AULA 4 – HISTÓRIA MUNDIAL

ERA NAPOLEÔNICA
O Declínio
A Era Napoleônica pode ser dividida em Consulado (1799-1804), Império (1804-1814) e
Governo dos Cem Dias (março a junho de 1815).
Em 1812, a Rússia rompeu o bloqueio e a França a invadiu (tal qual fez com Portugal).
Entretanto, Napoleão enfrentou dois problemas: o frio e a tática de terra arrasada. O exército
chegou a Moscou enfraquecido e decidiu regressar a França. No meio do caminho, em Leipezig,
aconteceu a Batalha das Nações (1813) e Napoleão foi derrotado. No ano seguinte, 1814, ele
assinou o 1º Tratado de Paris e foi para o exílio em Elba. Nesse momento, iniciou-se os trabalhos
do Congresso de Viena, mas falaremos sobre isso mais a frente.

A Queda do Império e a Restauração Francesa

Com Napoleão no exilio, o irmão de Luiz XVI, Luis XVIII, assumiu o trono. Entretanto,
Napoleão, que havia levado 100 homens de sua guarda pessoal para o exilio, conseguiu fugir da
ilha e marchou desde o litoral até Paris. O exército, ao invés de detê-lo, o acolheu. A Luís XVIII
não restou outra opção a não ser fugir para a Áustria.

Governo dos Cem Dias (março a junho de 1815)

Em meio ao caos institucional devido às sequentes mudanças de governo, Napoleão
enfrentou sua última guerra na Bélgica e foi derrotado definitivamente em Waterloo (1815).
Assinou, então, o 2º Tratado de Paris e foi exilado na Ilha de Santa Helena – longe o suficiente
para não conseguir voltar ao continente.

RESTAURAÇÃO EUROPEIA (1815-1848)

Congresso de Viena
Foi convocado logo após o 1º Tratado de Paris com o objetivo de reorganizar a Europa.
Os protagonistas foram Inglaterra, Áustria, Prússia, Rússia e França. Inglaterra e Áustria queriam
o equilíbrio. Prússia e Rússia queriam expandir o território. E a França queria resgatar o prestígio
perdido.
Uma serie de princípios norteavam o Congresso:
a)princípio da legitimidade: resgatar o direito divino dos reis e devolver a eles seus
tronos.
b)princípio das compensações: redistribuição dos territórios conquistados pelos
franceses. Foi feito o mapa do equilíbrio (o Sistema de Metternich).
c)princípio das intervenções: formação da Quádrupla Aliança.

O equilíbrio foi bem-sucedido: por 100 anos, não houve guerra sistêmica na Europa. O
equilíbrio (sistema de Metternich) foi rompido em 1871 com a criação da Alemanha e da Itália.
Porém, a real politik de Bismarck retardou as crises. Quando ele saiu de cena e a welt politik
ascendeu, as instabilidades se acirraram.
Durante o Congresso ocorreu o retorno Companhia de Jesus que havia sido extinta no
século XVIII, a extinção do tráfico negreiro ao norte da linha do Equador. A Polônia foi dividida
entre Áustria, Rússia e Prússia e, só voltou a existir no fim da Primeira Guerra Mundial. Foi criado
o Reino dos Países Baixos formado por Bélgica e Holanda. Áustria, Prússia, Rússia e Inglaterra
formam a Quádrupla Aliança1.
Outros congressos se originaram do de Viena:
a)Congresso de La-Chapelle(1818): foi convocado para retirar a intervenção da França e permitir
seu ingresso na Quadrupla Aliança.

1 Fizeram uma intervenção na França.

b)Congresso de Troppau (1820): surgiam as primeiras revoluções liberais, nesse contexto
aconteceu a oficialização da Santa Aliança por meio do Protocolo de Troppau. A Inglaterra e os
EUA se opuseram a formação da Santa Aliança para conter revoluções liberais.
c)Congresso de Lay Bach (1821): em meio as revoltas liberais na Península Itálica, decidiu-se que
a Áustria iria interferir na Itália. A Inglaterra foi contra.
d)Congresso de Verona (1822): O rei da Espanha, Fernando VII, pediu ajuda a Santa Aliança em
meio a Revolução de Cadiz. A França interviu no país ibérico a pedido do imperador russo. A
ação foi chamada de 100.000 filhos de São Luís.
A Inglaterra se retirou do sistema do Congresso, passou a se voltar para a América e a
se alinhar as potências pequenas em caso de intervenção para manter o equilíbrio. Chamamos
essa postura de isolamento esplêndido.

AS REVOLUÇÕES LIBERAIS
Revoluções da Década de 1820
a)Revolução do Porto
Os portugueses queriam a volta do pacto colonial com o Brasil e uma constituição que
limitasse os poderes do monarca em Portugal. Eles foram bem-sucedidos quanto a última
reivindicação mas, não com a primeira e fomentaram, com isso, o processo de independência
na antiga colônia.

b)Revolução de Cadiz
Os espanhóis tentaram acabar com o absolutismo de Fernando VII, mas não tiveram
sucesso devido à intervenção francesa promovida pela Santa Aliança.

c)Independência da Grécia
A Grécia conseguiu a independência do Gigante Doente da Europa (Império turco-
otomano) com o apoio da Inglaterra e da Rússia. Essa última queria uma saída para o mar
quente. E a Inglaterra apoiou a Grécia, justamente, para evitar que isso acontecesse. A Inglaterra
continuou na Grécia até a Primeira Guerra Mundial. Vale ressaltar que o apoio da Rússia a Grécia
enfraqueceu e deslegitimou a Santa Aliança.

Revoluções da Década de 1830

a)Os Três Dias Gloriosos
A queda de Carlos X foi o fim do absolutismo francês. Foi estabelecida uma monarquia
constitucional sob o comando de Luís Felipe, o Rei Burguês.

b)Bélgica
Esse pais conseguiu a independência perante o reino dos Países Baixos. A Inglaterra não
só apoiou como firmou um Tratado de Defesa Perpétua que foi evocado quando a Alemanha
invadiu aquele país durante a Primeira Guerra Mundial.

Revoluções de 1848 - A Primavera dos Povos

Alguns países tiveram as suas revoluções liberais antecipadamente como a Inglaterra
(com o cartismo).

a)França
Proclamou a república e elegeu o sobrinho de Napoleão, Luís Bonaparte, que 4 anos
depois fez como seu tio: convocou um plebiscito e estabeleceu um império.
b)Alemanha e Itália
Fizeram movimentos pela unificação2.

Leituras Recomendadas:
SARAIVA, José Flávio Sombra (Org.). História das relações internacionais contemporâneas. 2. ed.
São Paulo: Saraiva, 2007.

Leituras Complementares:
KISSINGER, Henry. Diplomacy. New York: Harper Books, 1994.
________. O mundo restaurado. London: Phoenix Press, 1957.
LESSA, Antônio Carlos. História das relações internacionais I – A Pax Britânica e o mundo do
século XIX. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2005. )

2 Esse assunto será trabalhado nas aulas seguintes.