meiro ‘Tesouras sho ferramentas basicns e este livro ¢ a melhor maneita de apresenta-las a0 seu filho. Use este livro para ajudar o seu filho a cortar com Yesoura e desehvolver' a destreza manual.. Meu primeiro livro de RECORTE CYC eee Iowan cudecce dos cd. -<7osanaspeqions vsndo esos pla pera vex para rcotar papel vem ter ceuzes cara para segur~ es Iwo Val cosbear esse sono, Su tha val comecarrecorando om Inhas smoee ¢ eas, Mutas creas podem ter auld para cia eaten na lana, as por estar comarando a recor am ira oS ine de epeonu, vio melorer suas habldades rapidement. Ar psn preterces dest hiro ce adie raze inna lovrant mas as, Indo do 4 mimeo 83 minaos de eapoeure. Sau to val rates Sacatrente por miso de snerccos que exgem habidedea melas “7atosoura 6 una cas prima feramertas do su to, As habcades rmooras quo op dosoritve prateando 0 exis de veoare vo trimaartanbem o clan dele A lesu' nab procs ser pargoes, trio scorsahamos vas aria como rarusee una laste con aguranga © no apnisla na deg de ota pesos, Nox amb ‘eotearesexpesamerte 0 vo de una tabu sem pia nese om tS asain cc ¢ nes Satolaga a cuttcdade om tomo da tesoura dando ao seu op par pera use, asin come a oprunade oo praear com nee) ‘orca com sograna na nao os ho a ane pam sce a pan metueo | 7A na. lado eequeao deste ho dave ser cord ple Fer‘ghitmetmmtr'ss he pepecivar tas | pa, poten, cater com lesouta ou cotade de papel ed ao seu ‘Sst tea anobes | eae evs conea eta oe 7 Ashe HNN 9 oo dest 0 & 8 Ina de ecarts s howver FOR? eStats tit | umsimagem oe um par de tesours Ge ou ua eta Boa ho dove rrp, cumaar a Ycatar a pari esto ar. Sendo hé not si, ele odo comerar& rcorar a pari de ondo quer. 6 o sou fo no eneepuefecorarexalamonio na tra no om probe. El val ‘gaamimena soca eta etarere ar Meno ot 13 no congsrcotar bom no sarap, po favor, a © repaid = ‘ia proreo del cem Bos fos, ‘7x favor, pesto atngBo nos aisos “9s pale” dose to, Ue ‘omovem mas omages © cnsas relaconadce&foma de aut “sino x pore no go oe sade “47 Amaora olives de athiados tom a meema mati pa, mas ‘adaliv de alvdadee Kuen tar un to rn 9 =P ‘ara ua ated ou uso especies. Ese Ivo az page! le ‘as ude, para da suo a corr masse© que 6 o Kumon? (0 Ramon ¢ 6 maior fomecedor de edueagto suplementar © um Ider na produgso de resulados extraortnivies, Programas de matematca ¢ lew exracuriculares nos Centos Kumon ao redor do mundo vem ajudando ciangas a ter eto ha 50 anos. (08 tos de atvdades Yurmon representam apenas um frago do nosso cso completo — que abrange da pré-escola ao cols ~ ministrado nos Centos Kuro, sob 8 superistode insratores tein. (0 Método Kumon possiblta que cada cvanca evolua pela pritea até que os concelos sejam assimlados © superados geaduaimente. Os insintores Kumon deteminam latentamente 0s préximas materiais avangos de rkmo, de acordo com a forga de Vonadee as necessdades de cada estdante. ‘Geramente, os estudantes vio a um Cento Numon das exes or semana e praticam em casa nos outros cinco dla. At areas dram cerea de 20 minitos, (© fumon ada esucanes de toa a dades e habla concent © 0 hon de etude cu cof Como 0 Kumon comecou? “TUDO COMEGOU NO JAPAO, HA 50 ANOS, quando o pal © profesor Tou Kuen erconto uma marae de oto, Tekh, as sr mar na escola or sugeatso a espos, ero ua sri de treas sph, as qs Su ho pada cer com ‘enqiladewsande merce co 2 mos por da Ne ln ds cots, ds tora & seme do eno damental mi fo. Come cic um des err. eraur pce is desafader cue 0 erator, Tesh consepus comer 02 rca propos garter corfancaparaconiniaravencande, / Esse mio noo de stoarenczagem fife bar sudo (soto de Tou eanau re unersirce quedo ands eta na ‘seta se. Vaan a boa corerensto de ‘wo, 0 sertarKunon deserve un progr de era serempnde oman minds Esse programas toa base lnspragso dos que ojo cereis os Cont Kuen 8088 ag _sortaioeepecliadh do irensoes pasos Kuen, Foncrcs