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Português | Material Complementar

Professor Sidney Martins.

Ortografia e Semântica
• Questões de ortografia avaliam a escrita das palavras e exigem muita atenção à leitura das alternativas.
• Não há exatamente regras para ortografia. Esse é um assunto que só se aprende com muita leitura!
• Há, porém, alguns “macetes” que podemos usar para identificar algumas letras em determinadas palavras, além
de vocábulos que sempre são cobrados em provas.

1) ESA x EZA
Natur____
Portugu____
Calabr____
Bel____

2) ÊS x EZ
Palid____
Franc____
Burgu____
Pequen____
Pequin____

3) ISAR x IZAR
Pesqu____
Anal____
Harmon____
Higien____
Final_____
Real____

4) POR QUE/POR QUÊ/PORQUE/PORQUÊ


Não sei ________ você se foi.
_________ parou?
Este é o time _________ tenho carinho.
Parou ________ ?
Não sei o ______ disso tudo.
Não vou à praia ______ está chovendo.
Samba do Porquê

5) MAL x MAU
Ela não está ___ vestida.
Há luta do bem contra o ____.
Pedro não é um ____ sujeito.
Não há ___ que sempre dure.

6) SENÃO x SE NÃO
________ estudar, ficará de castigo.
Comprei oito livros, _______ nove.
Estude, _______ ficará de castigo.

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Não havia ninguém, _______ ela.

7) ACERCA DE x CERCA DE
Discursou _________ problemas políticos.
Comprei _________ 200 g de presunto.
A guerra ocorreu _________ de vinte anos.
A capital fica ____________ 200 km daqui.

8) AFIM x A FIM
Trabalhei __________ de ganhar dinheiro.
João está _________ de pedir demissão.
Matemática e Física são disciplinas _______.

9) DEMAIS x DE MAIS
A viúva comeu _________.
A viúva comeu sal __________.
Chamaram os ________ colegas.

10) MAS x MAIS


Ela é a ______ bonita da turma.
Ela estudou, ______ não passou de ano.

11) HÁ x A
Ele parou de estudar ___ algum tempo.
Daqui ___ alguns dias eu me formo.
___ muito tempo não o vejo
Daqui ___ duas semanas ela chegará.

12) ONDE x AONDE


A cidade ______ moro é linda.
A cidade ______ irei é linda.
13) DE ENCONTRO x AO ENCONTRO
O carro foi ________ o poste.
Pedro foi _______ Paula para beijá-la.

Semântica
Sinonímia: Relação estabelecida entre duas ou mais palavras que apresentam significados iguais ou semelhantes, ou
seja, os sinônimos. Exemplos: bondoso – caridoso; distante - afastado; cômico-engraçado.

Antonímia: Relação estabelecida entre duas ou mais palavras que apresentam significados diferentes, contrários, ou
seja, os antônimos. Exemplos: bondoso – maldoso; bom – ruim; economizar - gastar.
Polissemia: Acontece quando uma palavra assume diversos significados de acordo com o contexto. Na polissemia, os
dicionários costumam apresentar os significados em um mesmo verbete, já que todos correspondem à mesma
origem do vocábulo.
Exemplos: prato "vasilha", "comida", "iguaria", "receptáculo de balança", "instrumento musical" e etc. pé de
moleque "doce", "tipo de calçamento").

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a) Homógrafos
colher (verbo) x colher (substantivo)

b) Homófonos
sessão x seção x cessão

c) Homônimos perfeitos
manga (fruta) x manga (de camisa)

d) Parônimos
soar x suar

14) ABSOLVER x ABSORVER


Usamos papel para __________ a gordura.
O juiz vai _________ o réu.

15) COMPRIMENTO x CUMPRIMENTO


Vamos garantir o _______________ da lei.
Quando cheguei, recebi um ____________.
Qual é o ___________ da ponte?

16) DEFERIR x DIFERIR


É impossível ___________ aqueles gêmeos.
Vamos tentar _________ o compromisso.
O juiz vai __________ o processo.

17) DESCRIÇÃO x DISCRIÇÃO


Aja com ____________.
Fiz uma ___________ minuciosa da casa.

18) DISPENSA x DESPENSA


Ponha a comida na __________.
Houve _________ de muitos empregados.

19) EMINENTE x IMINENTE


Ele é um homem __________.
A colisão é __________.

20) MANDATO x MANDADO


Entramos com um ________de segurança.
O __________ do político foi cassado.

21) RATIFICAR x RETIFICAR


É preciso _________ algumas falhas.
Estou decidido: _______ o que disse antes.

