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PROBLEMAS DE CDI 2/AM2 - SÉRIE 1 1

1 Objectos de R2 e R3
1.1. Escrever a equação do plano que contém a recta de intersecção dos planos
x + y + z = 1 e x − y + 2z = 2 e é perpendicular ao plano xy.

1.2. Determinar a e c tais que (a, 1, c) seja um ponto da recta que contém (0, 2, 3)
e (2, 7, 5).

1.3. As rectas definidas pelas equações vectoriais P (t) = (1, 0, 2) + t(1, 1, 0) e


Q(s) = (0, 0, 0) + s(1, 4, 5) intersectam-se?

1.4. Sejam P1 = (1, 2, 3) e P2 = (5, −1, 1). Determinar o ponto x0 do segmento


P1 P2 que o divide em dois segmentos cujos comprimentos estão na razão 1 : 4.

1.5. Determinar a projecção ortogonal do vector −2e3 sobre o plano x + y − z = 0.

1.6. Existe algum valor de a tal que os planos x + y + z = 3, ay + 5z = 10,


x + 5y + az = 11 tenham uma recta comum?

1.7. Determinar as equações dos (dois) planos de R3 que passam pela origem, são
paralelos à recta definida por

y = 2x + 3
z = x−1
e cuja distância a esta recta (isto é, a distância mı́nima a qualquer dos seus pontos)
é igual a 1. Mesmo problema para

x=0
y+z =2
1.8. Esquematizar os seguintes gráficos em coordenadas polares:

a) r = cos θ;

b) r = sin θ;
1
c) r = .
2 + sin θ
1.9. Esquematizar os gráficos dos conjuntos planos definidos por:

a) 2x2 + y 2 − 3y = 1;

b) 3x2 + 3y 2 + x = 2.
PROBLEMAS DE CDI 2/AM2 - SÉRIE 1 2

1.10. Se ABCD é um paralelogramo, mostrar que

2(kABk2 + kADk2 ) = kACk2 + kBDk2 .

1.11. Sejam A, B, C, D quatro pontos de R3 . Interpretar geometricamente o


significado do ponto X = 41 (A + B + C + D).

1.12. Calcular a área do triângulo PQR, em que P = (3, 0, 2), Q = (4, 6, 1),
R = (0, 5, 4).

1.13. Sejam ~a, ~b, ~c vectores de R3 . Mostrar que, se ~a + ~b + ~c = 0,

~a × ~b = ~b × ~c = ~c × ~a.

1.14. * Sejam ~a, ~b, ~u vectores de R3 . Mostrar que

(~a × ~u) × (~b × ~u) = (~a · ~b × ~u) ~u.

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