Volta Redonda/RJ
FERP
2013
Expediente
Ficha Tcnica
Ao UGB - Centro Universitrio Geraldo Di Biase que acompanha e contribui para mudanas
sociais positivas por meio da educao.
Aos alunos do UGB por fazer refletir sobre a misso de ensinar, aliada ao seu empenho em
aprender, haja vista a realidade da grande maioria dos discentes serem trabalhadores, o que
permite que o conhecimento terico-emprico se faa presente cotidianamente.
Aos professores do UGB pela dedicao, por acreditarem que educar e formar possvel, e
que este o maior e melhor legado que se pode deixar para a sociedade.
Apresentao
Este manual foi elaborado tomando-se como premissa bsica a necessidade de padronizar os
procedimentos acadmicos em torno da produo cientfica. Seu objetivo principal orientar
acerca dos procedimentos acadmicos relativos organizao dos registros das informaes.
Alm disso, ele foi estruturado de forma a facilitar seu manuseio e entendimento por parte de
todos os usurios, seja ele aluno ou professor.
Como resultado, espera-se imprimir mais rigor e qualidade aos trabalhos acadmicos
produzidos na instituio, de modo a torn-los adequados, do ponto de vista tcnico e formal,
como preconiza a ABNT, aos procedimentos que norteiam a estrutura dos trabalhos
acadmicos.
Neste sentido, esperemos que os trabalhos acadmicos produzidos no UGB possam resultar
em documentos que contribuam com a formao acadmica e profissional de seus autores.
Elisa Alcntara
Pr-Reitora de Assuntos Acadmicos
Apresentao
Diante do sistema educacional como um todo e da Escola de nvel superior, pretendemos que
esta no seja uma mera consumidora e repetidora de informaes para profissionalizar, e
sim um recanto privilegiado onde se cultive a reflexo crtica sobre a realidade e se criem
conhecimentos com bases cientficas.
Desejamos que a sua vivncia acadmica seja de sucesso, fruto de aprendizagem com
responsabilidade, suscitando um marco de crescimento pessoal e profissional.
Saudaes!
1 INTRODUO _________________________________________________________ 12
4.4 TESE_________________________________________________________________ 91
REFERNCIAS __________________________________________________________ 93
12
1 INTRODUO
Entende-se que fazer pesquisa exige determinada postura acadmica, como rigor terico e
cuidado com a linguagem tcnica e a formatao. A padronizao de trabalhos acadmicos
apia-se em normativas que definem o formato do trabalho escrito, ou seja, a forma em que
este produto (documento) apresentado comunidade acadmica. A referida padronizao
definida pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT, rgo responsvel pela
normalizao em mbito nacional, por meio de suas NBRs Normas Brasileiras.
Conforme enunciado da folha de rosto, estamos na 3 edio deste manual. Sua 1 edio foi
lanada em 2004, a 2 edio revista e ampliada teve seu lanamento em 2007 e a 3 edio
passa a vigorar a partir 2013, com atualizaes da NBR 14724/2011. Durante todo o perodo
13
entre 2007 e 2012 o corpo docente e discente do UGB teceu contribuies a este manual,
queremos destacar em especial os discentes, pois ao apresentarem em sala de aula e durante a
elaborao de seus TCCs, vrios questionamentos, despertaram-nos para a necessidade de
aumentar o detalhamento e a quantidade de exemplos ao texto, o que contribuiu
significativamente com esta edio. Fato este que deixamos registrado os nossos
agradecimentos.
Neste captulo sero apresentadas orientaes que dizem respeito a formatao dos trabalhos
acadmicos lembrando que estas esto apoiadas nas NBRs, normas brasileiras para
apresentao da documentao escrita, elaborada por um comit nomeado pela ABNT
Associao Brasileira de Normas Tcnicas.
2.1.1 Formatao
Para apresentao dos trabalhos acadmicos produzidos no UGB, no que diz respeito ao seu
aspecto extrnseco, devero ser considerados os seguintes parmetros:
c) a fonte utilizada ser Times New Roman (Times), tamanho 12 para todo o corpo do texto,
observando as excees especficas apresentadas no decorrer deste manual (folhas pr-
textuais, as citaes com mais que 3 linhas e notas explicativas);
15
Superior: 3 cm Inferior: 2 cm
Esquerda: 3 cm Direita: 2 cm
Margem inferior - para ajustar a margem inferior, posicione o boto esquerdo do mouse
rgua situada esquerda da tela do monitor de modo a confirmar se a ltima linha do texto
est a 2 cm da margem inferior. Aparecer um pontilhado que permitir a confirmao. Caso
no esteja, posicione com o mouse o cursor na linha imediatamente acima e pressione as
teclas Ctrl + a tecla (fechar chaves e fechar colchetes }]) para descer a informao, at que
alcance os 2 cm da margem inferior. Para subir a informao pressione as teclas Ctrl + a tecla
(abrir chave e abrir colchete { [ ), as teclas devem ser pressionadas quantas vezes forem
necessrias para o alinhamento a 2 cm, observe a posio das chaves e dos colchetes para
cada operao.