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22) ACENDER x ASCENDER


É preciso _________ a luz.
O elevador vai __________.

23) CENSO x SENSO


Como foi o _______ do IBGE?
É um guri de pouco _______.

24) CONSERTO x CONCERTO


Essa mesa precisa de um ___________.
Vamos a um _________ de violinos.

25) CESSÃO x SESSÃO x SEÇÃO


Vamos a uma _________ de cinema.
Trabalho na ________ de calçados.
Fiz uma _________ de direitos autorais

1. A única frase que, do ponto de vista semântico, NÃO está comprometida é:


A) Delatou a pupila há meia hora, por isso não está enxergando bem.
B) Há muito tempo o rapaz está submerso; se ele
demorar mais para imergir, pode correr perigo de morte.
C) Nunca vi uma chuva que não dá um minuto de trégua; essa intermitência me angustia.
D) Distratava tanto a cunhada, que ela deixou de visitá-los.
E) Quando o temporal se anunciou, mandou arrear o cavalo e partiu imediatamente.

2 – Os itens a seguir apresentam fragmentos adaptados de textos diversos. Julgue-os no que se refere à correção
gramatical e ortográfia;
Caraguatatuba passará a exigir ficha criminal de quem quiser ocupar algum imóvel na cidade na temporada
3. Assinale a alternativa em que a palavra destacada foi empregada erroneamente:
a) O Diretor-Geral retificou a Portaria 601, que fora publicada com incorreções.
b) Esse assunto é confidencial; conto, portanto, com sua descrição.
c) O Superintendente da Receita Federal deferiu aquele nosso pedido.
d) Recuso-me a defender aquele réu, pois foi pego em flagrante.
e) Este fiscal vai trabalhar na seção de Tributação.

4. Assinale a alternativa em que a oração está incorreta.


a) Eu não sei por que!
b) As agonias, por que passei, não as revelo.
c) Ela fala tanto porque pretende convencer-nos.
d) Não sei e acho que não saberei, jamais, o porquê.
e) Você não me quer mais. Por quê?

5. No tempo em que se andava a cavalo para entregar cartas, era preciso pôr arreios no cavalo, ou seja, era preciso:
a)arriar-se o cavalo
c) arreiar-se no cavalo
d)arrear o cavalo

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e)arriar no cavalo

6. Julgue o texto a seguir quando à correção gramatical e ortográfica.


Era coisa sabida que a ausência de tais enfermidades revelava não achar-se o ar corrupto nestes lugares pela ação da
humanidade e da podridão

7.Assinale a opção em que o fragmento contém erro de grafia.


a) Os membros do Grupo de Ação Social (GAS) já colocaram as mãos na massa e realizaram o primeiro evento, que
foi a semana do servidor, com várias atividades.
b)A júiza Graciete disse ainda que, no segundo ano do projeto, será elaborada um calendário de atividades.
c)Quanto às expectativas para o GAS, a juíza frizou serem as melhores possíveis, mas é preciso levar em
consideração que se está quebrando paradigmas, ou seja, mudando a cultura.
d)Com o enfoque de trabalhar a interação entre servidores e família, a magistrada acredita que. No Poder Judiciário,
o TJ seja o primeiro a trabalhar com esse foco.

8. Julgue o texto a seguir quanto à correção gramatical e ortográfica.


Visto apenas pelo ângulo econômico, o problema da exploração da mão de obra infantil, é ao mesmo tempo reflexo
e impecílio para o desenvolvimento. Quando crianças e adolescentes deixam de estudar para entrar precocemente
no mercado de trabalho, trocam um futuro mais promissor pelo ganho imediato.

9. Os trecho abaixo são adaptados de O Globo de 19/03/2008. Assinale a opção que apresenta erro de grafia de
palavra.
a) A defesa e a preservação do meio ambiente são hoje uma preocupação mundial, e o Brasil, dono de vastos
recursos naturais, procura também avançar nesse área.
b) Uma boa parte da população se conscientizou da necessidade de agir para proteger fauna, flora, rios e outros
bens da natureza.
c) Movimentos foram criados, até na política, e órgãos federais, estaduais e municipais, além do Ministério Público,
se mobilizaram.
d) Há dez anos, foi aprovada a Lei Contra Crimes Ambientais, dando respaudo jurídico às ações de preservação e
prevendo punições para os infratores.
e) Na prática, existe enormes dificuldades para que os transgressores sejam punidos.

Gabarito:
1-E
2-E
3-B
4-A
5-D
6-E
7-C
8-E
9-D

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