ESCOLA SECUNDÁRIA AFONSO LOPES VIEIRA

TESTE DE AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO

MATEMÁTICA – A

Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Duração da prova: 45minutos Data: 16/09/2008 11º Ano de escolaridade

Grupo I
• Os dois itens deste grupo são de escolha múltipla.
• Para cada um deles, são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só uma está correcta.
• Escreva na sua folha de respostas apenas a letra correspondente à alternativa que seleccionar para
responder a cada item.
• Se apresentar mais do que uma letra, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo acontecendo
se a letra transcrita for ilegível. Não apresente cálculos, nem justificações.

1. Os moradores de um prédio de vários andares foram inquiridos sobre o número de televisores

que existem em cada andar. Os resultados foram organizados na tabela seguinte:

Nº de TV por andar (xi) 1 2 3 4 5

Nº de andares (fi) 7 15 12 4 5

O número de televisores que em média existem em cada andar é:

[A] 3
[B] 2,7
[C] 1,2
[D] 2

2. Considere, em referencial o.n. xOy, a recta r que intersecta o eixo Ox no ponto de abcissa 2 e
que intersecta o eixo Oy no ponto de ordenada 6.
Qual a equação reduzida da recta r ?

[A] y = –3x+ 6
[B] y = 3x+ 6
[C] y = –2x+ 6
[D] y = 2x+ 6

(v. s. f. f.)
 Grupo II
Nos itens deste grupo apresente o seu raciocínio de forma clara, todos os cálculos que tiver que efectuar e
todas as justificações necessárias.
Atenção: quando, para um resultado, não é pedida aproximação pretende-se sempre o valor exacto.

1. Seja f a função de domínio IR definida por f(x) = x4 + x3 – x2 + 2x.

Sabe-se que o gráfico de f intersecta o eixo Ox em apenas dois pontos. Um deles tem abcissa –2.
Decomponha o polinómio x4 + x3 – x2 + 2x num produto de três polinómios: 2 do primeiro
grau e um do segundo grau.

2. Na figura está representada, num referencial o.n. xOy, y

uma semicircunferência de centro na origem e que
P Q
passa nos pontos P e Q. 4

O ponto P tem coordenadas ( – 3, 4) e o ponto Q

tem coordenadas ( 3, 4). Está também representado o –3 O 3 x
segmento de recta [PQ].
Defina por meio de condições o domínio plano sombreado.

3. Na figura está representado, em referencial o.n. Oxyz, A

um cubo [OPQRSTUV].
O ponto O representa a origem do referencial e as arestas
[OP], [OR] e [OS] pertencem aos semieixos positivos
Ox, Oy e Oz, respectivamente. S V

O ponto U tem coordenadas (2, 2, 2). T U

No eixo Oz está representado um ponto A, cuja cota é 4.

O R y

3.1 Defina por meio de uma condição a aresta [PQ]. P Q

x

3.2 Indique, justificando, se o ponto T pertence ao plano mediador de [AV].

(v. s. f. f.)
 D P C
4. Pretende-se fazer um canteiro, no jardim da escola, com a
forma de um quadrado de 7 metros de lado.
Q
A figura representa um projecto desse canteiro, designado
por [ABCD], em que a região sombreada representa a zona
N
que se pretende relvar, e o quadrado [MNPQ] representa o
local destinado a plantar flores.
Em metros, tem-se que AM = BN = CP = DQ = x A x M B

4.1 Admita que x = 3. Pretende-se plantar 650 flores na zona reservada para esse efeito.
Cada flor necessita de uma área quadrangular com 20 centímetros de lado.
Será possível plantar as 650 flores? Justifique.

4.2 Fazendo variar a medida x também a área da região relvada irá variar.
Mostre que a área a da região relvada, é dada, em função de x por a(x) = 14x – 2x2.

4.3 Pretende-se que a zona relvada tenha a maior área possível. Coma base na função a(x), mas
sem recorrer às capacidades gráficas da calculadora, determine o valor de x para que tal
aconteça.