Obs: Para os trabalhos a serem apresentados pelos alunos do Curso de Direito, e de Letras, o
incio do pargrafo poder constar recuo de 2 cm da margem esquerda, e apenas 1 enter
separando um pargrafo do outro.
Espaamentos:
a) Entrelinhas 1,5 exceto citaes diretas com mais de trs linhas e referncias cujo o
espaamento dever ser simples (1,0);
3 cm
5 cm
Times,11, maiscula /
minscula
Espaamento entrelinhas
simples (1,0)
Espaamento entrelinhas
de 1,5
2 cm
18
2.2 ILUSTRAES
Como define a NBR 14.724/2011. p.11, em qualquer tipo de ilustrao, sua identificao
aparece na parte superior, precedida da palavra designativa (figura, grfico, mapa,
organograma, planta, quadro, tabela, entre outros), seguida de seu nmero de ordem de
ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, travesso e do respectivo ttulo em letra
maisculo-minscula. Aps a ilustrao, na parte inferior, indicar a fonte consultada
(elemento obrigatrio, mesmo que seja produo prpria do autor), legenda, notas e outras
informaes necessrias sua compreenso (se houver). A ilustrao deve ser citada no texto
e inserida o mais prximo possvel do trecho a que se refere.
Para efeito de identificao, considerar para quadro uma nica clula, para tabela a partir de 2
clulas.
Quando aparece pela primeira vez deve-se descrever o seu significado por extenso,
posteriormente deve-se mencionar apenas a sigla. Ao concluir o trabalho incluir uma folha
pr- textual com as siglas e abreviaturas utilizadas no trabalho. Ver exemplo no item 2.5.1 (j)
Folhas Pr Textuais, lista de Siglas e Abreviaturas. (NBR 14.724/2011)
A NBR 14724/2011 orienta que para facilitar a leitura de textos que contenham equaes e
frmulas, deve-se destacada-las do texto, alinhando-as direita, obedecendo a sequencia do
texto. permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seu expoente, ndices, dentre
outros.
Exemplos:
X + y = z (1)
X + y /5 = n (2)
Sempre que uma etapa de clculo envolver tomada de deciso, como por exemplo, a seleo
de um material, a adoo de um fator qualquer, ela dever vir obrigatoriamente acompanhada
de explicao.
obrigatrio o uso de Sistemas Internacionais de Unidades (SI). Casos especiais devero ser
claramente destacados ou convertidos para o SI (Dlar).
Obs: Esta formao no se aplica em artigos tcnicos cientficos, ver item 4.2.
2.5 CITAO
Citao um conjunto de elementos que identifica fontes utilizadas para se escrever um texto.
Os elementos so: autor(es), ano, e o nmero da pgina quando possvel identificar.
23
H casos em que o autor no identificado, quando isto ocorrer, poder-se- citar entre
parnteses, a primeira palavra do ttulo, em letras maiscula, seguida de trs pontinhos,
vrgula e o ano em que a obra foi publicada.
(a1) Citaes diretas com at 3 (trs) linhas: abre-se aspas, escreve-se o trecho no corpo
do texto, fecha-se aspas e cita-se a fonte;
Espaamento entrelinhas
simples (1,5)
24
(a2) Citaes diretas com mais de 3 (trs) linhas, deve-se considerar a margem esquerda
regular de 3cm, fazer um recuo de 4 cm a partir da margem esquerda, estabelecer
espaamento linhas simples e fonte 11, conforme exemplo a seguir.
3 cm
deu o devido valor a produo do seu texto. (Schopenhauer, 2006)
2 cm
Espaamento entrelinhas
simples (1,5) Times,12, maiscula /
minscula
25
A formatao das citaes podem se dar de mais de duas maneiras, autor/data ou em nota de
rodap. As quais podem ser identificadas na tabela 4.
Neste tipo de citao, de acordo com a As notas de rodap1 como o nome informa,
ABNT/NBR 6023/2002. O sobrenome do localiza-se no rodap da folha. A numerao
autor citado pode fazer parte do pargrafo, aposta subscrita acima do nome que se quer
cf. exemplos abaixo: referenciar o qual pode ser: SOBRENOME,
Autor. Ttulo, ed. e ano); crdito dos autores
Exemplos: em se tratando de artigo cientfico, ou uma
nota explicativa sobre o uso de determinada
O autor fazendo parte do pargrafo: palavra ou expresso.
