TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

1. Datos Generales de la asignatura.

Nombre de la asignatura: Manufactura Integrada Por Computadora.

Clave de la asignatura: CPF-1706

SATCA1: (3-2-5)

Carrera: Ingeniería Industrial.

2. Presentación.

Caracterización de la asignatura.

El alumno aprenderá a identificar, analizar y evaluar las condiciones y necesidades que

determinan la utilización de los Sistemas de Manufactura Integrada por Computadora,
así como la programación y operación de equipos CNC, Robots y la Integración de los
módulos que forman el Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por
Computadora (LPAIC).

Proporciona el conocimiento y la habilidad para operar y programar equipos utilizados

en los procesos de manufactura considerados como de Tecnología de punta.

Es de suma importancia ya que permite al alumno conocer los diferentes procesos de

manufactura y las nuevas tecnologías que se utilizan actualmente en el entorno laboral
industrial.

Considera temas como son los procesos de fabricación convencionales y avanzados,

así como la metodología para la formación de familias de partes y células de
manufactura, la programación de equipos con Control Numérico Computarizado, la
programación y operación de robots así como la integración de diferentes módulos
utilizándolos como un sistema de manufactura integrada por computadora.

Aprende a programar y operar un Torno y una Fresadora CNC, un robot KUKA KR5 y
los módulos que forman el Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por
Computadora.

Se relaciona con las materias de Procesos de Fabricación y Sistemas de Manufactura

en los temas procesos de fabricación convencionales y avanzados: así como con
Tecnologías Duras, Sistemas de Manufactura y Automatización..

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

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Intención didáctica.

El profesor utilizando diapositivas explica de manera general los temas de la unidad,

apoyándose también con la proyección de videos relacionados para la mejor
comprensión de los temas.

Formar equipos de trabajo con un máximo de 4 alumnos para realizar trabajos de

investigación acerca de temas específicos, los cuales posteriormente deberán presentar
frente al grupo.

Aplica un examen escrito correspondiente a las unidades #1 y #2; en la unidad #3 es

un examen práctico el cual consiste en la elaboración de un programa CNC para Torno
y Fresadora en base a un diseño, simulando el maquinado de las piezas. En la unidad
#4 hay que realizar un programa para que el robot ejecute una determinada tarea y en
la Unidad #5 se les solicita un informe técnico de la puesta en marcha y ejecución de
diferentes tareas del Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por
Computadora.
.

Está dirigido a proporcionar al alumno el conocimiento de las nuevas tecnologías

utilizadas actualmente en la industria manufacturera como lo son las máquinas de
Control Numérico Computarizado, Robots y equipos automatizados; así como la
operación y programación
Básica de los mismos.

Cubre los procesos de fabricación convencionales y los avanzados a la vez, tratados

en forma teórica complementados con la proyección de videos relacionados con el tema
para su mejor comprensión.

La metodología para la formación de familias de partes y celdas de manufactura, así

como la operación y programación de un Torno y una Fresadora CNC en donde en
base a un diseño determinado inicialmente, se realiza en forma manual la codificación
del programa que permita el maquinado de la pieza, procediendo posteriormente a la
simulación del proceso de maquinado para verificar si el programa es correcto antes de
correrlo en las maquinas como parte de las prácticas que se llevan a cabo.

De igual manera se trabaja con el Robot KUKA KR5, en donde se efectúan programas
para la ejecución de tareas específicas por parte del robot y finalmente la integración y
operación del Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por Computadora
(LPAIC).

La investigación acerca de los temas relacionados con el programa de la materia.

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El diseño de piezas que puedan ser maquinadas en el Torno y en la Fresadora CNC.

La codificación de programas CNC que le permitan llevar a cabo la simulación y el

posterior maquinado de las piezas diseñadas anteriormente.

Competencias instrumentales:
Conocimientos generales sobre los procesos de fabricación y manufactura.
Investigación bibliográfica confiable y pertinente sobre los conceptos de Grupos
Tecnológicos y Celdas de Manufactura.
Aplicar conocimientos generales sobre la formación de Celdas de Manufactura.
Investigación bibliográfica confiable y pertinente sobre los conceptos de Control
Numérico Computarizado.
Aplicar conocimientos generales sobre el diseño y maquinado de piezas en maquinas –
herramientas CNC
Investigación bibliográfica confiable y pertinente sobre los conceptos de Robótica
Industrial.
Aplicar conocimientos generales sobre .Robótica y sus aplicaciones.
Investigación bibliográfica confiable y pertinente sobre los conceptos de Sistemas
Integrales de Manufactura.
Aplicar conocimientos generales sobre Sistemas de Manufactura.

Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas de trabajo.
Habilidades y capacidad interpersonales para el trabajo en equipo interdisciplinario y
multidisciplinario.

Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas situaciones que requieran del análisis interdisciplinario.

Explicar de manera general los temas de la unidad, haciendo preguntas exploratorias a

los alumnos. Utilizando la proyección de videos relacionados para la mejor
comprensión de los temas.

Entrega el software que se va a utilizar en la unidad de Control Numérico

Computarizado; muestra cómo se efectúa la instalación y operación del mismo.

