Servio de conservao e restaurao do material documental;
Orientao e controle da Sinalizao da biblioteca;
Estabelecimento de normas e procedimentos padres para uso nas
bibliotecas do SISTEMOTECA, especificando material, inscrio, letras e
outros detalhes, visando uniformidade possvel das encadernaes,
pastas, caixas e outros envoltrios e suportes para as colees;
Reparaes de pequena montagem do material documental;
Promoo da desinfeco peridica das colees.
Fonte: Adaptado do Regimento Interno da Biblioteca Central da UFPB (2009).

Segundo Cunha (2014) a criao da Biblioteca Central se deu em 1961, inicialmente em uma
sala do Instituto de Matemtica, mas de forma improvisada. Posteriormente, se transfere para a
Biblioteca da Escola de Engenharia, em seguida para o prdio da Faculdade de Educao e, finalmente,

Pesq. Bras. em Ci. da Inf. e Bib., Joo Pessoa, v. 12, n. 1, p. 012-021, 2017. 19
se instala em um prdio anexo da Reitoria. Pela ocasio, em 1967, da primeira etapa de edificao do
Campus Joo Pessoa, dado o passo inicial de construo das instalaes da BC. Tendo como
idealizador do projeto de Estruturao da Biblioteca Central Edson Nery da Fonseca, sob o ttulo
Teoria da Biblioteca Central. S ento no final de 1976, dado incio ao processo de estruturao e
implantao da Biblioteca Central, composta pela juno do acervo das 13 bibliotecas setoriais. Na
sequncia surgiram aes voltadas a contratao de profissional bibliotecrio, atualizao de acervos,
automao dos processos tcnicos, elaborao e aprovao de regimento para o Sistema de Bibliotecas,
criao de novos servios.
Estes acontecimentos impulsionaram a construo definitiva do prdio atual da Biblioteca
Central, compreendendo uma rea de 8.500m. E em 1980, aprovado pelo CONSUNI, atravs da
resoluo 201/1980, o primeiro regulamento do Sistema de Bibliotecas da UFPB. Aps mais de 20
anos, elaborado um novo regulamento do Sistema de Bibliotecas e aprovado pelo CONSUNI, atravs
da resoluo 31/2009. A partir de ento, o Sistema de Bibliotecas definido como um conjunto de
bibliotecas integradas configurando-se nos aspectos funcional e operacional com vistas unificao e
harmonizao das atividades voltadas s reas educacionais, cientficas, tecnolgica e cultural da UFPB,
pautadas no apoio aos programas de ensino, pesquisa cientfica e extenso, atravs do desenvolvimento
de aes que permeiam a coleta, armazenagem, recuperao e disseminao da informao.

REFERNCIAS
BARDIN, Laurence. Anlise de contedo. So Paulo: Edies 70, 2011.

BELMIRO, Valdete Fernandes; ARAJO, Wagner Junqueira de. Anlise de vulnerabilidades

computacionais em repositrios digitais. Biblios, n.56, 2014.

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