26
TEXTUAIS Desenvolvimento
Referncias
Apndice(s)
PS-TEXTUAIS
Anexo(s)
ndice
As Folhas Pr-textuais, a parte que antecede o texto com informaes que ajudam na
identificao do trabalho. So contadas mas no numeradas. A contagem inicia-se a partir da
folha de rosto.
28
a) Capa
3 cm
1 Autor (at 3)
Times,14, sem negrito 2 Autor
maiscula / minscula 3 Autor
Monografias e Artigos Tcnicos, que configurarem como TCC, aps correo, os que
obtiverem nota a partir de 9,0 (nove), o coordenador dever entregar na biblioteca, 1 cpia na
verso definitiva em arquivo pdf, salva em DVD, com etiqueta de identificao do contedo
semelhante s informaes contidas na capa, bem como o resumo do contedo no verso.
30
b) Folha de Rosto
Entende-se por ementa, um apontamento sobre a que o trabalho se refere, como apresentado
no exemplo a seguir:
31
3 cm
Times,16, negrito,
maiscula TTULO
Times,16, negrito,
3 cm
Subttulos maiscula / minscula 2 cm
3 espaamentos de 1,5 entre o subttulo e o ementrio
Espaamento entrelinhas
simples (1,0)
c) Folha de Aprovao
Elemento Obrigatrio. Deve ser inserida aps folha de rosto, sua composio deve conter as
seguintes informaes e formato:
Espaamento entrelinhas
3 cm simples (1,0)
Cidade/RJ
Ano
Espaamento entrelinhas
simples (1,0) 2 cm
d) Dedicatria
3 cm
3 cm 2 cm
Espaamento entrelinhas
de 1,5
Times,12, maiscula /
minscula
2 cm
35
e) Agradecimento
3 cm
Espaamento entrelinhas
3 cm de 1,5 2 cm
2 cm
37
3 cm
3 cm 2 cm
Espaamento entrelinhas
de 1,5
Times,12, maiscula /
minscula
2 cm
f) Agradecimento
Elemento opcional. Deve-se indicar a fonte, ou seja o autor da frase, seguindo a orientao da
NBR 10.520 Citaes (Ver item 2.4 deste manual).
38
3 cm
3 cm 2 cm
Espaamento entrelinhas
de 1,5
Times,12, maiscula /
minscula
2 cm
g) Resumo (Obrigatrio)
O resumo deve apresentar a sntese do contedo para que o leitor possa avaliar o quo ser
interessante a leitura do trabalho. Portanto aconselha-se que o resumo seja do tipo
39
Espaamento entrelinhas
simples 3 cm
RESUMO
2 cm
41
Na lista de ilustraes voc dever listar todas as ilustraes com exceo das tabelas, as
quais devero estar listadas separadamente conforme orientao da NBR 14.724/2011, p. 8.
Times,12, negrito, 3 cm
maiscula
LISTA DE ILUSTRAES
3 cm 2 cm
Times,12, maiscula /
minscula
2 cm
i) Lista de Tabelas
De acordo com NBR 14.724/2011, p. 8, a Lista de Tabelas elemento opcional, deve ser
elaborada de acordo com a ordem em que as tabelas aparecem no texto, com cada item
designado com seu termo especfico, acompanhado do respectivo nmero da folha ou
pgina.
43
Times,12, negrito, 3 cm
maiscula
LISTA DE TABELAS
3 cm 2 cm
Times,12, maiscula /
minscula
2 cm
44
Relao que identifica as siglas e abreviaturas que apareceram no texto. Organizar as siglas
alfabeticamente, ver item 2.3.1 .
Times,12, negrito,
maiscula
3 cm
Times,12, maiscula /
3 cm minscula 2 cm
2 cm
45
l) Sumrio
Times,12, negrito, 3 cm
maiscula
3 cm 2 cm
REFERNCIAS _____________________________________________________ 30
2 cm
47
Vale informar que de acordo com a NBR 14724/11, os elementos textuais constituem as 3 trs
partes principais do contedo: Introduo, desenvolvimento e concluso.
a) Introduo
Parte inicial do texto, que deve constar: delimitao do tema, ou seja reviso terica que situa
o leitor no estado atual da questo, tambm denominado estado da arte, o objeto de
investigao, o problema: problemtica (questo motivadora que norteou a
investigao/estudo), a relevncia do estudo e os objetivos.
Silva, (2012) explica que a introduo se trata de um mapa do que o leitor vai encontrar no
corpo do texto, dever ser revista ao final da produo textual para ajustes ou adequao de
seu contedo.
b) Desenvolvimento
Parte principal que deve conter a exposio ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se
em sees e subsees que variam em funo da abordagem do tema.
c) Concluso
a) Referncias (Obrigatrias)
Obs: o uso do termo mimeo, ao final da referncia utilizado quando o documento no foi
editado, ou seja publicado em uma editora, mas que foi importante para a composio do
trabalho. Pode-se citar como exemplo o uso de apostilas, impressos etc.
