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Escola Municipal Coronel Antonino

Professora: Ana Cibele

Aluno(a): 3º Ano D
Karina

Aluno(a): Daniel 3º Ano D


Data: 08/06

PECTs:Cristiane Vidal e Maria Rondis


Na aula de hoje nós vamos estudar um
pouco mais sobre o Sistema Monetário Brasileiro,
ou como vocês já estão acostumados, o nosso
dinheiro.
Nós temos as cédulas, mais conhecidas como
notas:
Você pode começar escrevendo o valor
correspondente a cada uma delas:
Um Real Dois Reais

Cinco Reais Dez Reais


Vinte Reais Cinquenta Reais

Cem Reais
Os amigos se reuniram para comparar suas
economias. Veja quanto cada um deles tem:

Eduardo

168

Karine

42
Marina

92

Juliana

114
Complete a tabela com o total que cada um já ajuntou:

Eduardo 168
Karine 42
Mariana 92
Juliana 114
Agora observando as notas e a tabela que você montou, responda:

Quem tem está com mais dinheiro?


Eduardo

Quem está com menos dinheiro?


Karine

Quanto falta para Marina alcançar a


quantia que Juliana já ajuntou? 22 Reais

Qual dos amigos já poderia comprar


uma bicicleta que custa 100 reais? Eduardo e Juliana

Quanto falta para Karine comprar a 58 Reais


bicicleta?
Agora utilizando os seus conhecimentos sobre o
sistema monetário, represente duas possibilidades
para se obter o total de 85 reais:

1ª possibilidade 2ª possibilidade

8 notas de 10 1 nota de 50 reais,


reais e 1 nota de 3 notas de 10
5 Reais Reais e 1 nota de
5 Reais
Enquanto você aguarda os seus colegas
terminarem a atividade, você poderá acessar o link
para um jogo baseado no Sudoku, nele você vai
clicando nos quadradinhos para mudar a ferramenta,
de maneira que a mesma ferramenta não pode se
repetir na mesma linha e coluna.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=449