ker© que o Kumon pode fazer pelo meu filho? © numon ¢ direcionsdo a crangas de todas as idades ¢ de todos os nves de tabled. Saja pra dar ua mo no ensno escolar. clr uma bon base para extudos futuros ou trata lgum problem de aprendizado, Kumon proporiona um programa tficerte pra desenvolverpiticas essercils de aprendzado considerando os pontos fortes as neceseiades de cada crlanca indvunkmente © que torna o Kumon tao diferente? ‘0 uo no usa un modelo de sla de aus nem uma aboragem tora planejado para ftir 0 atoaprendizado dae pris © dos hablios de esto necessiios pars rrethorar 9 desempento académico. so pessbiia 8 ciancas slcangar 0 sucesv0 por Seu Diplo mero e thes di wm senso de redlzacao que faorece congustas fas. Independentemente de o abjtho ser ur wabalho oreo ou unt metbora gral wma ‘cuanga vanes de acondo com su hablidade © lata Individuals para ati Seu poteneial mina Kuen no eft. € também surpreendentementeabrangen Qual é o papel do instrutor Kumon? Cos insttores Kumon se considera mais mentres ou tenkcos do que professres no seni contencona. Spinal fungo € ofeecer depo, apoio cess, elementos (Go 20 gular oestudntealéo alcance de 100% de sex ptencal.Além de parcpa do Trenamento Higroso no Método Kumon, tod0s 6 Instruores Kunon compaxtaham a pido pela educagio © tum deseo sincere ajuda rangas ae sr be © KUMON PROMOVE: Para mais informagie sens mre ons, steyy ~~ Vamos as compras! Recorte NNN, Comece porQuem é o mais rapido? Recorte MINN, Comece por E,Recorte Mmm, Comece por I. ‘4¢Je50Corrida olimpica animal. Pity Recorte MINN, Comece por IE.r ES Vamos fazer um trem! ao Gx A o12rd0 vo08 ort pocas, amarre-2s com fa como mostrado abatxo. Recorte IEEE, Comece por El. >8 fSsTeT0Tene0n F au imos fazer pentes!Recorte KNEE. Comece por =.Be Coelho e tartaruga. Recorte mmm, Comece por EI.Recorte lm, Comece por I.i gE = Boa-noite! en Ee e== Recorte mmm, Comece por ES. - 2 . . .- . . 2 . 7 .Barra de chocolate. Recorte NNN, Comece por EE. a . it . Hf a”Mobile.EZ Telhados.Vamos fazer sanduiches! Recorte Nm, Comece por Ea.Uma porgao de cenouras. Recorte NINE, Comece por ES.Raposa. Recorte MN, Comece por ES.&Basquete. Recorte MINNIE, Comece por ES.Vamos preparar um hamburguer! Recorte MINNIE, Comece por EE.De qual bola vocé gosta? Rlecorte MINN. Comece por Ea.Ondas Recorte mE, Comece por I.Vamos dirigir! Recor =,| Seja um piloto! @ Rum, Recor'e amRecorteArvore.3 Tartaruga. DRecore a hea @ dove nas tras ransoratena po. © ponthases % 9 Nao recor nas nas pontadas (~~)! Estas lnhas so para dobar Empure a pate de tras da tartaruga ela vaige mover para son 2Cabeg¢a de elefante. Mova a tromba do elefante para cima 6 para aio! @DoWe para vas « para rete na nha porthada oe vars wazesHipopotamo e elefante. corte figura Cortando na a pet, pontnada (— ~~)! ste ina @ pra dobar Fao letanta da ‘mesa forma, *FLibélula. Seguro a pata do bak dobrada da fog, Move u Estes lnhas sto para dobar.Pinguim. 1) Recor a figura Ceriando nana peta eS Mo eco na aha SR Fa tnne 3 pre doar ’ > . SD Segure a parte de bao do pinguim com as dias maos @ fempurre para cima @ para bao para que fo pinguim comece bambolear A e? eKumon: Educacdo que surpreende! | Agora que vocé jé completou este livo de exarcicios, que tal dar © proximo posse? Venha conhecer © Kumon e descubra um mundo inteiro de conheci- rmentos ao seu alcance Hé mais de 50 anos, mithares de criangas desenvolvem suas capacidades & vo além, estudando Matemétice, Portugués, Inglés Japonés com um método inovador e um material didético proprio de excelente qualidade, que é constantemente Frirro TO Kunon & um métode diferente porque oferece um ensina individualizado, o que garante ao aluno, Tindependentemente da série escolar, avancar de acordo com suas habilidades otuais fe superar seus limites. 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