Exemplo:
CENTRO UNIVESITRIO GIERALDO DI BIASE. Biblioteca Central. Regulamento das
Bibliotecas do UGB. Volta Redonda/RJ, 2012. mimeo1
Deve-se estar atentos para ordem dos elementos, pontuao e o item grifado (ou seja, que
aparecem em negrito), pois diferem de acordo com o tipo de documento.
1
mimeo textos que no foram publicados por editoras - ex: apostilas regimentos, regulamentos etc.
49
Autor Seguido de Grau de Parentesco Alexandre Assaf Neto = ASSAF NETO, Alexandre
(Filho, Junior, Neto Sobrinho) Naomar de Almeida Filho = ALMEIDA FILHO,
Obras com at 3 autores descreve-se DIDIER JUNIOR, Fredie; BRAGA, Paula Sarno;
OLIVEIRA, Rafael.
os trs separando-os por ponto e
vrgula (;)
Obra com vrios autores, mas cada Organizador (org.) seguido de ponto e do Ttulo da
autor responde por um captulo. obra.
AUTOR REFERNCIA
A seguir sero apresentados alguns quadros com duas colunas onde estaro contidas as
seguintes informaes. Primeira coluna como referenciar uma obra de acordo com seu tipo e
ao lado na segunda coluna tem-se a orientao de como citar a referida obra no corpo do
texto.
N DE
REFERNCIA CITAO NO TEXTO
AUTORES
No corpo do texto:
No corpo do Texto:
(SHIROMA; MORAES;
EVANGELISTA, 2000, p.
16)
No corpo do Texto:
O desenvolvimento
sustentvel se apresenta
enquanto alternativa par
minimizar os danos
provocados na natureza.
Obs: Um autor com diferentes obras, deve ser mencionado da seguinte forma: a referncia
completa relativa ao autor na primeira vez que aparece, e nas demais, ao invs de repetir o
nome do autor, colocar ________. (8 traos (anderline) e ponto) a seguir o ttulo e demais
elementos que compem a referncia como no modelo a seguir:
BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de
metodologia cientfica: um guia para iniciao cientfica. 2. ed. ampl. So Paulo: Makron
Books, 2000.
_______. Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas. 14. ed. Petrpolis: Vozes, 2003.
EM PARTE
SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Titulo do Artigo. Ttulo do Peridico. Local, ano,
(quantos anos o peridico vem sendo publicado) volume, nmero, pgina inicial e pgina
final do artigo, ms, ano.
REFERNCIA CITAO
No corpo do texto:
No fim do pargrafo:
O texto desenvolvido no
formato de citao direta ou
indireta ponto. (MALAKOFF,
2003)
No corpo do texto:
MORA JUNIOR, Carlos Henrique; LIMA, Edmilson. Moura Junior, Lima (2011)
Descontinuidade de programas Seis Sigma: um estudo discutem os programas Seis
comparativo de casos. REGE Revista de Gesto. So Sigma por meio de
Paulo. V. 18, n. 4, p.639-658, out./dez., 2011. comparaes...
No fim do pargrafo:
No corpo do texto:
DIRETOR da Harvard apresenta biblioteca digital gratuita. Diretor (2012) faz uma anlise
Folha de So Paulo, So Paulo, 30 maio 2012. sobre a mudana de suportes
da informao nas bibliotecas,
destacando as bibliotecas
digitais.
No fim do pargrafo:
EM PARTE
SOBRENOME DO(S) AUTOR(ES), Nome(s). Ttulo do trabalho apresentado. In: NOME
DO EVENTO EM LETRAS MAISCULAS, Nmero do Evento, ano, Local. Formato de
apresentao do trabalho... Local, Editor, ano. Pginas do trabalho.
REFERNCIAS CITAES
No corpo do texto:
No corpo do texto:
REFERNCIAS CITAES
No corpo do texto:
No fim do pargrafo:
SILVA, Leonardo Duarte Batista da. Evapotranspirao do Segundo Silva (2003, p.37 )
Capim Tanznia e Grama Batatais Utilizando o Mtodo ....
do Balano de Energia e Lismetro de Pesagem.2003. 93 f.
Tese (Doutorado) - Universidade de So Paulo,
Piracicaba/SP, 2003. 93f.
No fim do pargrafo:
REFERNCIAS CITAES
No corpo do texto:
No fim do pargrafo:
SILVA, Glucia Souza e. Projeto como nossos pais. 14 set. Silva (2002)
2002.
