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O histórico da atuação do psicólogo escolar está atrelado a um determinismo com

relação ao papel dos alunos no ambiente escolar, a partir de testes onde verificava-se o
desempenho e as capacidades desses estudantes. Atualmente, essa visão de que cabe ao
psicólogo escolar apenas resolver os problemas de crianças-problema ainda é bastante comum,
porém, é importante lembrar que há um outro movimento com respeito a essa atuação, dando
ao psicólogo a responsabilidade na democratização do espaço escolar, acompanhando-os junto
a uma equipe multidisciplinar e, dessa forma, incentivando seu desenvolvimento

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