UNIVERSIDADE FEDERAL

DIREITO CONSTITUCIONAL

RELATÓRIO

O filme retrata a incessante luta dos negros em prol da tão almejada

igualdade, que se tornar durante a obra cinematográfica a chave para o fim da
segregação. Os brancos por sua vez, condicionam os negros a uma vida
inferior das suas, que fica diametralmente oposto ao que prevê a Constituição.

Seu início é construído com a história de uma jovem criança negra,

estudante da escola Scott’s Branch, na Carolina do Sul na década de 50, que a
frequenta pouco por morar a vários quilômetros do seu ensino e não possuir os
meios de locomoção necessários, tendo que fazer todo o percurso a pé.

As crianças dessa escola fazem o juramento à bandeira norte americana

todos os dias, com o ideal de liberdade, justiça e igualdade para todos, o que
parece um pouco hipócrita se notar as suas condições de educação. Durante o
termino da primeira aula o reverendo Del Aine (diretor da escola), percebe a
triste realidade daquele seu aluno que volta para a casa a pé, enquanto dois
ônibus para brancos fazem o mesmo trajeto da criança passando ao seu lado
como se ele não fosse nada.

O reverendo indignado com as dificuldades que possui em sua escola,

busca o superintendente com objetivo de melhorar os investimentos para
escola e com apelo a um transporte escolar, mas tem o seu pedido negado,
com a dura frase: “não temos dinheiro para ônibus para suas crianças negras”.

Del aine, busca por meio da justiça garantir os direitos aos seus alunos,
então o mesmo recorrendo a um advogado, reuni as assinaturas necessárias e
entra com um processo judicial contra o Estado. Passando a ser perseguido
por causa disso, perde seu emprego, e em um incêndio que ocorre em sua
casa é negligenciado pelos bombeiros, perdendo seu lar para as chamas.
Preocupado com o que poderia gerar o prosseguimento da acusação judicial, o
governador da Carolina do Sul, promete melhorar as condições educacionais
das crianças negras, ainda diz: “segregação e discriminação não são a mesma
coisa”, como se uma não condicionasse a outra.

Infelizmente o advogado perde o caso, pelo pensamento segregacionista

majoritário da banca dos juízes, mas não desiste da luta aos negros (o
advogado fazia parte de uma associação em defesa dos negros), levando o
caso para a corte suprema, ganhando mais destaque e se pronunciando agora
não só pela igualdade, mas também pelo fim da segregação. Faz então,
referência a 14º Emenda da Constituição, que garante a todos igual tratamento
perante a lei, buscando uma forma de questionar a segregação através da
consciência moral.

Nesse novo julgamento o impasse persiste, os advogados pressionam

cada vez mais essa doutrina, e tentam quebrar esses parâmetros anacrônicos
da jurisprudência americana, em contrapartida nada acontece, a sessão é
cessada. Na segunda sessão os advogados reforçam sua base jurídica,
deixando claro que a Constituição não permite que o Estado faça nenhuma
distinção tendo que corrigir os seus erros, tornando a lei de segregação
inconstitucional.

O filme busca mostrar as dificuldades e discriminações pelas quais os

negros passaram mesmo após a abolição da escravidão, que ficou fortemente
marcada até meados dos anos 60 no E.U. A, e que culminou ainda a praxes de
violências com o fim da segregação, fazendo com que crianças fossem
escoltadas as salas e sofressem psicologicamente e moralmente.