No fim do Pargrafo:
(SILVA, 2002)
58
No fim do pargrafo:
(LISBOA, 2003)
59
A cada dia aumenta o volume de documentos em formato digital ou virtual, esta uma real
tendncia de suporte a ser cada vez mais utilizado. Deve-se observar que em se tratando de
referenciar o documento, matem-se as descries explicadas anteriormente e acrescentam-se
as expresses: Disponvel em (onde identificada a localizao da publicao, seu endereo
eletrnico) e Acesso em: (data em que foi acessado).
REFERNCIAS CITAES
No corpo do texto:
BOFF, Luiz Henrique e ANTUNES JUNIOR, Jos Antonio Boff e Antunes Junior
Valle. Combinando inovaes organizacionais e tecnologias. (2003), apontam que ...
Revista eletrnica de Administrao da UFRGS. Rio Grande
do Sul. v. 1, n.1, out. 1995. Disponvel em: <
http://read.adm.ufrgs.br/read01/artigo/boff.htm#boff.> Acesso
em: 23 out. 2003.
No fim do pargrafo:
(BOFF; ANTUNES
JUNIOR, 2003)
No fim do pargrafo:
b) Apndice (Opcional)
Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentao, sem
prejuzo da unidade nuclear do trabalho. identificado por letras maisculas consecutivas,
travesso e pelos respectivos ttulos. As folhas do apndice e do anexo no so numeradas.
60
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
61
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
c) Anexo (opcional)
Neste item o autor poder colocar informaes relevantes a compreenso do texto, mas que
no foram produzidas pelo autor como por exemplo (documentos legislativos; plantas de
imveis as quais no foram produzidas pelo autor; cpia de Atas etc.
62
Obs.: Entre as referncias e os apndices e anexos, usa-se uma folha de separao, com as
respectivas palavras APNDICES ou ANEXOS em maisculo, fonte 12 em negrito, no centro
da folha.
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
63
3 cm
3 cm 2 cm
2 cm
64
3.1 PESQUISA
A pesquisa pode ser entendida como trabalho, ordenado, racional e sistemtico, com vistas a
produzir conhecimento tcnico cientfico. O objetivo maior de qualquer movimento
intelectual sempre atingir a ponta, isto , chegar ao estgio da oferta das respostas a uma
necessidade humana. (SANTOS, A., 2001, p.26)
Lembra-se, porm, que toda pesquisa tem por objetivo responder a uma necessidade humana,
para tanto, o elemento norteador da pesquisa se realiza por meio da problematizao de um
fato ou fenmeno que levar a formulao de uma questo motivadora que a problemtica,
s haver pesquisa quando houver interesse ou necessidade de descobrir o porqu de algo.
Toda pesquisa deve ser precedida de um projeto (projeto de pesquisa) o qual est descrito
passo a passo no item 3.8 deste manual, bem como, outros elementos que auxiliam na
elaborao da pesquisa, incluindo estrutura e formatao dos trabalhos.
Dencker (1998, p. 124-125), Gil (2002, p.41), apontam que as pesquisas podem ser
classificadas, com base nos objetivos ou nos procedimentos tcnicos utilizados.
65
b) descritivas Santos (2010, p.191) a define por ter como propsito a caracterizao de uma
populao ou determinado fenmeno com sua varireis;
c) explicativas - Quanto pesquisa explicativa, esta se ocupa em criar uma teoria aceitvel a
respeito de um fato ou fenmeno, se ocupa com os porqus dos fatos/fenmenos. (SANTOS,
A. 2001, p. 26-27). Outras informaes sobre caracterizaes da pesquisa, tambm podem
ser encontradas na obra de Ada Dencker, 2002.
PESQUISA QUANTO AOS PROCEDIMENTOS TCNICOS
a) Bibliogrfica Levantamento e anlise textual normalmente em suportes impressos,
(livros, peridicos, anurios, manuais etc). ou virtuais ( documentos em pdf e sites).
sociais.
Trata-se de todo trabalho intra ou extra-classe, solicitado por exigncia pedaggica, que
configure, segundo a ABNT (NBR 14724/11), documento que represente o resultado do
Estudo e expresse conhecimento do assunto escolhido, obrigatoriamente emanado da
disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados, devendo ser
estruturado sob a superviso de um orientador.
Lakatos (2003, p.234) Medeiros (2000, p.188) e Salomon (2001, p.158) concordam que a
expresso Trabalho Cientfico compreende variados tipos de textos elaborados segundo a
67
b) trabalhos experimentais cobrindo os mais variados campos e representando uma das mais
frteis modalidades de investigao, por submeter o fenmeno estudado s condies
controladas de experincia;
3.4 - FICHAMENTO
3.5 RESUMO
a) Informativo
Quando orienta o leitor suficientemente, para que possa decidir sobre a convenincia da
leitura do texto na ntegra. Deve expressar o objetivo do trabalho, a metodologia empregada e
os resultados alcanados. Por vezes h a necessidade de situar o leitor no tema, nestes casos,
pode-se incluir sntese do estado atual da Questo, tambm conhecido como Estado da Arte (3
linhas iniciais).
b) Indicativo
Sinaliza apenas alguns pontos principais do texto, de forma bastante concisa, sucinta, no
dispensando a leitura do texto, na ntegra.