FIM

Cotação

Grupo I......................................................................................20 pontos

Cada resposta certa ..................................... 10 pontos
Cada resposta errada ................................... 0 pontos
Cada resposta não respondida ou anulada ... 0 pontos

Grupo II ....................................................................................180 pontos

1 ................................................................ 30 pontos
2 ................................................................ 20 pontos
3.1 ............................................................. 30 pontos
3.2 ............................................................. 30 pontos
4.1 ............................................................. 25 pontos
4.2 ............................................................. 20 pontos
4.3 ............................................................. 25 pontos
ESCOLA SECUNDÁRIA AFONSO LOPES VIEIRA
TESTE DE AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICA – A
PROPOSTA DE RESOLUÇÃO
Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Data: 16/09/2008 11º Ano de escolaridade

I
xi f i 1× 7 + 2 × 15 + 3 × 12 + 4 × 4 + 5 × 5
1. [B] x= = ≈ 2,7
N 15
y −y 6−0
2. [A] Pontos conhecidos (2, 0) e (0, 6) m = 2 1 = = – 3 e b = 6, logo y = –3x + 6
x 2 − x1 0−2

II
4 3 2
1. f(x) = x + x – x + 2x
Se o gráfico intersecta o eixo Ox em apenas dois pontos e sendo um polinómio incompleto, os zeros são:
x = –2 e x = 0 pelo que x4 + x3 – x2 + 2x = x(x3 + x2 – x + 2) = x(x + 2)Q(x)
Pela regra de Ruffini tem-se que Q(x) = x2 – x + 1 1 1 –1 2
4 3 2 2 –2 –2 2 –2
Logo, x + x – x + 2x = x(x + 2)(x – x + 1) 1 –1 1 0

2. [OP] é o raio da circunferência de centro O, com P(–3, 4) logo y

2 2 2
OP = (−3) + 4 <=> OP = 9 + 16 = 25 = 5 P Q
4
A região do plano acima da recta PQ , inclusive, é dada por y ≥ 4
O circulo de centro em O e raio 5 é definido por (x – 0)2 + (y – 0)2 ≤ 52 –3 O 3 x
2 2
Portanto, o domínio plano sombreado é dado por x + y ≤ 25 ∧ y ≥ 4

z
3.1 A recta PQ é formada pela intersecção dos planos x = 2 ∧ z = 0 A

A aresta [PQ] é um segmento de recta, pertencente a PQ delimitado

entre y = 0 e y = 2, logo
S V
A aresta [PQ] é definida por: x = 2 ∧ z = 0 ∧ 0 ≤ y ≤ 2 T U

O R y
P Q
3.2 Coordenadas dos pontos A(0, 0 4) V(0, 2, 2) T(2, 0, 2) x

Por definição, qualquer ponto do plano mediador de um segmento de

recta encontra-se à mesma distância dos extremos do segmento.
Assim, é necessário que AT = VT

AT = (2 − 0) 2 + (0 − 0) 2 + (2 − 4) 2 = 8 e VT = ( 2 − 0) 2 + (0 − 2) 2 + ( 2 − 2) 2 = 8

Verifica-se que AT = VT , pelo que o ponto T pertence ao plano mediador de [AV].

4.1 Se x = 3 então AM = BN = CP = DQ e MB = NC = PD = QA = 7 – 3 = 4 D P C

2 2 2
MN = MB + BN <=> MN = 32 + 4 2 = 5 Q
2 2
[MNPQ] é um quadrado, logo, A[MNPQ] = 5 = 25 m
N
Cada flor necessita de um quadrado de 20 cm de lado,
ou seja, área para cada flor: 0,2 x 0,2 = 0,04 m2
Área disponível dividida pela área para cada planta 25 : 0,04 = 625 A x M B
R: Não é possível plantar 650 flores. Conforme mostram os cálculos, apenas se podem plantar 625 flores.

4.2 Fazendo variar a medida x também a área da região relvada irá variar.
A região relvada corresponde à área dos quatro triângulos rectângulos, geometricamente iguais, cuja das
b×h
área total é dada por: 4 x = 2×b× h
2

Em função de x temos que b = x e h = 7 – x ou vice-versa, pelo que a(x) = 2x(7 – x)

Logo, a(x) = 14x – 2x2 como se pretendia demonstrar.

4.3 Fazendo variar a medida x também a área da região relvada irá variar.
2 y
Pretende-se determinar o máximo da função a(x) = 14x – 2x 24,5
a(x) = 14x – 2x2 <=> a(x) = 2x(7 – x)

a(x) = 0 <=> 2x(7 – x) = 0 <=> 2x = 0 v 7 – x = 0 <=> x = 0 v x = 7

Tratando-se de uma função quadrática de concavidade voltada para baixo
(a < 0) e sabendo que o vértice da parábola pertence à recta vertical que
intersecta o eixo Ox à mesma distancia dos zeros (ou x = –b/2a)
O 3,5 7 x
Assim, com zeros { 0, 7} o máximo será o ponto da função para x = 3,5

Ou seja a(3,5) = 14 x 3,5 – 2 x 3,52 = 24,5

Portanto, a área relvada será máxima (24,5 m2) quando x = 3,5 m.