Da asesoría en grupo o personalizada a los alumnos que lo soliciten.

Forma equipos de trabajo con un máximo de 4 alumnos para la organización,

coordinación y supervisión de las practicas a efectuar en los equipos del Laboratorio de
Manufactura,

Aplica examen de la unidad vista.

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3. Participantes en el diseño y seguimiento curricular del programa.

Lugar y fecha de Participantes Observaciones

elaboración o revisión

Cd. Victoria, Tam., Instituto Tecnológico de Cd. Reunión de Academia para

Noviembre 2016. Victoria. actualización de la
especialidad 2017.

4. Competencia(s) a desarrollar.

Competencia(s) específica(s) de la asignatura.

El alumno aprende a identificar, analizar y evaluar las condiciones y necesidades que

determinan el uso de los Sistemas de Manufactura Integrada por Computadora, programa
y opera equipo un Torno y Fresadora CNC, programa el Robot KUKA KR5 y además
Integra los módulos que forman el Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por
Computadora (LPAIC).

5. Competencias previas.

Conoce los diversos procesos de fabricación que se utilizan actualmente en la industria.

Conoce los diferentes sistemas de producción lo cual le permite comprender las ventajas
del uso de las Celdas de Manufactura.

Realiza el diseño de piezas diversas utilizando un software de CAD

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6. Temario.

No. Temas Subtemas

1 Generalidades.
2 Grupos Tecnológicos.
1.1 Conceptos básicos.
1.2 Desarrollo histórico.
1.3 Procesos de manufactura
convencionales.
1.4 Métodos avanzados de manufactura.
2.1 Definición y conceptos.
2.2 Diferencias con otros sistemas.
2.3 Caracterización, ventajas y
desventajas.
2.4 Metodología para la formación de
grupos y asignación de equipos.

3.1 Fundamentos, ventajas y

3 Control Numérico Computarizado.
4 Robótica.
5 Sistemas Integrales de Manufactura.
clasificación.
3.2 Programación.
3.3 Dispositivos de control.
3.4 Sistemas de control.
3.5 Control numérico computarizado.
4.1 Fundamentos y conceptos básicos.
4.2 Manipuladores.
4.3 Sistemas de control y motores de
impulsión.
4.4 Programación.
4.5 Aplicaciones.
5.1 Fundamentos y conceptos básicos.
5.2 Líneas de transferencia.
5.3 Sistemas de manufactura de misión
variable.
5.4 Sistemas CAD-CAM.
5.5 Sistemas flexibles de manufactura.
5.6 Sistemas CIM.

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7. Actividades de aprendizaje de los temas.

Generalidades.
Competencias Actividades de aprendizaje

Específica(s): Elaboración de una investigación acerca

Conocer los Procesos de Fabricación
convencionales y avanzados que se
utilizan en la industria, así como los
productos que se obtienen a través de
ellos.
de los procesos de fabricación utilizados
actualmente en el entorno laboral.
.
Expone ante el grupo los resultados de la
investigación realizada.

Presenta examen escrito.

Genéricas:

Competencias instrumentales:
Investigación bibliográfica confiable y
pertinente sobre los conceptos de
manufactura.

Aplicar conocimientos generales sobre los

procesos de fabricación.

Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas de trabajo.
Habilidades y capacidad interpersonales
para el trabajo en equipo interdisciplinario
y multidisciplinario.

Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos
proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas
situaciones que requieran del análisis
interdisciplinario.

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Grupos Tecnológicos.
Competencias Actividades de aprendizaje

Específica(s): Elaboración de una investigación acerca

El alumno aprenderá a utilizar los
sistemas de clasificación y codificación,
así como la metodología para la formación
de grupos y asignación de equipos de
trabajo necesarios para el diseño de
Celdas de Manufactura.
de la utilización de los Grupos
Tecnológicos y la utilización de Celdas de
Manufactura en el entorno industrial.
Expone ante el grupo los resultados de la
investigación realizada.

Presenta examen escrito.

Genéricas:
Competencias instrumentales:
Investigación bibliográfica confiable y
pertinente sobre los conceptos de Grupos
Tecnológicos y Celdas de Manufactura.

Aplicar conocimientos generales sobre la

formación de Celdas de Manufactura.

Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas de trabajo.

Habilidades y capacidad interpersonales

para el trabajo en equipo interdisciplinario
y multidisciplinario.

Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos
proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas
situaciones que requieran del análisis
interdisciplinario.