69
c) Crtico
Normalmente produzido por especialista, por exigir uma anlise interpretativa do documento.
Exemplos:
Para melhor compreenso, optou-se por grifar os itens relevantes constitutivos do resumo
informativo como exemplo.
70
3 cm
RESUMO
2 cm
71
3 cm
RESUMO
2 cm
72
Salomon (2001, p. 245), apresenta alguns elementos que contribuem com a elaborao da
comunicao cientfica:
a)exatido; b) clareza; c) simplicidade; d) correo gramatical; e) linguagem objetiva e estilo
direto; f) equilbrio na disposio e tamanho das partes; g) emprego da linguagem tcnica
necessria; h) evitando-se o preciosismo e a pretenso; j) apresentao dos recursos tcnicos
da redao para que a apresentao atinja melhor o seu fim.
3.7 RESENHA
Tipo de Resumo Crtico, porm mais abrangente por englobar um maior nmero de ideias em
torno da obra e do autor. Na resenha necessrio descrever a obra, emitindo juzo de valor, o
que inclui a anlise da competncia do autor em comparao a outras obras do mesmo tema e
a avaliao de sua relevncia.
3.8 RELATRIO
imprescindvel que seja mencionado dados do local a que se refere o relatrio incluindo
data da realizao e objetivo da atividade realizada.
Tomamos por modelo o relatrio de estgio elaborado para os alunos dos cursos de
licenciatura do Centro Universitrio Geraldo Di Biase. Para os demais cursos podero ser
includas as adaptaes necessrias.
a) Capa
b) Folha de Rosto
c) Folha de Aprovao
d) Termo de Compromisso
e) Sumrio
f) Introduo
Neste captulo voc deve descrever cada escola em que foi realizado o estgio em sub-
captulos. Primeiro, faa a descrio fsica da escola, relatando os itens pedido no formulrio
padro (em forma de texto). Depois, elabore alguns pargrafos descrevendo sua experincia
na escola e eleja alguns momentos a serem descritos como essenciais para sua formao em
sua passagem pela escola. As crticas, quando existirem, devero seguir um padro de
linguagem apropriada, sem ofensas e com sugestes apresentadas.
Tambm devero ser descritas as outras atividades validadas como estgio, assim como aulas
prticas, a atividade docente do estagirio e outras aceitas.
h) Comprovao de atividades
Aps a descrio das escolas devero ser colocadas, na ordem mais cronolgica possvel, as
folhas que comprovam a permanncia dos alunos nas escolas, devidamente assinadas e
75
carimbadas, alm das demais comprovaes das atividades que foram aceitas como estgio.
Antes de iniciar esta seo, deve haver uma folha separadora, com o ttulo ao centro, em
maisculo, negrito e fonte 14.
j) Avaliao do estgio
Nesta seo o aluno dever descrever os pontos positivos e negativos do estgio, fazendo um
balano de seu crescimento durante o ano letivo de 2006 a partir de suas observaes. Deve
ser sincero e polido.
l) Concluso
m) Referncias
n) Anexos
Deve seguir um roteiro em que os itens solicitados apaream de forma descritiva, clara e
completa. Para que um relatrio de viagem possa cumprir seu papel ele deve possuir um
cabealho onde apaream nessa ordem: a data de sada e de chegada, a origem, o destino e o
local de regresso e o(s) objetivo (s) da viagem.
Ao continuar a parte textual, devero ser descritos os locais visitados, incluindo os espaos
fsicos e detalhes relevantes e o cumprimento do objetivo em cada local.
Ao final, cabe uma avaliao da viagem, como forma de concluso, e as contribuies para a
vida acadmica.
Descrio geral do local visitado de modo a evidenciar seus aspectos fsicos e tcnicos que
permitiro o cumprimento do objetivo da visita.
imprescindvel que seja iniciado com os dados do local da visita, data e objetivo. Aps a
descrio tcnica e pertinente sobre a visita, cabe uma avaliao, como forma de concluso.
3.9 ENSAIO
O ensaio tido como relato, exposio sobre um assunto/tema de forma abrangente, mas sem
o rigor cientfico que remontam exigncias de comprovao ou refutao de teses ou teorias.
Possui maior nfase na questo da memria do que da documentao.
77
Segundo Medeiros, o ensaio pode ser caracterizado como informal ou formal. O informal
possibilita a criao livre com escrita leve e pessoal com estilo varivel de acordo com a
motivao do assunto. (SILVA, 2002).
