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Nota

PB DE LÍNGUA PORTUGUESA
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(tarde)
UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 2º BIMESTRE/2010
ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________
TURMA: ________________ 1º ano Ensino Fundamental DATA: ____/_____/_____
Total: 100 pontos
ATENÇÃO
 Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.
 Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.
 Evite pedir material emprestado durante a prova.
 Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.
 Tenha capricho com sua letra.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se
esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

Questão 01: (35 pontos / 7 cada)


 Leia.
A vaca
Vivi é uma vaca bonita.
A vaca é de Gabi.
A vaca vive no sítio.
Vivi dá muito leite.
Gabi toma leite de vaca.
(A vaca. Aquarelinha do saber. Celme Farias Medeiros. SP: Editora do Brasil, 2001).

 Responda de acordo com o texto lido.


a) Qual o título do texto?
___________________________________________________________________
b) Quem é Vivi?
___________________________________________________________________
c) Qual o nome da dona de Vivi?
___________________________________________________________________
d) Onde vive a vaca?
___________________________________________________________________
e) O que Gabi toma?
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PB DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º ano – Tarde – Ensino Fundamental – 2º Bimestre / 2010
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ 2/5

Questão 02: (2 pontos / 1 cada)


 Descubra no texto lido dois nomes próprios, circulando-os com seu lápis
vermelho.

Questão 03: (12 pontos / 3 cada)

 Escreva o nome das figuras abaixo.

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PB DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º ano – Tarde – Ensino Fundamental – 2º Bimestre / 2010
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ 3/5

Questão 04: (6 pontos / 3 cada)

 Observe.

Frase é uma palavra ou um conjunto organizado de palavras com sentido


completo.

Organize as palavras abaixo e descubra o sentido das frases.

2 1 5 3 4
a) peixe O rio. nada no

___________________________________________________________________

5 2 1 4 3
b) sofá. caixa A do caiu

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Questão 05: (10 pontos / 5 cada)

 Observe a cena abaixo e construa duas frases sobre ela.

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ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ 4/5

Questão 06: (5 pontos / 1 cada)

 Veja.

Algumas palavras têm acentos que diferenciam o som aberto e fechado das vogais.

Analise as palavras do quadro abaixo, utilizando os acentos agudo ( ´ ) ou


circunflexo ( ^ ).

veu vovo bebe maio cafe

Questão 07: (6 pontos / 2 cada)

 Juntando sílaba com sílaba, formamos várias palavras.


Agora, faça o contrário.
Separe as palavras em sílabas.

caixa

gelatina

peixe

Questão 08: (4 pontos / 1 cada)

 Existem várias maneiras de brincarmos com as palavras.


Vamos brincar de aumentá-las, escrevendo as palavras abaixo no aumentativo.

dedo __________________ gato ____________________

sala ___________________ meia ____________________

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PB DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º ano – Tarde – Ensino Fundamental – 2º Bimestre / 2010
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ 5/5

Questão 09: (10 pontos / 2 cada)


 O dominó abaixo é composto pela formação de casais.
Complete as peças, empregando as palavras no seu masculino ou feminino
adequadamente.
mamãe vovô menina

titio aluno

Questão 10: (6 pontos / 1 cada)


 Observe a frase abaixo.
O Menino Maluquinho.

A palavra destacada acompanha o termo menino.


Vamos preencher as lacunas abaixo, utilizando corretamente os artigos o ou a.

___ foca ___ sapo ___ gelo ___ hiena ___ gaiola ___ pipoca

Questão 11: (4 pontos / 1 cada)


 Complete o circuito abaixo.
Escreva quatro palavras em que o sinal gráfico do til apareça em suas formações.

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