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Control Numérico Computarizado.
Competencias
Específica(s):
El alumno aprenderá a programar
manualmente, a utilizar el software
Sinumerik 840D para simular los
programas elaborados y a operar el Torno
EMCO CNC y la Fresadora EMCO CNC
hasta obtener las piezas que diseñó.
Genéricas:
Competencias instrumentales:
Investigación bibliográfica confiable y
pertinente sobre los conceptos de Control
Numérico Computarizado.
Aplicar conocimientos generales sobre el
diseño y maquinado de piezas en
maquinas – herramientas CNC.
Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas de trabajo.
Habilidades y capacidad interpersonales
para el trabajo en equipo interdisciplinario
y multidisciplinario.
Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos
proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas
situaciones que requieran del análisis
interdisciplinario.
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Actividades de aprendizaje
Elaborar una investigación acerca de la
utilización de los equipos de Control
Numérico en el entorno industrial.
Elaborar en forma manual programas CNC
que permitan realizar el maquinado de
piezas en el Torno CNC.
Elaborar en forma manual programas CNC
que permitan realizar el maquinado de
piezas en la Fresadora CNC.
Realizar practica en el Torno CNC con los
programas elaborados en clase.
Realizar practica en la Fresadora CNC con
los programas elaborados en clase.
Presenta examen práctico consistente en
elaborar un programa CNC PARA Torno y
otro para Fresadora en base a un diseño
dado y simular su maquinado con el
software WIN NC Sinumerik 840D.
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Robótica.

Competencias Actividades de aprendizaje

Específica(s): Elaborar una investigación acerca de los

El alumno aprenderá a identificar los
diferentes tipos de robots, las
configuraciones básicas de los mismos,
los elementos y accesorios que los
integran, las aplicaciones en que se
utilizan y a programar el Robot KUKA
tipos de Robots y aplicaciones en el
entorno industrial.
Elaborar en forma manual programas que
permitan realizar diferentes tareas con el
Robot KUKA KR5.

.Genéricas: Realizar practica con el Robot KUKA KR5

del Laboratorio de Manufactura utilizando
Competencias instrumentales: los programas elaborados en clase.
Investigación bibliográfica confiable y
pertinente sobre los conceptos de Presentar examen escrito.
Robótica Industrial.

Aplicar conocimientos generales sobre

.Robótica y sus aplicaciones.

Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas de trabajo.
Habilidades y capacidad interpersonales
para el trabajo en equipo interdisciplinario
y multidisciplinario.

Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos
proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas
situaciones que requieran del análisis
interdisciplinario.

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Sistemas Integrales de Manufactura.

Competencias Actividades de aprendizaje

Elaborar una investigación acerca de la

Específica(s): utilización actual de los Sistemas
Integrales de Manufactura en el entorno
El alumno aprenderá a integrar los industrial.
módulos que forman el CIM, los cuales
son: AS/RS (Almacén automático de Realizar practica con el Laboratorio de
materia prima y de recuperación de Procesos Automatizados Integrados por
Computadora.
producto terminado), Bandas
.
Transportadoras, Módulo de enlatado,
Torno CNC, Centro de maquinado CNC, Presenta examen escrito.
Robot KUKA KR5, Módulo de ensamble
de CD’s, y Visión Artificial.

Genéricas:

Competencias instrumentales:
Investigación bibliográfica confiable y
pertinente sobre los conceptos de
Sistemas Integrales de Manufactura.
Aplicar conocimientos generales sobre
Sistemas de Manufactura..

Competencias Interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas de trabajo.
Habilidades y capacidad interpersonales
para el trabajo en equipo interdisciplinario
y multidisciplinario.

Competencias Sistémicas:
Capacidad de generar nuevas ideas.
Capacidad para generar nuevos
proyectos.
Apertura y adaptación a nuevas
situaciones que requieran del análisis
interdisciplinario.

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8. Práctica(s).

Se realizan prácticas de Clasificación y Codificación de piezas con el Sistema Opitz.

Se realizan 2 prácticas de la utilización del Algoritmo de Ordenamiento Binario para la

formación de Familias de Partes y Celdas de Manufactura.

Se realizan manualmente programas CNC en base a un determinado diseño, 10 para

Torno y 10 para Fresadora, realizando la simulación de maquinado con el software WIN
NC Sinumerik 840D y posteriormente por equipos su corrida en la maquina
correspondiente.

Prácticas de programación de diferentes tareas con el Robot KUKA KR5.

Integración del Laboratorio de Procesos Automatizados Integrados por Computadora.

9. Proyecto de asignatura.

El alumno en forma conjunta con el maestro, desarrolla un proyecto que contribuya a

resolver un determinado problema detectado en el entorno industrial local, en el cual
pueda aplicar las competencias a desarrollar en la materia, considerando los puntos
siguientes:

 Fundamentación.
 Planeación.
 Ejecución.
 Evaluación.

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10. Evaluación por competencias.

Desempeño:

Participación 5%

Producto:

Practicas. 30%

Conocimiento:

Examen Práctico. 50%

%
Actitud:

Participación en clase 5%

Auto-evaluación 5%

Co-evaluación 5%

100%

11. Fuentes de información.

1. Manufactura, Ingeniería y Tecnología. Edit. Prentice Hall Serope Kalpajian

2. Fundamentos de Manufactura Moderna. Materiales, Procesos y Sistemas. Edit.
Prentice Hall Mikell P. Groover.
3. Manual de operación y programación del Torno CNC EMCO Concept Turn 55.
DEDUTEL.
4. Manual de operación y programación de la Fresadora CNC EMCO Concept Mill
55. DEDUTEL.
5. Manual de operación y programación del Robot KUKA KR5. DEDUTEL.

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