Rauen ressalta que, no ensaio formal deve-se atender exigncias acadmicas com objetividade
e logicidade sendo breve, problematizador e antidogmtico, com esprito crtico e
originalidade. Destaca tambm, importantes itens para composio de um ensaio, os quais se
inclui: reflexo sobre um tema, planejamento, escrita e reviso (RAUEN, 1999, p.137).
Gil (2002, p.161) destaca que, pelo fato das pesquisas diferirem entre si, no pode haver,
naturalmente, um modelo fixo para a redao do projeto, mas que possvel apresentar os
itens essenciais para composio do projeto, os quais podemos citar: introduo, justificativa
objetivos, referencial terico ou discusso terica, metodologia, recursos, cronograma
rereferncias.
a) Introduo
ou seja, elaborar um texto cujo objetivo apresentar o assunto/tema que ser objeto de
investigao.
Falar do estado da arte ou estado atual da questo diz respeito a apresentar ao leitor o que est
acontecendo na referida rea de pesquisa do ponto de vista terico, para a partir da avanar
nos estudos.
Em seguida, crie sua problemtica. Voc pode usar uma expresso como: diante do
exposto; com base nestes pressupostos etc, apresenta-se a seguinte problemtica... lembrando
que o problema a dvida central que vai guiar a sua pesquisa. A seguir cita-se orientaes
para elaborao da problematizao.
Obs: A questo no deve ser formulada de modo a culminar em respostas sim ou no.
A questo de pesquisa deve ser formulada apoiada no estado atual da questo levantando a
dvida com relao ao tema de pesquisa, dvida esta que conduza o autor a uma investigao.
No se deve formular questes cujas respostas culminem em: (sim) ou (no).
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Exemplos de problemtica:
Pode-se ento, levantar algumas hipteses que respondam questo formulada. As hipteses
so proposies provisrias que fornecem respostas condicionais a um problema de pesquisa.
Ou seja: A(s) hiptese(s), poder(ao) ser confirmada(s) ou refutada(s) (negadas) ao final do
estudo.
b) Justificativa
Descreva como o tema poder tornar-se relevante, do ponto de vista social e acadmico, quais
suas possveis contribuies. Reserve para isto dois ou 3 pargrafos.
c) Objetivos
Segundo Santos: objetivo deve expressar claramente o que o pesquisador pretende alcanar
com sua investigao (2001, p. 60). necessrio que o objetivo esteja diretamente
relacionado com a problemtica.
Objetivo Geral:
Analisar o comportamento de adolescentes no ambiente escolar.
Objetivos Especficos:
Apresentar as variveis que apontam tipos de conduta dos adolescentes;
Demonstrar diferenas entre brincadeiras comuns tpicas da idade em detrimento de
prticas perturbadoras.
d) Referencial Terico
Pode-se defini-lo como a teoria que fundamenta a pesquisa (a ser ou) desenvolvida, neste
item voc vai expor o estado atual da questo, ou seja far uma reviso de literatura
apresentando de que forma os vrios autores esto tratando o tema, todo autor utilizado dever
ser citado obrigatoriamente. Lembre-se no uma ao de recorte e colagem, mas a
apresentao das ideias e discusses de vrios autores que estudam o assunto. O texto deve
necessariamente expressar anlise e interpretaes com argumentaes pertinentes e bem
fundamentadas. Dever estar embasada em leituras a respeito do tema, as quais contriburam
para elaborao de seu texto, no se deve em hiptese alguma desprezar o autor que te
inspirou a escrever o texto. Pois neste item apresentado o dilogo entre os tericos de modo
a estabelecer um debate sobre o tema proposto na pesquisa sem esquecer as respectivas
fontes, ou seja, cita-se o autor, seguido do ano da publicao e nmero da pgina. O
referencial terico apresenta ao leitor estudos desenvolvidos sobre o tema fortalecendo sua
argumentao sobre o assunto. a maneira que voc possui de demonstrar sua propriedade ao
abordar o assunto, e apresentar para os leitores quais autores estudam o referido tema, esta
forma de apresentao textual caracteriza o texto enquanto tcnico-cientfico.
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e) Recursos
Gasto com material de consumo ou permanente, bem como pessoal (no necessrio incluir
este item quando o projeto para elaborao de monografia). Portanto neste caso o item
Recurso pode ser desconsiderado.
f) Metodologia
Descrio de quais procedimentos e tcnicas sero utilizados para elaborao de sua pesquisa,
quais as fontes de informao, o tipo de pesquisa. Se for realizar um estudo de caso, definir o
local, (empresa ou organizao) traando seu perfil, sem necessariamente explicitar o nome, a
no ser que seja um caso de sucesso. Indicar quais os atores envolvidos na pesquisa, como
coletar, tabular e analisar os dados coletados etc. Em qual perodo a pesquisa ser
realizada.
Exemplo:
Tipo de Pesquisa: exploratria, descritiva, participante ou pesquisa ao.
g) Cronograma
h) Referncias
Relao de todos os documentos utilizados para elaborao do trabalho, os quais devem estar
elencados alfabeticamente e de acordo com a NBR 6023/02.
4.1 MONOGRAFIA
Cruz e Ribeiro, salientam que, como em todo trabalho cientfico escrito, indispensvel que
a monografia seja simples, clara e objetiva, sem floreios literrios e que mantenha a coerncia
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Deve-se estar atento que os trs tipos precisam estar apoiados em uma anlise terica
conceitual, por serem estes elementos que efetivamente dar ao seu trabalho atributos que o
caracterize enquanto tcnico-cientfico. Portanto, torna-se relevante, observar as seguintes
orientaes para elaborao da monografia:
a) Introduo
Introduzir o contedo do trabalho, diz respeito mapear o que o leitor encontrar no documento
textual, portanto torna-se necessrio que a introduo contemple:
Delimitao do tema: Apresentar o assunto que est sendo investigado, revelando para o
leitor o Estado atual da Questo, tambm denominado estado da Arte, ou seja apresentar a
atual discusso sobre o tema/assunto.
b) Justificativa
c) Metodologia
d) Desenvolvimento
Para que o documento possa ser classificado como cientfico torna-se necessrio que sua
elaborao seja aprofundada, sistematizada e pautada em mtodos e tcnicas. Pois o
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O artigo tcnico tem sido exigido como trabalho de concluso em cursos de graduao. Desta
forma, ser apresentado o modelo de formatao exigido no UGB. No entanto, vale ressaltar,
que, quando se submete um artigo para publicao o(s) autor(es) deve(m) apoiar-se no edital
da revista, por ser o elemento norteador dos critrios de padronizao do artigo para a referida
revista.
a) Ttulo (Subttulos)
Deve fornecer ao leitor de forma clara e sucinta, orientao sobre o tema/assunto investigado,
caso haja necessidade de maior esclarecimento sobre o contedo.
b) Autor (es)
Titulao dos autores e entidade formadora os crditos devero aparecer em nota de rodap
seguida do e-mail.
d) Resumo
Na lngua materna e em outro idioma /Abstract (de preferncia ingls ou francs de acordo
com a exigncia da coordenao de publicao). Nos artigos tcnico-cientficos o resumo
deve ter carter informativo, evidenciando questes que dizem respeito ao objetivo do estudo,
a metodologia procedimentos adotados- e os resultados encontrados com a investigao.
e) Palavras-chave
f) Introduo
h) Metodologia
i) Consideraes Finais
j) Referncias
Espaamento entrelinhas
3 cm simples (1,0)
TITULO
Subttulo
1 Autor
2 Autor
3 Autor
RESUMO
ABSTRACT
INTRODUO
2 cm Espaamento entrelinhas
simples (1,0)
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4.3 DISSERTAO
4.4 TESE
Sua origem est na Idade Mdia, desde a poca das primeiras universidades.
A defesa de tese ou simplesmente a tese representava o momento
culminante de quem aspirava ao ttulo de doctor (mestre) que era equivalente
ao de douto ou sbio. Sua prtica traduz a concreo ou a
institucionalizao do mtodo filosfico da poca: a disputatio (sucessor do
maiutico socrtico e do dialtico platnico) cabia ao candidato defender
uma tese contra as opinies contrrias ou objees de seus examinadores
(anttese).. Vitoriosa a tese, surgia uma nova teoria ou doutrina e
consagrava-se um novo filosofo ou telogo. Nascida na prpria
92
Por meio deste relato percebe-se que a diferena entre dissertao e tese diz respeito a
exigncia imposta para aquisio do ttulo de doutor haja vista a necessidade de se produzir
uma real contribuio para a cincia.
93
REFERNCIAS
ARANHA, Maria Lcia Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introduo
filosofia. 2. ed., rev. e atual.. So Paulo: Moderna; 2000.
BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de
metodologia cientfica: um guia para iniciao cientfica. 2. ed. ampl. So Paulo: Makron
Books, 2000.
_________. Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas. 14. ed. Petrpolis: Vozes, 2003
CRUZ, Carla; RIBEIRO, Uir. Metodologia cientfica: teoria e prtica. Rio de Janeiro: Axcel
Books, 2003.
FUNARO, Vania Martins Bueno de Oliveira (coord.); [et al]. Diretrizes para apresentao
de dissertaes e teses da USP : documento eletrnico e impresso. 2. ed. ver. e ampl. So
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GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002
RAUEN, Fbio Jos. Elementos de iniciao pesquisa. Rio Grande do Sul: nova Era,
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RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 31. ed. Petrpolis:
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SALOMON, Dcio Vieira. Como fazer uma monografia. 10. ed. So Paulo: Martins Fontes,
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